Partie E. Corps humain et santé : la communication nerveuse TP E

Partie E. Corps humain et santé : la communication nerveuse
TP E-1 : Le réflexe myotatique
La posture, ou position de notre corps dans l’espace, est à tout instant réalisée grâce à l’action coordonnée de muscles qui
agissent sur les os de notre squelette de façon à s’opposer à l’action qu’exerce sur eux la gravité. L’état de contraction
permanente, ou tonus musculaire, que présentent ces muscles lorsque nous maintenons une posture, tout comme leurs
contractions à la suite d’une perte d’équilibre, échappent à notre contrôle volontaire : on parle de réflexe myotatique.
Situation de départ :
Lors d’une visite médicale, le médecin peut être amené à utiliser
le réflexe myotatique afin de vérifier notre état de santé. Il
percute à l’aide d’un marteau à réflexes une région de l’appareil
locomoteur pour laquelle il veut contrôler l’existence de cette
activité réflexe.
Des lésions de la moelle épinière dans la région cervicale
provoquent une paralysie des muscles de l’ensemble du corps et
donc des quatre membres (tétraplégie), le réflexe est maintenu.
Une lésion de la partie inférieure de la moelle épinière provoque
seulement une paralysie des deux membres inférieurs
(paraplégie) mais également une disparition du réflexe.
On cherche à expliquer le circuit neuromusculaire mise en
jeu dans ce réflexe myotatique.
Principe :
On peut enregistrer, á l´aide d´un dispositif ExAO, l´activité musculaire lors de ce flexe : lorsque le muscle se contracte, il
est le siège d´une activité électrique. Cette activité peut être enregistrée à la surface de la peau par des électrodes réceptrices
et transformée en tracé appelé électromyogramme (EMG).
Consignes
Le réflexe myotatique achilléen se traduit, sur le plan comportemental, par une extension du pied en réponse à un choc porté
au niveau du tendon d´Achille (extrémité du muscle soléaire)
- Réaliser le protocole expérimental indiqué dans la fiche technique.
Appeler le professeur pour vérifier votre résultat
- En déduire les caractéristiques du réflexe myotatique.
- Sachant que la vitesse moyenne de conduction du message nerveux est de 50 m/sec., calculer la distance parcourue par le
message nerveux déclenché par l´étirement du muscle. Que pouvez-vous en déduire ?
Bilan : schématiser le trajet du message nerveux dans l´organisme lors de cette activité réflexe entre le moment du choc et la
réponse musculaire.
Un peu d´anatomie pour comprendre l´activité réflexe
Un exemple de résultat
Le réflexe myotatique Achilléen se traduit sur le plan comportemental par une extension du pied
lorsqu’un choc est porté au niveau du tendon d’Achille (zone d’attache du mollet (muscle soléaire) au
squelette du pied).
Les caractéristiques de cette activité réflexe d’après l’analyse des résultats :
- Réponse rapide avec un délai de latence (temps entre la stimulation (le choc porté par le marteau
sur le tendon qui s’étire, et la contraction musculaire) court d’environ 30 msec.
- Réponse automatique, involontaire, non contrôlée d’un muscle en réponse à son propre étirement.
Comment expliquer cette rapidité et le fait qu’elle ne soit pas contrôlée ?
on peut supposer que le message nerveux (Mn) est transmis directement au muscle qui se contracte. Il
ne devrait donc pas y avoir de délai, ce n’est pas le cas.
on peut supposer que le Mn est transmis au cerveau. Or le délai étant de 30 msec, la vitesse étant de
50 m/s, on en déduit que le Mn a parcouru une distance d’environ 1,5 m. Donc le Mn n’arrive pas au
cerveau. Il s’arrête à la moelle épinière.
- Réponse stéréotypée c'est-à-dire que la réponse est toujours identique quelque soit l’intensité de la
stimulation.
- Réponse adaptée à l’intensité du stimulus c'est-à-dire quelle est d’autant plus importante que la
stimulation est forte.
Coup de marteau
Délai de réponse du muscle
1 / 3 100%

Partie E. Corps humain et santé : la communication nerveuse TP E

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !