Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :1 Histoire de la Belgique Partie 2 (1831 à 1909) Sciences humaines 1 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :2 Les compétences au cours d’Histoire. Dans ce dossier, il vous sera demandé de pratiquer des activités (tâches) qui vous permettront d’exercer certaines compétences prévues par la Communauté française de Belgique. Les compétences exercées sont notées avant chaque activité. Des évaluations sont prévues pour chacun des thèmes abordés. Les mots inconnus présents dans les pages de ce dossier doivent faire l’objet d’une recherche dans des ouvrages de références (dictionnaire ou autres) et doivent constituer ton lexique personnel. Ces recherches font partie des compétences dont tu dois te montrer capable..........et peuvent faire l’objet d’une évaluation par le professeur. Avant d’entamer ce dossier : lis le doc 20 ! Sciences humaines 2 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :3 Document 1 Né Léopold de Saxe-Cobourg-Saalfeld, premier roi des Belges sous le nom de Léopold Ier est né le 16 décembre 1790 à Cobourg en Bavière et est décédé le 10 décembre 1865 à Laeken en Belgique. Il était le plus jeune fils du duc souverain François Ier de Saxe-Cobourg-Saalfeld (1750-1806) et de sa seconde épouse la comtesse Augusta Reuss d'Ebersdorf (1757-1831). Il fut élu premier roi des Belges le 4 juin 1831 et prêta serment sur la constitution le 21 juillet 1831. Document 2 1835 Le 9 avril, naissance à Bruxelles de Léopold, Louis, Philippe, Marie, Victor, fils de Léopold Ier et de Louise-Marie. 1865 Le 17 décembre, Léopold prête le serment constitutionnel. Sciences humaines 3 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :4 Le règne de Léopold I° (diplomatie et guerre) Tâche 1 : Reporter des informations sur une carte, sur une ligne de temps/distinguer l’essentiel de l’accessoire/émettre des hypothèses 1. La question des frontières. Doc 3 La Belgique selon le protocole de la Conférence de Londres 20 janvier 1831 Doc 4 Le Traité des XVIII articles est un traité publié le 26 juin 1831 par la Conférence de Londres. Il s'agit d'une reconnaissance par les Puissances de la séparation de la Belgique et des Pays-Bas (et donc de l'indépendance de la Belgique). Il fait suite aux Protocoles de Londres du 20 janvier 1831 et est plus avantageux pour la Belgique. En effet, les Protocoles privaient la jeune nation d'une partie de la province Limbourg (cette partie constitue aujourd'hui le Limbourg néerlandais) et de l'ensemble du grand-duché de Luxembourg (dont le territoire se composait de l'actuelle province de Luxembourg et de l'actuel grand-duché). Le Traité des XVIII articles ouvre la possibilité d'un rachat par la Belgique du Luxembourg et d'un échange d'une partie du Limbourg contre des territoires enclavés qui ne faisaient pas partie des Provinces-Unies avant 1790. Le traité assurait aussi la liberté de navigation sur l'Escaut -Indique sur la carte (Doc 1) les élément mis en gras dans le texte ci-dessus. -Décris la Belgique selon le Protocole de la Conférence de Londres. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Sciences humaines 4 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :5 ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 2. La guerre belgo-hollandaise (2 août 1831) Doc5 Malgré sa ratification par le Congrès national belge, le 9 juillet 1831, ce traité ne put être appliqué du fait de la rupture de la trêve par les Hollandais le 2 août 1831. La campagne des Dix-Jours est un épisode de la guerre belgonéerlandaise faisant suite à l'indépendance de la Belgique en 1830.. L'armée belge est vaincue à Hasselt et à Louvain. L'arrivée d'une armée française, commandée par le maréchal Gérard, empêche les Hollandais d'arriver à Bruxelles. L'armistice fut signé et le Traité des XXIV articles fut imposé par la conférence de Londres. -Le roi Guillaume d’Orange accepte-t-il les termes du Traité des XVIII articles ?........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ............... -Comment se comporte la toute nouvelle armée belge ?........................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ............ -Qui sauve la Belgique ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Traité des XXIV articles (1839) Doc 6 La Conférence de Londres publia le 15 novembre 1831 un traité moins avantageux pour elle, le Traité des XXIV articles. Celui-ci lui fermait toute possibilité d'échange d'une partie du Limbourg ou de rachat du Luxembourg, ce qui garantissait aux Pays-Bas le contrôle de deux places stratégiques en cas d'attaque française : Maastricht et Luxembourg (la défense de cette dernière forteresse étant assurée par une garnison prussienne). Tout au plus, il accordait à la Belgique le Luxembourg wallon et, sur insistance du roi Louis-Philippe (guidé par des considérations de stratégie militaire), le canton d’Arlon. Le traité reconnaissait aussi l'indépendance du grand-duché de Luxembourg. Par ailleurs, les Pays-Bas recevaient le contrôle des bouches de l'Escaut, ainsi que l'accès à Liège par la Meuse. Il chargeait aussi la Sciences humaines 5 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :6 Belgique de la moitié de la dette du royaume des Pays-Bas, alors que l'essentiel de celle-ci datait d'avant l'unification de 1815. En pratique, la Belgique administrait donc l'ensemble du Luxembourg et du Limbourg et seules les forteresses d'Anvers (libérée en 1832 par les Français), de Maastricht et de Luxembourg échappaient à son contrôle. De même l'ensemble de la dette restait à charge des Pays-Bas. Mieux, le 21 mai 1833, la Belgique et les Pays-Bas s'engagèrent par convention à prolonger indéfiniment l'armistice, à respecter le statu quo et à garantir la libre navigation sur les fleuves. Finalement, en 1838, le roi Guillaume fit savoir à la Conférence de Londres qu'il se ralliait au Traité des XXIV articles. Les autorités belges tentèrent par tous les moyens diplomatiques d'obtenir une révision du traité, mais en vain. Tout au plus obtinrent-elles une réduction de leur part dans la dette (qui passa de 8 400 à 5 400 millions de florins). En 1839, le traité fut définitivement ratifié par le parlement belge et la Belgique dut rendre une partie du Limbourg et du Luxembourg et accepter la fermeture par un péage de l'Escaut (qui perdurera jusqu'en 1863). -Peux –tu replacer les éléments (en gras) du texte sur cette carte muette ? -Qu’est ce que ce Traité des XXIV articles ? Qui en est l’auteur ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Sciences humaines 6 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :7 ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... -Quelles sont les modifications territoriales que ce Traité impose ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... -Quand les problèmes de frontières entre la Belgique et la Hollande s’arrêteront-ils ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Tâche 2 : Dégager l’essentiel de l’accessoire/extraire des informations Les menaces françaises Doc 7 : En 1852, Napoléon III déclara le Second Empire en France. Celui-ci avait des vues expansionnistes comme son illustre oncle. Pendant toute la durée de l’empire (1852-1870), des menaces d'annexion pesèrent sur la Belgique. En 1866, Napoléon III fit réaliser un projet de traité entre la Prusse et la France prévoyant l’annexion de la Belgique par la France en compensation de sa non intervention lors de la guerre austro-prussienne. -Quels sont les projets de Napoléon 3 ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Sciences humaines 7 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :8 Tâche 3 : rechercher et traiter l’information/poser se poser des questions/distinguer l’essentiel de l’accessoire Recherche au domicile : établis ici une biographie succincte de la vie de Napoléon III sous forme de texte informatif (avec titre et sous-titre(s)).Cite au moins 5 dates ou faits marquants de son règne. Tu peux utiliser le verso de la page précédente. Sciences humaines 8 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :9 Tâche 4 : Synthétiser une (des) information(s) Synthèse partielle -Le règne de Léopold I° Dates : Traité des 18 articles : Guerre belgo-hollandaise : Campagne des 10 jours Traité des 24 articles : Menaces françaises : Sciences humaines 9 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :10 Léopold II Stanley (recherche une biographie de Stanley) Tâche 5 Analyser des traces du passé et des travaux d’historien Le Congo léopoldien Doc 8 : Vers 1890, 430 Blancs cultivant