Les langages pour penser et communiquer : écrire

Domaine : Comprendre, s'exprimer en utilisant l'écrit
Compétence : Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe
Niveau de maîtrise
Niveau 1
Niveau 2
Niveau 3
Niveau 4
Accords au sein du GN :
- effectuer les accords en genre et en
nombre dans un GN simple
(déterminant/nom)
Accords sujet/verbe :
- accorder le verbe avec un sujet
pronom personnel proche.
Accords au sein du GN :
- effectuer les accords en genre et en
nombre dans un GN constitué d'un
déterminant, d'un nom et d'un
adjectif qualificatif épithète.
Accords sujet/verbe :
- accorder le verbe avec un sujet GN
simple et proche (déterminant/nom).
Accords au sein du GN :
- effectuer les accords en genre et en
nombre dans un GN constitué d'un
déterminant, d'un nom et d'un ou
plusieurs adjectifs qualificatifs
épithètes.
Accords sujet/verbe :
- accorder le verbe avec un sujet
éloigné du verbe.
Accords au sein du GN :
- effectuer les accords dans un GN
constitué d'un déterminant, d'un nom
et d'un ou plusieurs adjectifs
qualificatifs ainsi que les attributs.
Accords sujet/verbe :
- accorder le verbe avec un sujet
inversé.
Critères/ Points à travailler
Situations proposées aux élèves