УДК 811.133.1`36(075.8+076.5)

НАРОДНА УКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ
ФРАНЦУЗЬКА МОВА
Практикум з граматики
для студентів 1 курсу, які навчаються
за напрямом підготовки 035 – Філологія
Видавництво НУА
НАРОДНА УКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ
ФРАНЦУЗЬКА МОВА
Практикум з граматики
для студентів 1 курсу, які навчаються
за напрямом підготовки 035 – Філологія
Харків
Видавництво НУА
2017
1
УДК 811.133.1’36(075.8+076.5)
ББК 81.471.1-923.2
Ф 84
Затверджено на засіданні кафедри
германської та романської філології
Народної української академії.
Протокол № 7 від 06.02.2017
Упорядник
Рецензент
Ф 84
С. В. Смолянкіна
канд. пед. наук Т.Ф. Бочарникова
Французька мова : практикум з граматики для студ.
1 курсу, які навчаються за напрямом підготовки 035 – Філологія /
Нар. укр. акад., [каф. герман. та роман. філол. ; упоряд.
С. В. Смолянкіна]. – Харків : Вид-во НУА, 2017. – 60 с.
Тренувальні вправи даного видання базуються на тематиці
граматичного матеріалу, який передбачено у програмі курсу.
Вправи ґрунтуються на сучасних морфологічних конструкціях
французької мови та лексиці, що сприяє фундаментальному
засвоєнню граматики та поповненню лексичного запасу.
Практикум містить вірші й наглядні таблиці, які допомагають
вивченню базових граматичних явищ та розвитку мовних
компетенцій.
УДК 811.133.1’36(075.8+076.5)
ББК 81.471.1-923.2
© Народна українська академія, 2017
2
EXERCICES A FAIRE
1. Choisissez un /une /des:
1. J’ai ___ stylo rouge.
2. Je vois ___ fille qui entre dans la salle.
3. Voilà ___ femme jolie.
4. Voilà ___ cadeau pour vous.
5. C’est ___ bonne nouvelle!
6. Arrête de faire ___ bêtises!
7. As-tu ___ crayon?
8. Sur la table, je vois ___ pomme et ___banane.
2. Choisissez le / la / les / l’:
1. Merci pour ___ fleurs, je suis enchantée.
2. Paris, c’est ___ ville de mes rêves.
3. ___ lune se lève au ciel.
4. ___ ciel est bleu.
5. Il a mal à ___ tête.
6. ___ homme ne sait pas voler comme ___ oiseau.
7. ___ Je n’aime pas dentistes.
3. Complétez avec un article indéfini puis avec un article défini:
Exemple : Voici ___ professeur (m). C’est ___ professeur d’anglais. – Voici un
professeur, c’est le professeur d’anglais.
1. Voici ___ enfants (m). Ce sont ___ enfants de Madame Marion.
2. Voici ___ ville (f). C’est ___ ville de Besançon.
3. Voici ___ étudiantes (f). Ce sont ___ étudiantes du cours de mathématiques.
4. Voici ___ immeuble (m). C’est ___ immeuble de Maxime.
5. Voici ___ institut (m). C’est ___ institut de Nice.
6. Voici ___ téléphone (m). C’est ___ téléphone de Valérie.
4. Mettez l’article indéfini un/ une/ des:
1. C’est ___ garçon, c’est ___ fille.
2. C’est ___ voiture, c’est ___ avion.
3. Ce sont ___ exercices, ce sont ___ phrases.
4. C’est ___ médecin; il travaille dans ___ hôpital.
5. Voici ___ journal et ___ livres.
6. C’est ___ musicienne; elle travaille dans ___ orchestre.
7. Au café il y a ___ touristes.
8. C’est ___ professeur; il travaille dans ___ école.
9. Il déjeune dans ___ restaurants.
10. Qui est-ce? — ___ client.
11. Elle habite ___ beau quartier.
12. François rencontre ___ amie.
3
5. Complétez les propositions avec les articles définis.
1. ___ garçon joue avec ___ chatte dans ___ salon.
2. ___père prépare ___ dîner à___ maison.
3. ___ professeur enseigne ___ histoire, ___ anglais, ___ géographie et ___
philosophie.
4. ___ arbre est plus grand que ___ fleur.
5. ___ chienne joue avec ___ chat sur ___ plage.