une mentalité de mercenaires séjournaient dans l'E.I.C., dont seulement 130 Belges et un nombre important de Scandinaves, d'Italiens et de Britanniques. Le pays étant dénué d'infrastructures, la majorité de celles-ci était concentrée à l'embouchure du fleuve (Boma). Les chefs de poste, quant à eux, étaient retranchés dans des zones de l'intérieur particulièrement inaccessibles et bénéficiaient d'une absence quasi totale de contrôle, donc d'une grande liberté d'action et... d'abus.1 Si l' "impôt du caoutchouc" et les fournitures en ivoire n'étaient pas honorés, les villages étaient incendiés, les épouses prises en otages, les dos lacérés de coups de chicote (fouet). Extraits du site : Territoires de mémoire : http://www.territoiresmemoire.be/am/affArt.php?artid=198 -Que signifient les trois lettres E.IC. ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... -Quel est le produit naturel dont il est question dans ce texte ? Pourquoi cette « fièvre » pour ce produit (en relation avec la situation en Europe) ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Sciences humaines 10 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :11 ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... -Comment se comportent les premiers colons de l’époque ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Tâche 6 Exprimer des représentations et se poser des questions/extraire des informations/ émettre des hypothèses/rédiger une synthèse L’exploitation du Congo Examine les documents suivants avec attention Doc 9 Sciences humaines 11 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :12 Doc10 Sciences humaines 12 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :13 Doc11 Sciences humaines 13 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :14 A partir de l’analyse des documents ci-dessus rédige un texte sous forme de texte informatif avec titre et sous-titre(s) pour décrire la manière dont les européens traitaient les africains et pourquoi ? Sciences humaines 14 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :15 Tâche 7 Exprimer des représentations et se poser des questions/extraire des informations/ lire un document cartographique/ émettre des hypothèses/rédiger une synthèse Conférence de Berlin (1885) Doc12 La Conférence de Berlin, qui dure du 15 novembre 1884 au 26 février 1885, réunie à l'initiative de Bismarck, a pour but d'établir les règles du jeu pour la conquête de l'Afrique, afin de désamorcer les conflits entre les colonisateurs, en outre la rivalité franco-belge au Congo. Quatorze puissances y participent : Allemagne, Autriche-Hongrie, Belgique, Danemark, Empire ottoman, Espagne, France, Grande-Bretagne, Italie, Pays-Bas, Portugal, Russie, Suède. Elles s’engagent à ne plus procéder à des acquisitions sauvages sans le notifier aux autres, pour leur permettre de faire des réclamations. Les peuples et les rois africains ne sont pas consultés ni informés de toutes ces discussions. Son « acte général », le 23 février 1885, établit les points suivants : -toute puissance européenne installée sur la côte peut étendre sa domination vers l'intérieur jusqu'à rencontrer une sphère d'influence voisine. -il ne peut y avoir annexion que par l'occupation effective du terrain et les traités conclus avec les populations indigènes doivent être notifiés aux autres nations colonisatrices. -liberté de navigation sur les fleuves Niger et Congo, et liberté de commerce dans le bassin du Congo. -interdiction de l'esclavage. -reconnaissance de l'État indépendant du Congo, territoire appartenant en propre au roi Léopold II de Belgique. La France obtient la reconnaissance de son autorité sur la rive droite du Congo et de l’Oubangui. -Quelles sont les conséquences de la Conférence de Berlin pour l’avenir du Congo ? