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Sciences Humaines 9- Feuille de Révision- Chapitre 1 et 2
Chapitre 1:
1. Explique ce que c’est “l’identité canadienne” (SCO 1.0)
2. Interprète des chansons et visuels pour leur identité canadienne. (SCO 1.0)
Chapitre 2:
1. Connaissance des mots de vocabulaire (SCO 2.0)
2. Décris la topographie d’un paysage en utilsant les termes suivants:
a. élevation
b. Relief
c. Gradient
d. Géologie
e. Conformation du relief
3. Comment les forms de relief sont-elles façon? (SCO 2.1)
a. Formation des montagnes
b. Viellissement climatique
c. L’érosion
d. Depot de sédiments
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4. Identifie et décris les régions physiographiques du Canada? (SCO 2.2)
a. Le Bouclier Canadien
b. Les Appalaches
c. La Cordillière nord-
américaine
d. Les montagnes
Inuitiennes
e. Les Basses-terres de
l’Arctique
f. Les Plaines Intérieures
g. Basses-terres des
Grands Lacs et du
Saint-Laurent
h. Les Basses-terres de la
baie d’Hudson
5. Quels sont les facteurs climatiques globaux et régionaux?
Globaux:
a. La Latitude
b. Les masses d’air et les vents
c. Les courants marins
d. Les nuages et les
précipitations
Régionaux:
a. L’Altitude
b. Les étendues d’eau
c. Les barrières montagneuses
6. Identifie et décris les régions climatiques du Canada. (SCO 2.4)
a. désertiques
b. humides tempérés
c. tempérés froids
d. polaires
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7. Compréhension des climatogramme et comment les illustrer.
8. Évaluer l’importance géographique (Boîte à outils p. 32)
a. Ampleur
b. Portée
c. Durée
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