6. ___ artiste dessine ___ portrait.
7. ___ ami de Pierre joue avec ___ soeur de Marie.
8. ___ sœur regarde ___ statue dans ___ musée.
9. ___ enfant aime ___ bifteck et ___ fromage.
10. ___ mère laisse ___ lettre sur ___ bureau.
6. Mettez l’article défini le/ la/ les:
1 __ télévision est dans __ salon.
2. __ fleurs sont dans __ vase.
3. __ journal est sur __ table.
4. __ thé est dans __ tasse.
5. __. livre est dans __ sac.
6. __. élèves sont dans __ couloir.
7. __ stylo n’écrit pas.
8. __ autobus et__ voitures sont dans__ avenue.
9. __ chef ne travaille pas.
10. __ hôtel est sur les Champs-Élysées.
11. A Paris, __ été est chaud.
12. A Saint-Pétersbourg, __ hiver est froid.
7. Complétez les trous avec les articles:
1. Bonjour, vous connaissez __ rue de la Paix? C’est __ rue très chère à Paris.
2. Ici, c’est __ place de la Concorde! Il y a __ obélisque sur la place.
3. Nous sommes au pied de __ Tour Eiffel. C’est __ monument français en fer.
4. C’est __ statue de la liberté. Elle a été faite par __ français et donnée aux EtatsUnis.
5. C’est __ parfum «J’adore» de Christian Dior. C’est __ parfum français.
6. C’est __ joueur de football Zinedine Zidane. C’est __ français.
7. C’est __ foie gras. C’est __ spécialité française.
8. Mettez les articles définis et indéfinis:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
J’achète __ fleurs. Tout le monde aime __ fleurs.
Nous adorons __ café. Tu nous fais __ café?
Je n’aime pas __ nouveaux voisins.
Vous avez __ carte d’identité?
Voilà __ bureau de Claude!
C’est __ bonne cliente de l’agence.
4
7. Tu réserves __ chambre dans __ grand hôtel.
8. Vous n’avez pas argent?
9. Nous avons __ problèmes avec ordinateur.
10. Je partage __ appartement avec __ Italiens.
11. Je connais __ restaurant sympa, nous allons manger __ crêpes?
12. Voilà __ chambre de Paul, nous avons aussi __ cuisine commune.
13. Je n’ai pas __ temps aujourd’hui.
9. Complétez avec les articles indéfinis si c’est nécessaire.
1. Pierre est chimiste. C’est ___ chimiste célèbre.
2. Anne est ___ avocate.
3. C’est ___ biologiste.
4. Lucille est ___ rédactrice qui voyage partout dans le monde.
5. Georges est ___ ingénieur.
6. Solange est ___ journaliste.
7. André est ___ professeur exigeant.
8. Jean est ___ avocat connu.
10. Complétez avec les articles indéfinis.
1. A la plage, je porte ___ maillot de bain, ___ chapeau de paille et ___ lunettes de
soleil.
2. Au lit, elle porte ___ pyjama ou ___ chemise de nuit.
3. Au bureau, il porte ___ chemise, ___ costume, ___ cravate et ___ chaussures.
4. Au bal, Marie porte ___ jolie robe du soir et ___ bijoux et Jean porte ___ habit de
cérémonie.
5. Quand il pleut, on porte ___ imperméable et ___ parapluie.
6. En hiver, on porte ___ manteau, ___ foulard, ___ chapeau, ___ gants et ___ bottes.
7. Dans le jardin, il porte ___ jean et ___ tricot.
8. Au restaurant, elle porte ___ jupe, ___ blouse et ___ gilet.
11. Complétez avec les articles contractés.
1. — Pierre va ___ restaurant.
— Quel est le nom ___ restaurant?
— C’est le restaurant Chez Robert.
2. — Anne va ___ plage.
— Quel est le nom ___ plage?
— C’est la plage Jones.
3. — André va ___ aéroport.
— Quel est le nom ___ aéroport?
— C’est l’aéroport Charles de Gaulle.
4. — Anne va ___ bibliothèque.
— Quel est le nom ___ bibliothèque et qu’est-ce qu’elle y fait?
— C’est la bibliothèque Mercier et elle lit des livres ___ enfants.
— Quels sont les noms ___ enfants?
5
— Anne, Marie, Claire, David, Jean et Pierre.