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Sciences humaines 15 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :16 Les richesses du Congo (Doc 13) Sciences humaines 16 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :17 Tâche 8 : Etablir des corrélations entre des informations Du Congo léopoldien au Congo belge. Doc 14 En 1889: cette année, Léopold Il avait fait un testament dans lequel il déclarait «léguer et transmettre après sa mort, à la Belgique, tous ses droits souverains sur l'Etat Indépendant du Congo». L'année suivante, la convention du 5 juillet 1890 faisait faire à la Belgique un nouveau pas en avant. Par cette convention, l'Etat Belge avait consenti à l'Etat Indépendant du Congo un prêt important de vingt-cinq millions de francs; en contrepartie de cette aide, il avait reçu une option qui lui permettait, au bout de dix ans, de s'annexer le territoire du Congo. Cette annexion possible n'allait pas sans conditions, notamment celle d'éteindre par voie de confusion la dette contractée. En1901, à ce moment, la convention de 1890 venait à échéance et la Belgique pouvait exercer son option. Déjà une proposition d'annexion était déposée au Parlement, lorsque Léopold II, tout en confirmant son testament et en réaffirmant le droit de la Belgique, demanda de surseoir à l'annexion jusqu'au moment où le Congo serait tout à fait productif. En fait, le Souverain voulait éviter les dangers qu'aurait entraînés une annexion précipitée, mal préparée. Déférant au désir du Roi, le Parlement chargea alors une commission, formée de députés appartenant à tous les partis, de préparer un projet de loi sur «le gouvernement des possessions coloniales de la Belgique». Ainsi s'annonçait la dernière phase de l'évolution. Les campagnes déclenchées contre le système instauré au Congo allaient contribuer à précipiter les événements, et le 3 décembre 1907 le projet de loi souhaité était déposé sur le bureau de la Chambre. Ce projet consacrait la cession à la Belgique de «la souveraineté des territoires composant l'Etat Indépendant avec tous les droits et obligations qui y sont attachés». Doc 15 : 1908: Congo belge Léopold II cède à la Belgique, l’Etat indépendant du Congo, qui devient le Congo belge doté d’une constitution spécifique, la Charte coloniale. Le gouvernement belge, via le Ministère des colonies, est en charge de l’administration du Congo belge. C’est surtout le Gouverneur général qui représente la Belgique et est le vrai responsable de l’administration de la colonie. (Promulgation de la Loi sur le Gouvernement du Congo belge, dite Charte coloniale). Explique comment le Congo est devenu belge. Sciences humaines 17 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :18 Tâche 9 : lire un document écrit/extraire des informations/émettre des hypothèse Doc 16 Extraits de la Charte coloniale de 1908 -Que précise ce document quant aux relations futures entre la Belgique et le Congo ? Sciences humaines 18 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :19 Tâche 10 : lire un document écrit/extraire des informations/émettre des hypothèses Doc 17 Le Congo Belge proclame son indépendance le 30 juin 1960, mais le nouveau pays reste miné par la violence et les luttes intestines, dont celle qui mène à la sécession de la province du Katanga. Le Mouvement national congolais (MNC) de Patrice Lumumba joue un rôle déterminant dans la marche vers l'indépendance du Congo belge qui s'intensifie à partir de 1958. Les émeutes de Léopoldville, en janvier 1959, et la détérioration de la situation économique contribuent à accélérer le débat sur l'indépendance dont les modalités sont discutées entre Belges et Congolais au début de 1960. Lors de la proclamation signée à Léopoldville le 30 juin 1960, le président est Joseph Kasavubu et le premier ministre Patrice Lumumba. La sécession de la province minière du Katanga, le 11 juillet 1960, exacerbe le climat de crise. Des troupes belges et des Casques bleus de l'Organisation des Nations unies (ONU) interviennent sur le territoire alors qu'un bras de fer s'engage entre Kasavubu et Lumumba. Le 14 septembre, le colonel Joseph Mobutu dirige un coup d'État qui est suivi par l'arrestation et l'assassinat de Lumumba. Des combats, entrecoupés de cessez-le-feu, ponctueront les années suivantes. La sécession du Katanga prendra fin en janvier 1963. Extrait du site « perspective monde » université de Sharebrook Questionnaire -Quand le Congo belge devient-il indépendant ? -Quel est le parti indépendantiste cité dans ce document ? Quels sont les événements annonciateurs de cette indépendance ? -Quel événement provoque l’intervention des troupes européennes ? (voir carte du Congo) -Qui prendra finalement le pouvoir ? Sciences humaines 19 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :20 