Fiche de rappels : Natures/Fonctions Définitions : I. La nature d’un mot, c’est ce qu’il est -et reste-, quelle que soit la manière dont on l’utilise, c’est-à-dire quelle que soit la fonction qu’il endosse dans une phrase. (cf la nature humaine) La fonction d’un mot dans une phrase, c’est le rôle précis qu’il joue par rapport à un autre mot ou groupe de mots de la phrase (le plus souvent un verbe ou un nom). (cf. les différentes fonctions qu’un être humain endosse dans sa vie : enfant, parent, grand-parent, métiers variables…) Les NATURES ou classes grammaticales : Il existe 5 catégories de mots variables : - Les déterminants : (articles définis : le, la, les ; articles indéfinis : un, une, des ; adjectifs possessifs : mon, ta, ses… ; adjectifs démonstratifs ; ce, cette, ces… ; déterminants indéfinis : quelque, aucun, tout… ; interrogatifs ou exclamatifs : quel… ) - Les noms : communs (ex : le chat) ou propres (ex : Paris) - Les pronoms (personnels : je, tu, il… ; possessifs : le mien, les tiens, les siennes… ; démonstratifs : celui-ci, celle-là, ceux… ; indéfinis : quelques-uns, rien, tout… ; interrogatifs : lequel…) - Les adjectifs qualificatifs (ex : laid, intelligent, preux…) - Les verbes (ex : aimer, finir, vendre…) - Il existe 5 catégories de mots invariables : Les adverbes ( ex : méchamment, courageusement, souvent, jamais, autrefois…) Les prépositions (à, dans, par, pour, en, vers, avec , de, sans , sous, chez, sur, …) Les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car.) Les conjonctions de subordination ( ex : lorsque, bien que, parce que, quand, si, …) Les interjections et onomatopées (ex : Miaou ! Aïe ! Oh !) Il faut également connaître les natures possibles de groupe de mots. Un groupe de mots s'analyse selon son noyau : - Si le mot principal est un Nom, c'est un Groupe Nominal (GN) : ex : [Ce grand château de pierres qui domine la campagne] brûle. Il peut s’agir aussi d’un Groupe nominal prépositionnel s’il est introduit par une préposition : ex : J’ai écrit [à ma mère]. - Il peut également y avoir des groupes adjectivaux, participiaux, gérondifs (en + participe présent), infinitifs, adverbiaux. - Un groupe dont le noyau est un verbe conjugué est une proposition. o Vous connaissez la proposition subordonnée relative : « qui domine la campagne » o Il existe aussi des propositions principales, des propositions indépendantes et plusieurs autres sortes de propositions subordonnées (conjonctives, infinitives ou participiales). II. Les FONCTIONS : 1. LES FONCTIONS LIEES AU VERBE : D’abord, repérez le verbe de la phrase, puis analysez les groupes de mots dans l’ordre suivant : La fonction SUJET : Qui fait l’action ? Qu’est-ce qui commande le verbe ? Exemples : Jacques part en vacances. (Qui part en vacances ?) // L’arbre est verdoyant. (Qu’est-ce qui est verdoyant ?) La fonction COMPLEMENT D’OBJET DIRECT (COD) : Question « sujet+verbe+ Qui ou Quoi ? » (Le complément est directement relié au verbe qu’il complète, sans préposition.) Exemple : Emma mange une pomme.(COD). (Emma[sujet] mange quoi ? » une pomme ») La fonction COMPLEMENT D’OBJET INDIRECT (COI) : Questions « sujet+verbe+ à qui ? à quoi ? pour qui ? our quoi ? de qui ? de quoi ?... ». Le complément est séparé du verbe qu’il complète par une préposition ( le plus souvent : « de », « à » ou « pour »). Exemples : Il parle à sa voisine. (COI) (Il parle à qui ?) Il se souvient de ce voyage. (COI) (Il se souvient de quoi ?) Elle écrit des histoires pour ses amis. (COS). (Il écrit des histoires pour qui ?). La fonction COMPLEMENT CIRCONSTANCIEL (CC…) : Un CC n’est, le plus souvent, pas indispensable à la phrase. On peut le supprimer ou le déplacer. Il