difficultés rencontrèes

PARTICIPE PASSÉ D’UN VERBE PRONOMINAL
Leçon sur demande
DIFFICULTÉ RENCONTRÉE
1-La première est avec le pronom accompagnant le verbe pronominal (dont le S’,
mais aussi tous les autres : me, te, nous, vous, se)
Exemples fournis:
-Luce s'est demand(é) comment elle avait pu se donner ainsi en spectacle.
-Elle s'était ensuite envelopp(é)
La difficulté mentionnée: je ne sais pas quand je l'accorde...
Démarche erronée À ABANDONNER : Dans ma tête je pose toujours la question "qui
est-ce qui s'est demandé ? Luce alors demand(ée)..
MÉTHODE
Les 2 exemples contiennent des verbes pronominaux (formés d’un verbe et d’un pronom)
SE DEMANDER
S’ENVELOPPER
ÉTAPE 1-Ai-je affaire à un verbe essentiellement OU occasionnellement pronominal ?
 essentiellement : qui n’existe que dans sa forme pronominale : se suicider,
s’évanouir, etc. : SI OUI, L’ACCORD SE FAIT AVEC LE SUJET DU
VERBE.
 occasionnellement : qui existe aussi dans une forme non pronominale : se
demander (demander), s’envelopper (envelopper) ALLER À L’ÉTAPE 2
ÉTAPE 2.-Je remplace l’auxiliaire être par l’auxiliaire avoir, puis je cherche la fonction
(COD ou COI) du pronom accompagnateur du verbe :
Luce s'est demand(é) comment elle avait pu se donner ainsi en spectacle.
Luce a demand(é) à elle-même (complément indirect introduit par à : répond à la question à qui ou
à quoi, de qui ou de quoi, pour qui ou pour quoi) comment elle avait pu se donner ainsi en
spectacle.
Dans ce cas, le remplacement effectué t’indique que le s’ (remplacé par «à elle-même») est
complément indirect et ne peut donc commander l’accord.
ÉTAPE 3 : par contre, si tu trouves un autre COD PLACÉ AVANT, le participe s’accordé
avec ce COD :
Exemple :
Voici les pommes que tu t’es coupées.
Tu as coupé QUOI les pommes À QUI à toi-même : accord avec que, mis pour pommes,
MAIS PAS avec t’ (COI)
Autre exemple
1-Elle s'était ensuite envelopp(é) : verbe occasionnellement pronominal.
2-Elle avait ensuite envelopp(é) QUI : elle-même. (Complément direct: répond à la
question qui ou quoi directement après le verbe) accord avec s’ (mis pour elle-même)
Elle s’était enveloppée.
Complément d’information PAR LIENS INTERACTIFS
Participe_passé_-acc..>
Participe passé à va..>
Participe passé util..>
PARTICIPE PASSÉ EMPLOYÉ AVEC AVOIR
2-La deuxième difficulté est avec l'
Exemples fournis :
Tous les inconnus qui l'avaient v(u) s'exhiber sur la scène.
Le frémissement qui l'avait envah(i)
C'était le musicien dont le regard l'avait incit(é)à danser
La difficulté mentionnée: je ne sais pas quand je l'accorde...
Démarche erronée À ABANDONNER :
Lorsque je pose la question avec cela...je n'ai jamais la bonne réponse.
MÉTHODE
Tous les exemples donnés concernent des participes conjugués avec l’auxiliaire AVOIR
RÈGLE : le participe passé conjugué avec AVOIR s’accorde avec le COD s’il y en a un et si
ce dernier est placé avant le participe. Sinon, le participe passé est invariable.
ÉTAPE 1: poser la question QUI ou QUOI après le participe passé pour trouver le COD du
participe passé.
Exemple
Le frémissement qui l'avait envah(i) :avait envahi QUI ? Réponse : L’
L’est COD du participe passé et est placé avant le participe passé, donc :
Si ce L’ remplace un masculin : envahi
Si ce L’ remplace un féminin: envahie
S’il n’y a pas de réponse à la question QUI ou QUOI posée après le participe passé : il n’y a
pas de COD, DONC PAS D’ACCORD.
Exemple
C'était le musicien dont le regard l'avait incit(é)à danser :avait incité QUI ? Réponse : L’
L’est COD du participe passé et est placé avant le participe passé, donc :
Si ce L’ remplace un masculin : incité
Si ce L’ remplace un féminin: incitée
Exemple
Tous les inconnus qui l'avaient v(u) s'exhiber sur la scène : avait vu QUI ? Réponse : L’
PARTICULARITÉ DE CET EXEMPLE : (faire quoi : s’exhiber)
L’est COD du participe passé et est placé avant le participe passé, donc :
Si ce L’ remplace un masculin : vu
Si ce L’ remplace un féminin: vue
Exemple ajouté
Ce sont les comédiens qu’ils ont vu(…) jouer la pièce. Ils ont vu QUI? Qu’ (COD) mis pour
Les comédiens PARTICULARITÉ DE CET EXEMPLE : (faire quoi : jouer la pièce)
Ce sont les comédiens qu’ils ont vus jouer la pièce.
PIÈGE
Ce sont les maisons qu’ils ont vu construire. Ils ont vu QUOI? Les maisons ? NON : ILS
N’ONT PAS VU LES MAISONS et LES MASONS NE CONSTRUISAIENT PAS : ils ont vu
QUOI ? CONSTRUIRE construire QUOI? Les maisons : Maisons est COD de construire et
non de vu
En conséquence, dans cet exemple piégé, vu ne s’accorde pas car son COD complet est
«construire les maisons»