Tâche 11 : lire un document écrit/extraire des informations/émettre des hypothèses/ comparer deux documents relatifs au même événement Doc18 Discours de Patrice LUMUMBA, Premier ministre et ministre de la défense nationale de la République du Congo, à la cérémonie de l'Indépendance à Léopoldville le 30 juin 1960. dans « Textes et Documents », no 123, Ministère des Affaires Étrangères, Bruxelles. « A vous tous, mes amis qui avez lutté sans relâche à nos côtés, je vous demande de faire de ce 30 juin 1960 une date illustre que vous garderez ineffaçablement gravée dans vos cœurs, une date dont vous enseignerez avec fierté la signification à vos enfants, pour que ceux-ci à leur tour fassent connaître à leurs fils et à leurs petits-fils l'histoire glorieuse de notre lutte pour la libertés. Car cette indépendance du Congo, si elle est proclamée aujourd'hui dans l'entente avec la Belgique, pays ami avec qui nous traitons d'égal à égal, nul Congolais digne de ce nom ne pourra jamais oublier cependant que c'est par la lutte qu'elle a été conquise, une lutte de tous les jours, une lutte ardente et idéaliste, une lutte dans laquelle nous n'avons ménagé ni nos forces, ni nos privations, ni nos souffrances, ni notre sang. C'est une lutte qui fut de larmes, de feu et de sang, nous en sommes fiers jusqu'au plus profond de nous-mêmes, car ce fut une lutte noble et juste, une lutte indispensable pour mettre fin à l'humiliant esclavage, qui nous était imposé par la force. Ce que fut notre sort en 80 ans de régime colonialiste, nos blessures sont trop fraîches et trop douloureuses encore pour que nous puissions les chasser de notre mémoire. Nous avons connu le travail harassant exigé en échange de salaires qui ne nous permettaient ni de manger à notre faim, ni de nous vêtir ou de nous loger décemment, ni d'élever nos enfants comme des êtres chers. Nous avons connu les ironies, les insultes, les coups que nous devions subir matin, midi et soir, parce que nous étions des nègres. Qui oubliera qu'à un noir on disait « Tu », non certes comme à un ami, mais parce que le « Vous » honorable était réservé aux seuls blancs ? Nous avons connu nos terres spoliées au nom de textes prétendument légaux, qui ne faisaient que reconnaître le droit du plus fort, nous avons connu que la loi n'était jamais la même, selon qu'il s'agissait d'un blanc ou d'un noir, accommodante pour les uns, cruelle et inhumaine pour les autres. Nous avons connu les souffrances atroces des relégués pour opinions politiques ou, croyances religieuses : exilés dans leur propre patrie, leur sort était vraiment pire que la mort même. Nous avons connu qu'il y avait dans les villes des maisons magnifiques pour les blancs et des paillotes croulantes pour les noirs : qu'un noir n'était admis ni dans les cinémas, ni dans les restaurants, ni dans les magasins dits européens, qu'un noir voyageait à même la coque des péniches au pied du blanc dans sa cabine de luxe. Qui oubliera, enfin, les fusillades où périrent tant de nos frères, ou les cachots où furent brutalement jetés ceux qui ne voulaient pas se soumettre à un régime d'injustice ? Tout cela, mes frères, nous en avons profondément souffert, mais tout cela aussi, nous, que le vote de vos représentants élus a agréés pour diriger notre cher pays, nous qui avons souffert dans notre corps et dans notre cœur de l'oppression colonialiste, nous vous le disons, tout cela est désormais fini. La République du Congo a été proclamée et notre cher pays est maintenant entre les mains de ses propres enfants (…) ». Sciences humaines 20 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :21 -Etablissez une liste des reproches adressés aux colons. Doc 19 Discours du roi Baudouin I° « L'indépendance du Congo constitue l'aboutissement de l'œuvre conçue par le génie du Roi Léopold II, entreprise par lui avec un courage tenace et continuée avec persévérance par la Belgique. Elle marque une heure décisive dans les destinées non seulement du Congo lui-même, mais je n'hésite pas à l'affirmer, de l'Afrique tout entière. (…) Pendant 80 ans, la Belgique a envoyé sur votre sol les meilleurs de ses fils, d'abord pour délivrer le bassin du Congo de l'odieux trafic esclavagiste qui décimait ses populations, ensuite pour rapprocher les unes des