les fonctions de l`adjectif qUALIFICATIF

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La nature des mots
I - Les groupes :
1- Le GN :
Ex : L’enfant joue = GN = GV
Le GN = Un déterminant et un nom OU un pronom
Le GN peut aussi être accompagné
 D’un adjectif qualificatif : L’enfant roux
 D’une proposition relative : L’enfant qui crie
 D’adjectifs ou groupes en appositions : L’enfant, fatigué, à bout de nerfs…
 D’un complément du nom : L’enfant du voisin…
Tous ces « accompagnants » sont appelés LES EXPANSIONS DU NOM.
2- Le GV :
Ça peut être :
 Un verbe tout seul (on parle quand même de groupe)
 Un verbe + un groupe nominal
 Un verbe + un groupe prépositionnel
 Un verbe + un groupe nominal + un groupe prépositionnel (Il offre des fleurs à sa
mère)
3- Les groupes prépositionnels
Un groupe nominal introduit par une préposition
II – les variables :
1- Le nom
Il peut être propre ou commun
2- Le déterminant
= le mot qui accompagne le nom dans le groupe nominal. Pour être sûr, on vérifie si on peut
le placer devant le nom.
Ex : Le garçon
 Les articles
L’article défini : le, la, les l’ (=formule élidée) + les formes contractées
L’article indéfini : un, une, des
L’article partitif : du, de la, de l’ … (on ne peut pas les dénombrer : du pain, de l’or…)
/ !\ Les contractions
La venue des amis = de + les
La venue du maire = de + le
J’ai été au marché = à + le

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Il est allé aux Antilles = à + les
 Les déterminants démonstratifs OU adjectifs démonstratifs
->Ce, cette, ces, cet
 Les déterminants possessifs
->Mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses, notre, votre, leur, nos, vos, leurs
 Les déterminants numéraux
Cardinaux : un, deux, trois…
(Ne pas placer les ordinaux dans cette catégorie (premier, deuxième… ) car ce sont des
adjectifs !!!)
 Les déterminants indéfinis
Quelque, chaque, aucun, plusieurs, nul, … = valeur imprécise
 Les déterminants interrogatifs
Quel, quelle, quels… (Quel garçon est venu)
 Les déterminants exclamatifs
Quel, quelle, quels… (Quelle belle fille !)
3- Les pronoms
 Le pronom personnel
Les formes conjointes :
Sujet, COD ou COI : Je, tu, il, nous, vous ils, me, te, se, le, les
Les formes disjointes :
Moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux,
Les pronoms adverbiaux :
En, y
 Le pronom possessif
Le mien, le tien, le sien, le vôtre, le nôtre, le leur…
 Le pronom démonstratif
Celle, ceux, celui, celui-ci, celle-là, ça, ceci…
 Le pronom indéfini
Chacun, nul, …
/ !\ Attention, ne pas confondre avec l’adjectif
Adjectif
Pronom
Chaque garçon
Chacun

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Aucun
Nulle raison de s’énerver (accompagne le
nom)
Aucune
Nul n’est censé ignorer la loi
 Le pronom relatif
Qui, que, quoi, dont, où, lequel, duquel…
 Le pronom interrogatif
Qui, quoi, que…
Qui frappe à la porte
A quoi penses-tu
Que veux-tu ?
4- Le verbe
Classification selon les groupes :
 En –er
 En –ir qui forme un participe présent en –issant (en grandissant, en nourrissant…)
 Le reste
5- L’adjectif qualificatif
III – Les invariables
1- Les prépositions
A dans par pour en vers avec de sans sous chez sur
2- Conjonction de coordination
Mais, ou, et, donc, or, ni, car
3- Conjonctions de subordination
Que : Elle dit que tu viendras
Puisque
Lorsque
Pour que
Afin que
Quand : quand il fait beau, je sors
Comme : comme il fait beau, je sors
Si : s’il fait beau, je sors…
Dès que
4- Les adverbes
Maintenant, bien, mal, longtemps, toujours, joliment, …

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Les fonctions
La nuit :
- Nature : groupe nominale
- Fonction : selon la phrase.
La nuit tombe  sujet du verbe « tomber ».
J’aime la nuit  COD du verbe « aimer ».
Il travaille la nuit  CC de temps du verbe « travailler ».
Un amoureux de la nuit  Complément du Nom « amoureux ».
Il parle à son père  COI du verbe parler.
Attention dans les questions du concours.
LA FONCTION SUJET DU VERBE
Je vais …
Les enfants vont à l’école
LES COMPLEMENTS
I - COD
Il répond à la question « quoi ». Ça on le garde dans sa tête et on ne s’en sert pas avec les
élèves car les questions sont sources d’erreurs. « Son père est un ingénieur » (ici n’est pas
COD) !
Aujourd'hui on montre que c’est un élément que l’on ne peut pas supprimer, ni déplacer, il
est pronominalisable. Le COD fait partie de la catégorie « complément essentiel ».
Ex : il aperçoit son ami :
- Non supprimable
- Non déplaçable
- Pronominalisable, « il l’aperçoit ». critère qui marche toujours.
Ex : il mange une pomme.
 Il mange
 Une pomme il mange
 Il la mange
II - COI
Non supprimable, non déplaçable, et pronominalisable. On dit que c’est un CO indirect car
on a la présence d’une préposition.
« Il parle à son père »
III - LES COMPLEMENTS CIRCONSTANTIELS
A l’école c’est « lieu » et « temps ».
« Il travaille tous les matins » :
- Déplaçable
- Supprimable
- Non pronominalisable.
« Il va à Lille la semaine prochaine ».
- « il » fonction sujet du verbe « aller »

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- « à Lille » CCL du verbe « aller »
- « la semaine prochaine » CCT du verbe « aller »
Faux !
« À Lille » : non supprimable, (non déplaçable), pronominalisable  Complément essentiel
de lieu du verbe « aller ».
« La semaine prochaine » : supprimable, (déplaçable), non pronominalisable  CCT du verbe
« aller »
Ce pb ne touche que les compléments de lieu.
LES FONCTIONS DE L’ADJECTIF QUALIFICATIF
I - EPITHETE
Une voiture magnifique.
Il est collé au nom, avant ou après.
II - ATTRIBUT
Séparé par un verbe d’état.
Cet enfant parait fatigué.
Les noms peuvent aussi être attribut « son père est médecin ».
III - MIS EN APPOSITION.
Séparé par une virgule. C’est une épithète détaché.
Cet enfant, fatigué, ne viendra pas.