12. Répondez aux questions en employant les articles définis et contractés.
Exemple : Qu’est-ce qu’il regarde? – le livre / professeur – Il regarde le livre
du professeur.
1. Qu’est-ce qu’il attend? – arrivée / professeur
2. Qu’est-ce qu’il entend? – cris / enfant
3. A qui parle-t-il? – ami / Jean
4. Qu’est-ce qu’elle aime? – voix / chanteur
5. Qu’est-ce qu’il cherche? – jouets / enfants
6. Où va-t-il? – supermarché / village
7. Où veut-elle aller? – bibliothèque / ville
8. Qu’est-ce qu’il regarde? – peintures / musée
13. Mettez l’article contracté au ou aux:
1. L’appartement est __ premier étage.
2. II parle __ professeur.
3. Elle téléphone __ copains d’Olivier.
4. Ils vont __ musée et__ restaurant.
5. Nous sommes __ concert.
6. Les Champs-Élysées sont __ centre de Paris.
7. Ils habitent __ États-Unis.
14. Choisissez la, au, l’, ou aux:
1. Les enfants aiment aller ___ jardin public.
2. Je visite une ville. Je vais ___ hôtel.
3. Nous aimons visiter les monuments. Nous allons ___ cathédrale.
4. Vas-tu ___ cinéma ce soir?
5. J’ai besoin d’aspirine. Je vais ___ pharmacie.
6. Nous habitons ___Etats-Unis.
7. Est-ce que ton oncle a besoin de cigarettes? Il va bureau de tabac.
15. Mettez l’article contracté du ou des:
1. C’est la vitrine __ magasin.
2. Voilà les dates __ vacances.
3. C’est la photo __ président.
4. Les visites __ musées sont intéressantes.
5. L’avenue __ Champs-Élysées est à Paris.
6. Voilà les clés __ appartements.
7. C’est la coupe __ monde de football.
8. Voici les passeports __ touristes.
6
16. Mettez l’article défini ou l’article contracté:
1. Il est __ café.
2. Il est __ gare.
3. Ils sont __ école.
4. Ils sont __ collège.
5. Ils sont __ lycée.
6. Elle va __ théâtre.
7. C’est le livre __ professeur.
8. C’est le livre __ élève.
9. Elle visite les musées __ ville.
10. II habite au centre __ pays.
11. C’est la fin __ film.
12. Les Parisiens aiment les terrasses__ cafés.
17. Complétez ces phrases avec les articles contractés:
Exemples : a. Je donne des fleurs _____ dames. –> Je donne des fleurs aux
dames. b. Les notes _____ étudiants de première année sont bonnes. –> Les notes des
étudiants de première année sont bonnes.
1. Je vais souvent ____ théâtre.
2. Henri téléphone ____ grands-parents de Marianne.
3. La voiture ____ père d’Alain est bleue.
4. Voilà la carte d’identité ____ amie de Françoise.
5. Le prof dit ____ étudiantes: «Bravo, vous avez compris!»
18. Complétez avec venir + article contracté:
1. Nous _____ / _____ lycée.
2. Vous _____ / _____ Philippines.
3. Ils _____ / _____ stade.
4. Tu _____ / _____ cinéma avec Astrid?
5. Les enfants _____ / _____ piscine.
6. Elle _____ / _____ hôpital.
7. Je _____ / _____ école.
19. Mettez au pluriel.
1. C’est un livre intéressant.
2. C’est un bon écrivain.
3. C’est un film formidable.
4. C’est une vieille amie.
5. C’est une conférence importante.
6. C’est une grande maison.
7. C’est un nouvel hôtel.
8. C’est une autre histoire.
9. C’est une jeune fille.
10. C’est une bonne école.
7
20. Recopiez les phrases et mettez-les au pluriel.
1. La voix est jolie.
2. Regardez le mur!
3. Le repas est bon.
4. L’école est moderne.
5. Le prix est élevé.
6. Le jardin est formidable.
7. Le musée est grand.
8. L’oeil est grand.
9. Monsieur, regardez la peinture.
21. Faites d’après le modèle.
Modèle : Comment est la fille? – petit – La fille est petite.
1. Comment est l’idée? – mauvais
2. Comment est la peinture? – joli
3. Comment est la cathédrale? – grand
4. Comment est la femme? – honnête
5. Comment est la tour? – haut
6. Comment est la chemise? – rouge
7. Comment est la cuisine? – parfait
8. Comment est la pierre? – dur
9. Comment est la table? – carré
10. Comment est la réponse? – clair
22. Faites d’après le modèle.
Modèle: un tapis, bleu – C’est un tapis bleu.
1. un tableau, joli
2. une lampe, petit
3. une chaise, vieux
4. un fauteuil, confortable
5. une peinture, intéressent
6. une cheminée, grand
7. un livre, bon
8. un tapis, oriental
9. un divan, gros
10. une chaise, vert
23. Faites d’après le modèle.
Modèle : C’est le livre de Paul. – C’est son livre. – Ce sont ses livres.
1. C’est le cahier de Pierre.
2. C’est le livre de Marie.
3. C’est la photo de Georges.
4. C’est l’amie de Marie.
5. C’est l’ami de Paul.
8
6. C’est la lettre du professeur.
7. C’est l’école des garçons.
8. C’est l’adresse de Babeth.
9. C’est le gant de l’écrivain.
10. C’est l’auto de Monsieur et de Madame Dupont.
11. C’est la balle des garçons.
12. C’est le registre des professeurs.
24. Faites d’après le modèle.
Modèle : J’invite cousin. – J’invite mon cousin.
1. Nous invitons___ cousines.
2. Nicole invite ___ ami Pierre.
3. J’invite ___ oncle Antoine.
4. Monsieur et Madame Dupont invitent ___ voisins.
5. Tu invites ___ mère.
6. Paul invite ___ cousine Antoinette.
7. Nous invitons ___ père.
8. Vous invitez ___ mère.
9. J’invite ___ amies.
10. Tu invites ___ professeurs.
11. David et Pierre invitent ___ tante.
12. J’invite ___ soeur Babeth.
13. Le professeur invite ___ élèves.
14. Tu invites ___ amie Anne.
15. Vous invitez ___ parents.
25. Traduisez les phrases données en faisant attention à la préposition.
1. Il va au bureau.
2. Il habite ici depuis deux ans.
3. C’est le livre de ma mère
4. C’est une machine à coudre.
5. Il parle d’une voix basse.
6. Il fait cela avec hésitation.
7. Il va au cinéma avec moi.
8. Il écrit avec un crayon.
9. Elle embrasse son père avec joie.
10. Elle danse de joie.
11. Le ciel est couvert de nuages.
12. L’alphabet commence par la lettre a.
26. Complétez avec les prépositions à, de, dans, chez et avec les articles si
c’est nécessaire.
1. Pierre est ___ bureau. Il est ___ salle de conférence.
2. Elle est ___ université. Elle est ___ classe. Elle est ___ classe de mathématiques.
9
3. Il y a beaucoup de magasins ___ l’avenue des Champs-Élysées.
4. Venez ___ nous demain soir.
5. Il range les assiettes ___ placard.
6. Le matin, nous allons ___ supermarché ; l’après-midi nous allons ___ médecin.
7. Prenez les stylos ___ tiroir.
8. Il sort ___ bureau à six heures et il retourne ___ maison à sept heures.
9. Il y a beaucoup d’étudiants ___ boulevard Saint-Denis.
27. Observez et traduisez ces expressions.
à
un verre à eau
une tasse à café
un vernis à ongles
une brosse à dents
un rouge à lèvres
une cuiller à thé
de
un verre d’eau
une tasse de café
mon professeur de maths
une agence de voyages
une robe de chambre
une salle de bains
28. Mettez au féminin:
Exemple : Michael est anglais. – Cathy est anglaise.
1. Franz est allemand. – Petra est ...
2. Mon père est français. – Ma mère est...
3. Mon frère est grand. – Ma sœur est...
4. Mon oncle est blond. – Ma tante est...
5. Le petit garçon est content. – La petite fille est...
6. Monsieur Charlus est élégant. – Madame Charlus est ...
7. Paul est intelligent. – Alice est...
8. Le mari de Zoé est sympathique. – La femme de Max est...
9. Axel est jeune et timide. – Joanna est ...
10. Steve est créatif et original. – Nancy est...
11. Le père de Kevin est blond et frisé. – La mère de Kevin est...
12. Le frère de Laure est grand et bronzé. – La sœur de Laure est...
13. Le concierge est paresseux et agressif. – La concierge est...
14. L’infirmier est gentil et compétent. – L’infirmière est ...
15. Le boulanger est souriant et bavard. – La boulangère est ...
29. Mettez au féminin, selon le modèle:
Modèle : Un café chaud et une soupe chaude.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Un sac neuf et une valise ...
