Tableau des compétences expérimentales

TP1
Etude d’un capteur
Compétences spécifiques
Compétences générales
. Utiliser un ohmmètre
. Evaluer la précision d’un multimètre
. Réaliser un montage électrique simple
. Connecter la carte d’acquisition Eurosmart
. Paramétrer Latis Pro pour une acquisition
. Etudier l’influence d’un paramètre sur la valeur d’une
grandeur physique
. Déterminer une intensité avec une carte d’acquisition
→ Choix des bornes + calibre @
→ Déduire de la résolution la gamme
→ Reconnaissance composants + branchements
→ Reconnaissance masse et voies @
→ Sélection voies + durées + déclenchement @
→ Donner un sens d’évolution
→ Utiliser la tension aux bornes d’un conducteur ohmique
TP2
Vitesse et longueur d’onde
Compétences spécifiques
. Calculer la vitesse du son par mesure de retard P
. Mesurer la longueur d’onde du son P
. Utiliser un émetteur/récepteur d’ultrasons
→ Mesure du retard des salves
→ Défilement de courbes en phase
→ Branchements / réglages @
Compétences générales
. Utiliser un tableur
. Interpréter la signification physique d’un coefficient
directeur
. Faire une étude statistique
. Utiliser un oscilloscope pour mesurer une période P
. Optimiser l’erreur relative
→ Entrer des valeurs + obtenir courbe @
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique
→ Calculer moyenne et écart-type à partir de données
→ Branchements + réglages @
→ On mesure plusieurs phénomènes et on divise
TP3
Analyse spectrale
Compétences spécifiques
. Obtenir un spectre avec Audacity
. Déterminer la hauteur du son
. Différencier des timbres par leur spectre
. Différencier des notes par leur spectre
→ Importer fichier + créer spectre + lire fréquences @
→ Trouver le fondamental dans le spectre
→ Comparer les harmoniques
→ Comparer le fondamental
Compétences générales
P : proposer un protocole en précisant le matériel @ : voir l’aide sur Beauregardsp

TP4
Diffraction et interférences
Compétences spécifiques
. Obtenir des figures de diffraction P
. Obtenir des interférences P
. Etudier l’influence de λ sur l’interfrange P
. Etudier l’influence de b sur l’interfrange P
→ Matériel + positions + mesure tâche centrale
→ Matériel + positions + mesure interfrange
→ Changer de source ( miroirs de Fresnel )
→ Utiliser une diapositive adéquate ( fentes d’Young )
Compétences générales
. Utiliser un tableur
. Effectuer et utiliser une courbe d’étalonnage P
. Interpréter la signification physique d’un coefficient
directeur
→ Entrer des valeurs + obtenir courbe @
→ Positionner le(s) point(s) inconnu(s)
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique
TP5
Effet Doppler
Compétences spécifiques
. Déterminer une vitesse par effet Doppler P
→ Mesure du décalage de fréquence ( par acquisition ou
par pointage )
Compétences générales
. Utiliser un émetteur/récepteur d’ultrasons
. Paramétrer Latis Pro pour une acquisition
. Modéliser des courbes
. Interpréter la signification physique des valeurs
obtenues par modélisation d’une courbe
. Utiliser SalsaJ pour mesurer des distances à partir
d’une photo numérique
→ Branchements / réglages @
→ Sélection voies + durées + déclenchement @
→ Fonctions de modélisation de Latis Pro @
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique
→ Importation + étalonnage + mesures par coupe @
TP6
Spectroscopie visible
Compétences spécifiques
. Mesurer l’absorbance d’une solution P
. Déterminer une concentration inconnue par
spéctrophotométrie P
→ Déterminer λtravail et filtre + faire le blanc + mesures
→ Réaliser un étalonnage et faire une mesure à reporter
Compétences générales
. Utiliser un tableur
. Effectuer et utiliser une courbe d’étalonnage P
. Interpréter la signification physique d’un coefficient
directeur
→ Entrer des valeurs + obtenir courbe @
→ Positionner le(s) point(s) inconnu(s)
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique

TP8
Cinématique
Compétences spécifiques
. Tracer des vecteurs (
v
et Δ
v
) P
→ Construction rigoureuse après mesures et calculs
Compétences générales
. Utiliser un tableur
. Calculer des données par dérivée
→ Entrer des valeurs + obtenir courbe @
→ Créer dans Latis Pro de nouvelles variables définies par
un calcul spécifique @
TP9
Mouvements dans un
champ
Compétences spécifiques
. Déterminer une vitesse initiale, un champ, une charge
. Montrer qu’un champ est constant
→ Pointage d’un média numérique + modélisations
→ Obtention vecteur accélération au cours du temps
Compétences générales
. Pointer une vidéo sous Latis Pro
. Afficher les vecteurs vitesse et accélération dans Latis
Pro
. Interpréter la signification physique d’un coefficient
directeur
. Interpréter la signification physique des valeurs
obtenues par modélisation d’une courbe
. Utiliser SalsaJ pour mesurer des distances à partir
d’une photo numérique
. Utiliser un tableur
→ Importation + etalonnage + pointage minutieux @
→ Calculs spécifiques
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique
→ Importation + étalonnage + mesures par coupe @
→ Entrer des valeurs + obtenir courbe @
TP10
Mouvement de pendules
Compétences spécifiques
. Déterminer la raideur d’un ressort par pointage
. Etudier la conservation de l’énergie par pointage
. Mesurer la période d’un pendule P
. Etudier l’influence de l’amplitude, de la longueur et de
la masse sur la période d’un pendule simple P
→ Pointer une vidéo et lier k à la période
→ Pointer et accéder aux valeurs de E (t)
→ Fil + potence + masse + chrono + attendre pour
déclencher + prendre 10 périodes
→ Faire varier les paramètres un à un et mesurer
Compétences générales
. Pointer une vidéo sous Latis Pro
. Optimiser l’erreur relative
. Interpréter la signification physique des valeurs
obtenues par modélisation d’une courbe
→ Importation + etalonnage + pointage minutieux @
→ On mesure plusieurs phénomènes et on divise
→ Lier une valeur obtenue mathématiquement à une
grandeur physique