La lumière et les instruments d’optique Outcomes: At the end of the unit, students will be able to: 1. identify and describe properties of visible light. 2. describe the laws of reflection of visible light and their applications in everyday life. 3. describe qualitatively how visible light is refracted. 4. describe different types of electromagnetic radiation, including infrared, ultraviolet, X-rays, microwaves, and radio waves. 5. compare properties of visible light to the properties of other types of electromagnetic radiation, including infrared, ultraviolet, X-rays, microwaves, and radio waves. Vocabulaire: Lumière et sources de lumière: bioluminescence chimioluminescence énergie rayonnant filament fluorescence image incandescence intensité lumière lumière artificielle lumière naturelle phosphorescence rayonnement rayonner non-lumineux lumineux mise au point normale opaque plan prisme rayon incident rayon réfléchi réflexion réflexion diffuse réfraction schéma de rayonnement translucide transparent Le comportement de la lumière: angle d’incidence angle de réflexion angle de réfraction attitude concave convexe image réelle image virtuelle lentille lentille concave lentille convexe loi lois de la réflexion miroir plan Le spectre électromagnétique : lumière visible micro-ondes onde radioélectrique rayonnement infrarouge rayonnement ultraviolet (UV) rayons gamma rayons X spectre électromagnétique L’œil: L’appareil photo : le nerf optique le muscle ciliaire la lentille l’iris la pupille la cornée l’humeur aqueuse l’humeur vitrée la rétine la pellicule le diaphragme la lentille la mise au point l’obturateur fréquence couleur longueur d’onde La lumière et les instruments d’optique : Survol de l’unité Introduction – vocabulaire clé Qu’est-ce que la lumière et les propriétés de la lumière Les sources de la lumière – petite recherche Le comportement de la lumière - l’absorption - la réflexion - la réfraction 5. L’œil et la lumière 6. La technologie et la lumière 7. Le spectre électromagnétique 1. 2. 3. 4.