autres les ethnies qui, jadis ennemies, s'apprêtent à constituer ensemble le plus grand des États indépendants d'Afrique, enfin, pour appeler à une vie plus heureuse les diverses régions du Congo que vous représentez ici, unies en un même Parlement. En ce moment historique, notre pensée à tous doit se tourner vers les pionniers de l'émancipation africaine et vers ceux qui après eux ont fait du Congo ce qu'il est aujourd'hui. Ils méritent à la fois notre admiration et votre reconnaissance, car ce sont eux qui, consacrant tous leurs efforts et même leur vie, à un grand idéal, vous ont apporté la paix et ont enrichi votre patrimoine moral et matériel. Il faut que jamais ils ne soient oubliés, ni par la Belgique, ni par le Congo. Lorsque Léopold II a entrepris la grande œuvre qui trouve aujourd'hui son couronnement, il ne s'est pas présenté à vous en conquérant, mais en civilisateur. Le Congo, dès sa fondation, a ouvert ses frontières au trafic international sans que jamais la Belgique y ait exercé un monopole institué dans son intérêt exclusif. Le Congo a été doté de chemins de fer, de routes, de lignes maritimes et aériennes qui, en mettant vos populations en contact les unes avec les autres, ont favorisé leur unité et ont élargi le pays aux dimensions du monde. Un service médical, dont la mise au point a demandé plusieurs dizaines d'années, a été patiemment organisé et vous a délivré de maladies combien dévastatrices. Des hôpitaux nombreux et remarquablement outillés ont été construits. L'agriculture a été améliorée et modernisée. De grandes villes ont été édifiées et à travers tout le pays les conditions de l'habitation et l'hygiène traduisent de remarquables progrès. Des entreprises industrielles ont mis en valeur les richesses naturelles du sol. L'expansion économique a été considérable, augmentant ainsi le bien-être de vos populations et dotant le pays de techniciens indispensables à son développement. Grâce aux écoles des missions, comme à celles que créèrent les pouvoirs publics, l'éducation a bien vite connu une extension enviable, une élite intellectuelle a commencé à se constituer ; vos universités vont rapidement l'accroître. Un nombre de plus en plus considérable de travailleurs qualifiés appartenant à l'agriculture, à l'industrie, à l'artisanat, au commerce, à l'administration, font pénétrer dans toutes les classes de la population l'émancipation individuelle qui constitue la véritable base de toute civilisation. Nous sommes heureux d'avoir ainsi donné au Congo, malgré les plus grandes difficultés, les éléments indispensables à l'armature d'un pays en marche sur la voie du développement. Le grand mouvement d'indépendance qui entraîne toute l'Afrique a trouvé, auprès, des pouvoirs belges, la plus large, compréhension. En face du désir unanime de vos populations nous n'avons pas hésité à vous reconnaître dès à présent cette indépendance. C'est à vous, Messieurs, qu'il appartient maintenant de démontrer que nous avons eu raison de vous faire confiance. (…) » Discours de S. M. le Roi BAUDOUIN à la cérémonie de l'indépendance à Léopoldville, le 30 juin 1960. Patrice Lumumba Sciences humaines 21 Histoire de la Belgique de 1831 à 1914 -partie 2 - page :22 Moïse Tschombé Joseph Kasa Vubu -Comparez le discours du roi aux reproches faits par P. Lumumba. Doc 20. Lis cet article et émets des hypothèses à partir du questionnement Entretien Le gouvernement belge suit de très près la situation au Congo. Karel De Gucht devrait, comme convenu mercredi soir en conseil des ministres restreint, rencontrer Paul Kagame samedi à Kigali. Yves Leterme, de son côté s’emploie à retisser les liens avec le Congo. Le Premier ministre vient de s’entretenir, par téléphone, avec son homologue congolais, Adolphe Muzito. Sans dévoiler tous les accents du colloque singulier, Yves Leterme nous en a livré quelques éléments. Extrait du Soir-http://www.lesoir.be/actualite/belgique/congo-leterme-aparle-a-2008-10-30-656092.shtml -Donne les références de cet article : date, lieu, auteur..... Questionnement -Pourquoi le premier ministre belge s’intéresse-t-il aux événements qui secouent aujourd’hui le Congo (République Démocratique du Congo) Lexique Tu dois noter ci-dessous les termes inconnus (dont tu chercheras le sens). Sciences humaines 22