précise les circonstances dans lesquelles s’est déroulée l’action exprimée par le verbe. Exemples :Question : Quand ? Après les vacances, il repart en Campanie. (CC de Temps). Question : Où ? Il habite dans une grande maison. (CC de Lieu). Question : Pour quelle raison ? Pompéi a disparu à cause de l’éruption du Vésuve (CC Cause). Question : Dans quel but ? Brutus a tué son père adoptif pour sauver Rome. (CC But) … Question : Avec qui ? Nous sommes allés au cinéma avec mon père. (CC d’Accompagnement)… 2. LES FONCTIONS LIEES AU NOM : Aucune question de fonctionne systématiquement comme pour les fonctions liées au verbe… La fonction EPITHETE LIEE ou DETACHEE : L’adjectif qualificatif (ou le participe passé employé comme adjectif) peut être placé directement avant ou après le nom qu’il qualifie. Il est alors « épithète liée ». S’il en est séparé par une virgule, pour le mettre en valeur, il a alors pour fonction « épithète détachée » ou « apposé ». Dans tous les cas, l’adj.qual. s’accord en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie. Exemple : Epuisé (1), le grand (2) homme chauve (2) s’assoupit. (1) Epithète détachée (2) Epithète liée La fonction APPOSITION : - L'apposition est un nom ou un GN, séparé le plus souvent du nom qu’elle précise par une virgule. - Elle désigne la même réalité que le nom auquel elle se rapporte. Attention : L’apposition peut être introduite par « de » : ex : La ville de Paris. (ville= Paris) Exemple : Son frère, avocat depuis des années, a accepté de le défendre. La fonction COMPLEMENT DU NOM (CdN) : Le CdN est placé juste après le nom qu’il complète et est séparé de lui par une préposition. - Il peut avoir des natures variées (nom, GN, adverbe, verbe à l’infinitif…) - Il peut indiquer à qui ou à quoi appartient une chose, dans quelle matière elle est faite… Exemple : Les pentes du Vésuve sont dangereuses. (Les pentes de quoi ? De quelles pentes parle-t-on ? ). « du Vésuve » : Nature = GN prépositionnel ; Fonction = C. du Nom « pentes » La machine à laver est en panne. (De quelle machine parle-t-on ? A quoi sert-elle ?) « à laver » : Nature = Groupe infinitif prépositionnel ; Fonction = C. du Nom « machine » ATTENTION : Ne pas confondre le CdN et le COI : bien qu’ils commencent tous deux par une préposition), le premier complète un NOM, le second complète un VERBE ! La fonction COMPLEMENT DE L’ANTECEDENT : Dans un Groupe Nominal, une proposition subordonnée relative a toujours pour fonction « complément de l’antécédent », c’est-à-dire qu’elle complète un nom placé devant elle (de manière déterminative -elle est indispensable- ou de manière explicative -elle peut être supprimée). Exemple : J‘ai épousé la femme [que j’ai rencontrée sur internet]. La prop.sub.rel. entre crochets a pour fonction complément de l’antécédent « femme ». Le pronom relatif « que » remplace le GN « la femme » dans la prop.sub.rel. et a pour fonction COD du verbe « rencontrer ». La fonction ATTRIBUT DU SUJET : L’attribut du sujet exprime un état, une caractéristique du sujet. Il peut avoir des natures variées : nom, GN, adjectif qualificatif… - On le trouve en présence d’un verbe d’état (être, paraître, sembler, devenir, rester, avoir l’air, être considéré comme…) ; Exemple : Martine semble malade. (Elle semble comment ? ) Nature = adjectif qualificatif. Fonction = Attribut du sujet « Martine » Les enfants paraissent des anges. (Les enfants paraissent quoi ? ou comment ?) Nature = GN. Fonction = Attribut du sujet « les enfants ». ___________________________________________________________________________________________________ - Remarques à ajouter : ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………