LA FICHE

LA FICHE
1- Résumé : (sur la feuille, vous répondez aux questions en
faisant des phrases.)
 Qui est Mahomet ? Quand a-t-il eu sa révélation ?
Quelle religion prêche-t-il ? Quand at-il été chassé de
la Mecque ? Où se refugie-t-il ? Quand est-il mort ?
 Citez 5 piliers de l’Islam
 A partir de quelles dates l’empire musulman s’étend –
il ? Vers quelles régions ?
 Quelles familles de Califes prennent le pouvoir ? A
quelle époque ? Où installent-elles leurs capitales ?
 5. Citez des domaines dans lesquels les musulmans
excellent. Donnez des exemples précis de ce qu’ils
peuvent faire ou de leur connaissance.
2- Les mots clés : Je mets leur définition ou je les explique. Il
faut savoir les expliquer et les utiliser dans le contrôle.
Minbar ; Mirhab ; Minaret ; Islam ; Prophète ; Djihad ; Souk ;
Dinar ; Dirham ; Fondouk ; Hégire ; Calife.
3- Les dates repères : Je les connais et je sais les expliquer.
632 ; 622 ; 570 ;630 ; 751
4- La boîte à outils : Les instruments pour comprendre
l’histoire, que vous pourrez réutiliser.
 La carte de l’empire avant et après la conquète, savoir
placer les villes en particulier les 4 capitales des
Califats (Cordoue, Bagdad, Damas, Le Caire)
Décrire une mosquée
Décrire une ville musulmane
Puis je colle cette feuille au dos de la fiche.
Il ne reste plus qu’à l’apprendre ! Bon travail !
LA FICHE
2- Résumé : (sur la feuille, vous répondez aux questions en
faisant des phrases.)
 Qui est Mahomet ? Quand a-t-il eu sa révélation ?
Quelle religion prêche-t-il ? Quand at-il été chassé de
la Mecque ? Où se refugie-t-il ? Quand est-il mort ?
 Citez 5 piliers de l’Islam
 A partir de quelles dates l’empire musulman s’étend –
il ? Vers quelles régions ?
 Quelles familles de Califes prennent le pouvoir ? A
quelle époque ? Où installent-elles leurs capitales ?
 5. Citez des domaines dans lesquels les musulmans
excellent. Donnez des exemples précis de ce qu’ils
peuvent faire ou de leur connaissance.
2- Les mots clés : Je mets leur définition ou je les explique. Il
faut savoir les expliquer et les utiliser dans le contrôle.
Minbar ; Mirhab ; Minaret ; Islam ; Prophète ; Djihad ; Souk ;
Dinar ; Dirham ; Fondouk ; Hégire ; Calife.
3- Les dates repères : Je les connais et je sais les expliquer.
632 ; 622 ; 570 ;630 ; 751
4- La boîte à outils : Les instruments pour comprendre
l’histoire, que vous pourrez réutiliser.
 La carte de l’empire avant et après la conquète, savoir
placer les villes en particulier les 4 capitales des
Califats (Cordoue, Bagdad, Damas, Le Caire)
Décrire une mosquée
Décrire une ville musulmane
Puis je colle cette feuille au dos de la fiche.
Il ne reste plus qu’à l’apprendre ! Bon travail !
LA FICHE
3- Résumé : (sur la feuille, vous répondez aux questions en
faisant des phrases.)
 Qui est Mahomet ? Quand a-t-il eu sa révélation ?
Quelle religion prêche-t-il ? Quand at-il été chassé de
la Mecque ? Où se refugie-t-il ? Quand est-il mort ?
 Citez 5 piliers de l’Islam
 A partir de quelles dates l’empire musulman s’étend –
il ? Vers quelles régions ?
 Quelles familles de Califes prennent le pouvoir ? A
quelle époque ? Où installent-elles leurs capitales ?
 5. Citez des domaines dans lesquels les musulmans
excellent. Donnez des exemples précis de ce qu’ils
peuvent faire ou de leur connaissance.
2- Les mots clés : Je mets leur définition ou je les explique. Il
faut savoir les expliquer et les utiliser dans le contrôle.
Minbar ; Mirhab ; Minaret ; Islam ; Prophète ; Djihad ; Souk ;
Dinar ; Dirham ; Fondouk ; Hégire ; Calife.
3- Les dates repères : Je les connais et je sais les expliquer.
632 ; 622 ; 570 ;630 ; 751
4- La boîte à outils : Les instruments pour comprendre
l’histoire, que vous pourrez réutiliser.
 La carte de l’empire avant et après la conquète, savoir
placer les villes en particulier les 4 capitales des
Califats (Cordoue, Bagdad, Damas, Le Caire)
Décrire une mosquée
Décrire une ville musulmane
Puis je colle cette feuille au dos de la fiche.
Il ne reste plus qu’à l’apprendre ! Bon travail !