Un pull bleu et une veste ...
Un tapis noir et une armoire ...
Un exercice difficile et une leçon ...
Un test important et une réponse ...
Un chapeau blanc et une robe ...
Un virage dangereux et une route ...
10
30. Complétez par le verbe avoir au présent:
1. J’ ________ la carte.
2. Nous _________ des salades.
3. Ils __________ un plat du jour.
4. Vous __________ des sandwichs?
5. Nous n’_________ pas de saumon.
6. Vous ___________ des légumes ?
7. Je n’___________ pas de salade.
8. Vous __________ la carte?
9. Elle ___________ un verre de vin.
10. Il n’__________ pas de chocolat.
31. Complétez par le verbe être au présent:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Nous ________ en avance.
Vous ________ monsieur?
Je ______ désolé!
Ils ________ fatigués.
Elle _________ en réunion.
Tu ________ là, demain?
La réunion _______ importante.
Vous _______ libre, vendredi matin?
32. Complétez par le verbe être ou le verbe avoir au présent:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Je _________ désolé, j’________ un problème.
Il __________ deux rendez-vous, aujourd’hui.
Quelle ________ votre adresse?
La cliente _________ en retard.
Patricia et Roland _________ en déplacement.
Quel _________ votre numéro de mobile?
Philippe _______ trois réunions aujourd’hui.
33. Mettez les phrases suivantes à la forme négative:
1. Je suis en retard. ______________________________________
2. Il est libre. ___________________________________________
3. Nous avons une réunion. ________________________________
4. C’est urgent. __________________________________________
5. J’ai un numéro de réservation. ____________________________
6. Nous sommes là. ______________________________________
7. C’est possible. ________________________________________
34. Mettez les phrases suivantes à la forme négative:
Exemple : Mme Mellory monte dans l’avion. –> Mme Mellory ne monte pas
dans l’avion.
1. Nous épelons notre nom.
11
2. Les touristes appellent l’hôtel.
3. Nous arrivons à Naples.
4. Tu habites en Irlande.
5. Ils chantent la Traviata.
35. Complétez le dialogue à la forme affirmative, puis négative:
Exemple : Est-ce que Paul travaille avec Annie? – Oui, il travaille avec Annie.
– Non, il ne travaille pas avec Annie.
1. Est-ce que les enfants dînent avec nous, ce soir?
– Oui, ils _______________________
– Non, ils_______________________
2. Est-ce que votre mari rentre tôt du travail?
– Oui, ils _______________________
– Non, ils_______________________
3. Est-ce que Paul habite loin d’ici?
– Oui, ils _______________________
– Non, ils_______________________
4. Est-ce que vous restez ici ce week-end?
– Oui, ils _______________________
– Non, ils_______________________
5. Est-ce que vos filles passent les vacances avec nous?
– Oui, ils _______________________
– Non, ils_______________________
36. Choisissez la bonne forme du verbe avoir:
1. Nous ______ des problèmes.
2. Tu ______25 ans?
3. Marie-France ______ les cheveux bruns.
4. J’ ______ 19 ans.
5. Georges et Yves ______ trois nièces.
6. On ______ faim!
7. Vous ______ une voiture?
37. Conjuguez les verbes être ou avoir et complétez:
Je ______ traductrice. J’ ______35 ans. Je ______ mariée. Mon mari ______
32 ans. Il ______ comédien. Nous ______ 3 enfants. Ils ______ 12, 6 et 2 ans. Nous
______ un appartement à Toulouse. Nous ______ une voiture.
Paul ______ 26 ans. Il ______ célibataire. Il ______ étudiant en archéologie. Il
______ une maîtrise d’histoire. Il ______ une chambre à la cité universitaire. Il
______ un vélo et des rollers. Le week end, il ______ avec sa famille.
Mes parents ______ 76 ans. Ils ______ italiens, ils ______ de Naples. Ils
______ une grande maison à Aix en Provence. Ils ______ un chien et un chat. Ils
______une voiture.
12
38. Conjuguez le verbe être:
1. Nous ______ calés.
2. ______ -tu triste?
