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Fiche pédagogique réalisée dans le cadre de l’Université d’été de l’enseignement bilingue
francophone en Roumanie (Sibiu, 9-13 juillet 2012)
DISCIPLINE : BIOLOGIE
Titre de la fiche : L’anatomie de l’oeil et la vision
Fiche élève
1. Les proverbes:
À vue d'œil : Autant qu'on en peut juger par la vue seule.
Le coup d'œil : Examen rapide.
Voir les choses d'un bon œil, d'un mauvais œil : Être favorable, défavorable à quelque chose.
Se mettre le doigt dans l'œil : Faire erreur.
À l'œil : Gratuitement.
Mon œil ! (fam.) : Exprime l'incrédulité.
Avoir l'œil : Surveiller.
Mauvais œil : Influence maléfique.
Ouvrir l'œil : Être attentif.
Devoir (à la maison): Trouvez 5 autres proverbes.
2. Complétez les élements anatomiques (A, B, C, D, E, F) dans le schéma ci-dessous:
Devoir (à la maison): Définir les parties anatomiques de l'œil (A-F) et leur rôle dans la vision.
A-............................................
B- .........................................
C-............................................
D- ......................................
E-............................................
F-.........................................
3. Fonctionnement de l’œil
1. La lumière pénètre dans l’œil par une ouverture variable « la pupille » commandée
par « l’iris » (la partie colorée);
2. Cette lumière traverse « le cristallin » (qui baigne dans deux liquides), la courbure de
cette lentille (cristallin) peut-être modifiée par l’action « des muscles ciliaires » afin
de permettre à «l’œil de former des images claires, sur la rétine, d’objets placés à
diverses distances (processus d’accommodation).
3. Ce faisceau de lumière focalisée sur la rétine qui contient des bâtonnets et des cônes
sensibles (à la lumière) est transmis par « le nerf optique » jusqu’au « cerveau ».
Répondez aux questions suivantes :
Comment est commandée la pupille par « l’iris » ? Pourquoi a-t-on utilisé les guillemets
pour« l’iris » ?
Quels sont les deux liquides dans lesquels baigne le cristallin?