Les types de phrases

Cycle : 3
Niveau : CM1, CM2 Les types de phrases
Matière : Maîtrise de la langue
Objectifs :
- Reconnaître les phrases narratives, interrogatives, impératives et exclamatives. 4
- Déterminer : leurs caractéristiques, le rôle de la ponctuation, les changements de sens, les nuances
de sens (cm2). 4
- Reconnaître et produire des interrogations directes et indirectes, utiliser le point d’interrogation. 6
- Reconnaître et employer des phrases impératives . 7
- Produire des phrases exclamatives. 7
- Procéder aux transformations affirmation/ exclamation. 7
Déroulement
Activités
Formulation et consigne
Organisation
Observations
- Découverte, remise en
mémoire
- Entraînement
Dites moi des phrases pour que je
puisse en écrire au tableau.
- Noter des phrases en
essayant d’avoir les
différents types.
Maintenant observez ces phrases et
faites moi des remarques.
- Essayer d’aller vers la
ponctuation, si le
vocabulaire ne revient pas
leur redonner.
Feuille 1 découverte
Ex. 1 seuls correction collective
Ex. 2 commencer ensemble,
correction collective
Ecrire une interview
- Ex rapide collectif
Feuille 2 entraînement
Travail individuel
Collective
Individuel /
collective
collective

Les types de phrases : déclarative, interrogative, exclamative
impérative
Découverte
1. Indique à quel type appartient chaque phrase.
1 Quelle est la destination de ce
train ?
2 La partie de boules était très
disputée.
3 Il a acheté ce disque dans un
magasin.
4 Mais vous n'y pensez pas !
5 Arrêtez-vous.
6 A qui as-tu offert ce parfum ?
7 Le mardi, je ne mange pas à la
cantine.
8 Quel extraordinaire paysage !
9 Vous devriez goûter ce délicieux
gâteau.
10 N'achète pas cette crème
solaire.
11 Avez-vous aimé ce concert de
rock ?
12 La meilleure solution serait
d'attendre.
13 Ta chambre n'est-elle pas
encombrée de quantité de jouets ?
14 Voilà bien une étrange affaire.
15 N'écoutez pas les bons conseils
de ce monsieur.
16 Je n'envisage pas de renoncer à
ce projet.
17 Viens !
18 Qui est le dernier sorti ?
19 Dans une minute, vous aurez la
réponse.
20 Comme c'est bizarre !
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2. Transforme les phrases suivantes et écris-les avec le type demandé. (Tu peux
ajouter ou supprimer des mots, mais le sens de la phrase doit rester le même)
La partie de boules était très disputée. (type exclamatif)
Il a acheté ce disque dans un magasin. (type interrogatif)
N'achète pas cette crème solaire. (type déclaratif)
Avez-vous aimé ce concert de rock ? (type exclamatif)
Dans une minute, vous aurez la réponse. (type interrogatif)
Comme c'est bizarre ! (type déclaratif)
La meilleure solution serait d'attendre. (type impératif)
Ta chambre n'est-elle pas encombrée de quantité de jouets ? (type déclaratif
Quel extraordinaire paysage ! (type déclaratif)
Vous devriez goûter ce délicieux gâteau. (type impératif)

Les types de phrases : déclarative, interrogative, exclamative,
impérative
Entraînement
1. Indique le type de la phrase en cochant la colonne qui convient.
A
D
E
I
A quoi penses-tu ?
C’est la rentrée des classes.
Ramasse ce papier et mets-le à la poubelle.
Quelle magnifique voiture !
Est-ce que tu aimes lire ?
Sers-moi une orangeade.
Que croyez-vous ?
Papa a renversé de l’eau.
Oh ! Tu voles !
Prête-lui ta colle.
2. Entoure tout ce qui marque l’interrogation.
Pourquoi as-tu choisi cette poupée ?
Est-ce que vous partez en vacances ?
Elle fait son lit ?
Comment a-t-elle pu le dépanner ?
Bois-tu une limonade ?
3. Ajoute ce qu’il manque pour former une phrase interrogative.
1. Comment a t il trouvé ce livre
2. Est ce que vous allez bien
3. Quand partez vous à la mer
4. Pourquoi organise t on cette fête
5. Ecrivez vous sans faute
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4. Rends cette phrase interrogative de trois façons différentes.
Une grande famille habite dans cet appartement.
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5. Voici des questions, écris une réponse possible.
1. Quelle heure est-il ?
2. Quel pantalon mettras-tu ?
3. Veut-elle un dessert ?
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6 Souligne les phrases impératives en vert.
Ferme vite cette porte. Silence ! Quelle aventure ! Mange ta soupe. Ne mange pas ce
bonbon. Comme elle est jolie ! Quel mauvais film ! Fais ton lit.

7 Rends ces phrases déclaratives en respectant la personne du verbe.
1. Que je ne vous entende plus !
2. Méfiez-vous de cette marche.
3. Ne vends pas ce timbre.
4. Ecoutons de la musique.
5. Sortez de la classe en silence.
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8 Rends ces phrases impératives en respectant la personne du verbe.
1. Vous partez ce matin.
2. Elle lit ce texte.
3. Nous ne jouons jamais au tennis.
4. Tu ne dis rien.
5. Vous ramassez les billes.
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9 Rends ces phrases interrogatives en respectant la personne du verbe.
1. Vous partez ce matin.
2. Elle lit ce texte.
3. Nous ne jouons jamais au tennis.
4. Tu ne dis rien.
5.Vous ramassez les billes.
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7 Rends ces phrases déclaratives en respectant la personne du verbe.
1. Que je ne vous entende plus !
2. Méfiez-vous de cette marche.
3. Ne vends pas ce timbre.
4. Ecoutons de la musique.
5. Sortez de la classe en silence.
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8 Rends ces phrases impératives en respectant la personne du verbe.
1. Vous partez ce matin.
2. Elle lit ce texte.
3. Nous ne jouons jamais au tennis.
4. Tu ne dis rien.
5. Vous ramassez les billes.
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9 Rends ces phrases interrogatives en respectant la personne du verbe.
1. Vous partez ce matin.
2. Elle lit ce texte.
3. Nous ne jouons jamais au tennis.
4. Tu ne dis rien.
5.Vous ramassez les billes.