Exercices de synthèse Période 5 CE2 B Semaine 1 : le passé composé des verbes conjugués avec avoir. 1. Recopie les phrases au passé composé avec les pronoms proposés : a) J’ai fini le livre. Tu … ; Vous … b) Tu as rempli un pistolet à eau. Nous …. Ils ….. c) Nous avons rougi de honte. Elle … ; J’ …. d) Il a maigri de deux kilos. Ils … Nous …. e) Elles ont applaudi les danseurs. Elle … ; Tu ….. 2. Transpose ces phrases au passé composé (aide : le verbe est souligné) : a) Les marins subissent le mauvais temps. b) Les abricots murissent difficilement. c) Tu pétris la pâte pendant la nuit. d) Je nourris le chaton au biberon. e) Vous obéissez à la maitresse. f) La neige blanchit la campagne. g) Nous franchissons la barrière. 3. Ecris l’infinitif et le groupe des verbes soulignés : a) Les enfants ont eu des cadeaux pour Noël. _____________________________ b) Mon frère a fait un superbe dessin. __________________________________ c) Hier, j’ai pris une douche froide. _____________________________________ d) Avant de partir, ils ont dit au revoir à leurs amis. ________________________ e) Tu as voulu des albums à colorier._____________________________________ f) Nous avons vu de minuscules insectes.______________________________ g) Elles ont été malades. ___________________________________ _____ 4. Récris les phrases au passé composé avec le pronom proposé (Ecris que les éléments qui changent). a) Vous avez vu mes billes ? Tu _________________________________________ b) J’ai pris un rendez-vous chez le médecin. Nous ___________________________ c) Il a dit des bêtises. Ils ______________________________________________ d) Tu as été absent. Il _______________________________________________ e) Sur la plage, elles ont fait des châteaux. Elle ___________________________ f) Nous avons pris l’avion. J’ _________ __________________________________ g) Ils ont eu un temps splendide. Vous _______________________________ 5. Transpose les phrases au passé composé (aide : le verbe est souligné) . a) Ils ont des coups de soleil. _________________________________________________________________ b) Le temps est agréable. __________________________________________________________________ c) Je vois un beau spectacle. __________________________________________________________________ d) Elle veut apprendre la plongée sous marine. _________________________________________________________________ e) Vous faites le tour du stade. __________________________________________________________________ f) Tu prends de bonnes habitudes de travail. __________________________________________________________________ g) Nous pouvons aller au lac. __________________________________________________________________ 6. Récris les phrases en conjuguant les verbes au passé composé (aide : le verbe est souligné) . a) Les feuilles jaunissent. b) Tu prends le métro pour la premièr e fois. c) La voiture ralentit. d) Les sorcières disent des paroles magiques. e) Je grandis beaucoup. 7. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé. a) La sonnerie (retentir)__________________________________ b) Vous (pouvoir)_________________________________ __ prendre votre train. c) Elles (prendre) ________________________________des bandes dessinées. d) Je (dire)__________________________ _________ des paroles gentilles. e) Nous (avoir) ___________________________________la peur de notre vie ; f) Tu (vouloir) ________ _____________________aller au bord de la mer. g) Ma sœur (être) ______________________________________________sage. h) Les abeilles (faire) _____________________________________leur travail. 8. Transpose au passé composé (uniquement les éléments soulignés) Le ga rdien du zoo est distrait, il fait une grosse bêtise : il laisse la porte des cages ouvertes. Les animaux quittent leurs cages. Ils franchissent la barrière autour du zoo et ils prennent la direction de la ville. Synthèse 2 : le passé composé des ve rbes conjugués avec l'auxiliaire être. 1 – Souligne les phrases dont le verbe est conjugué au passé composé avec le verbe « être » : a) Vous êtes allés à la piscine. b) J’ai oublié mon goûter. c) Alex est tombé dans la cour. d) Mon petit frère a cassé son vélo. e) Je suis venue chez toi. f) Mes cousins sont repartis chez eux. 2 - Récris chaque phrase au passé composé avec les sujets indiqués : a) Je suis rentré tard. → Elle, Ils b) Il est resté debout pendant trois heures. → Ils, Elles c) Ma sœur est allée prendre une douche. → Il, ils d) Elles sont arrivées en retard. → Ils, Elle 3 - Récris chaque phrase au passé composé avec le verbe être (écris uniquement ce qui change). (aide : le verbe est souligné) a) Elle monte dans sa chambre. _____________________________________ b) Il monte dans sa chambre. _______________________________________ c) Les fillettes vont à la bibliothèque. ________________________________ d) La fillette va à la bibliothèque. ____________________________________ e) La balle retombe dans l’eau. _____________________________________ f) Les ballons retombent dans l’eau.___________________________________ g) Mes voisins rentrent chez eux._____________________________________ h) Ma voisine rentre chez elle._______________________________________ 4. Remplace Jules par Léa puis recopie les gro upes de mots en gras et souligné. Jules raconte à sa mère : Je suis tombé dans la cour. Alors je suis rentré dans la classe et je suis resté au coin bibliothèque pendant toute la récréation. Ensuite je suis retourné à ma place et j’ai travaillé. 5. Remplace Léa et Samia par Jules et Tom puis recopie les groupes de mots en gras et soulignés. Léa et Samia disent : Nous sommes allées à la piscine. Nous sommes montées sur le grand plongeoir et nous avons sauté . Nous sommes reparties au bout d’une heure. Synthèse 3 : le COI 1. Dans les phrases : souligne les verbes, écris leur infinitif, encadre les COI : a) Ma mère téléphone au dentiste. b) Il mentait à ses frères. c) Leurs résultats dépendent de leur travail. d) Vous réfléchissez à votre travail. e) Nous parlerons du film. f) Tu ressemblais à ton frère. 2. Dans les phrases, souligne tous les verbes et encadre les COI a) Nous profitons de la plage. b) Des garçons jouent au ballon. c) Les chanteurs sourient à leur public. d) Ce château appartient à l’État. e) Vous manquez de courage. 3. Complète les phrases à l’aide d’un COI (utilise à ou de) : a) Tu répondras ...................................................................... plus tard. b) Les artistes songent ................................................................... ......... c) Ces enfants obéissent ............................................................ d) Mon frère rêve ................................................................................... e) Vous participez …………………………….. f) Nous jouons ………………………… 4. COD ou COI ? Indique à côté de chaque groupe encadré, s'il s'agit d'un COD ou d'un COI. a) Samia écrit une lettre . ___________________________ b) Luc joue aux petites voitures . ____________________ c) Théo parle à un ami . _______________________ d) Vous profitez du soleil . _____________________ e) Le renard surveille les poules . ___________________ f) Nous rêvons des vacances . _______________________ g) Pasteur a découvert le vaccin contre la rage . ______________________ h) Tu as téléphoné au médecin .__________________________ Synthèse 4 : l'imparfait. 1. Recopie les phrases en conjuguant les verbes à l’imparfait avec le sujet proposé. a) Tu allais souvent en voyage à Londres. Vous …, Elles … b) Nous oublions toujours quelque chose. J’ … ; Vous … c) Le cheval obéissait immédiatement . Les chevaux …, Tu … d) Elles comprenaient très vite. Nous … ; Il … e) Tu faisais du sport. Je … ; Vous … 2. Recopie les phrases en conjuguant les verbes à l’imparfait avec le pronom proposé a) Tu allongeais tes jambes. _ Vous __________________________ ; J’_________________________ b) Ils grimaçaient toujours. Il ___________________________ ; Nous ________________________ c) Elle perçait un trou. Elles ____________________________ ; Nous_________________________ d) Je déménageais souvent. Tu _________________________________; Vous ______________________ 3. conjugue les verbers soulignés à l’imparfait. Tu peux commencer ta phrase par autrefois. a) Tu cries souvent.____________________________________________ b) Vous prenez des boissons trop sucrées. ______________________________ c) Nous participons à un loto chaque année. __________________________ d) Je remplis le panier de champignons. _____________________________ e) Elle va à la piscine tous les jeudis. ________________________________ f) Ils racontent des histoires passionnantes. ____________________________ 4. Conjugue les verbes soulignés à l’imparfait. a) Je rince mes cheveux à l’eau froide. ______________________________ b) Elle mélange les lettres.________________________________________ c) Elles tracent un cercle._________________________________________ d) Tu effaces le tableau.___________________________________________ e) Nous nageons bien._________________________________________ f) Vous corrigez vos erreurs._____________________________________ 5. Ecris la phrase à toutes les personnes : Quand j’alla is à la crèche, j’avais un doudou. Quand tu ...............................................................….. . Quand il ...............................................................…... . Quand nous ..................................................... ............ . Quand vous ................................................................. . Quand ils ...............................................................…. 6. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. a) Tu (pouvoir) garder ta sœur. __________________________________ b) Le maître (voir) que tu (être) triste. _____________________________ c) Vous (venir) toujours chez nous. _________________________________ d) Autrefois, nous (faire) du vélo tous les dimanches. _____________________ e) Vous (vouloir) être les premières. _______________________________ 7. Transpose le texte à l’imparfait (uniquement les éléments soulignés) : Les nains habitent dans la montagne. Ils travaillent dans une mine. Ils sont contents d’avoir Blanche Neige avec e ux. Le matin, ils prennent leurs outils et vont dans la montagne. Le soir, ils mangent, ils dansent, ils font la fête.