3. Mes parents ne ______ pas sévères.
4. Je ______ étudiant(e).
5. Georges ______ drôle.
6. Vous n’ ______ pas désagréable.
39. Complétez chaque phrase avec l’article défini approprié et de pour
montrer la possesion:
Exemple: C’est un stylo. (Marie) – C’est le stylo de Marie.
1. C’est un cahier. (Pierre) – C’est ____ cahier ____ Pierre.
2. C’est une voiture. (Samuel) – C’est ____ voiture ____ Samuel.
3. Ce sont des livres. (Nelly) – Ce sont ____ livres ____ Nelly.
4. C’est un restaurant. (Julia) – C’est ____ restaurant préféré ____ Julia.
5. C’est une chemise. (Richard) – C’est ____ chemise ____ Richard.
6. Ce sont des papiers. (Carole) – Ce sont ____ papiers ____ Carole.
40. Mettez les groupes de mots entre parenthèses au pluriel:
Je vais dans (un restaurant italien).
Tu as (une photo intéressante).
Éric et Lola travaillent dans (une entreprise internationale).
Vous avez (un modèle intéressant)?
Nous aimons (la collection japonaise).
Je vous présente (une collègue canadienne).
Ils ont (un ami suédois).
41. Complétez avec un bon pronom:
1) ___ vont à l’institut.
2) ___ allons partir.
3) ____ allez faire du sport.
4) Où allez- ____ ?
5) _____ vas à l’école.
6) ____ va être content!
7) __ avons un chat.
8) __ ai très peur.
9) ___ as toujours froid ?
10) ____ avez bien lu.
11) _____ ont des lunettes.
12) ____ a beaucoup de bonbons.
42. Ecrivez les phrases en changeant le sujet:
1) Tu vas loin. Je _____ .
2) Il vient de la piscine. Maman et moi _______ .
13
3) Vous allez au cinéma! Ils _____ .
4) Ils vont vite. Papa et moi ____ .
5) Il va à la piscine. Noémie et toi ______ .
6) Elle vient de voir le film. Je _____ .
7) Elle va regarder le spectacle. Elles _______ .
8) Tu viens d’Amérique. Il ____ .
9) Vous venez pour manger! Ils _________.
10) Ils viennent de la gare. Vous _____ .
43. Complétez correctement les propositions avec les adjectifs possessifs.
1. J’ai ___ robe, ___ blouses et ___ pantalon.
2. Tu as ___ manteau, ___ serviette, et ___ journaux.
3. Il a ___ chemise, ___ imperméable et ___ chaussures.
4. Nous avons ___ sac de couchage et ___ provisions.
5. Vous avez ___ gants et ___ chapeau.
6. Ils ont ___ cravates et ___ liste des adresses.
44. Choisissez l’adjectif possessif approprié:
1) Nous avons un professeur. C’est __ professeur.
2) J’ai des problèmes. Ce sont __ problèmes.
3) J’ai une amie. C’est __ amie.
4) Tu as une maison. C’est __ maison.
5) Tu as un stylo. C’est __ stylo.
6) Tu as des plantes vertes. Ce sont __ plantes vertes.
7) Nous avons un appartement. C’est __ appartement.
8) Ils ont un ordinateur. C’est __ ordinateur.
9) J’ai des idées. Ce sont __ idées.
10) Vous avez des idées. Ce sont __ idées.
11) J’ai des chocolats. Ce sont __ chocolats.
45. Complétez les propositions avec les adjectifs possessifs.
1. C’est à vous, cette voiture ? – Oui, c’est ______ voiture.
2. Est-ce que vous êtes prêts de partir demain ? – Oui. Nous préparons déjà ______
bagages.
3. A qui sont ces lunettes ? – Ce sont ______ lunettes.
4. Est-ce que ce sont les livres de vos parents ? – Oui, ce sont ______ livres.
5. Que faites-vous ? Nous faisons ______ devoirs.
6. Qu’est-ce qu’ils font ? – Ils travaillent sur ______ projet.
7. Qu’est-ce que vous préparez? – Nous préparons ______ dîner.
8. Connaissez-vous cette jeune femme ? – Oui, c’est ______ épouse.
46. Complétez les dialogues suivants avec des adjectifs possessifs:
1. – Antoine, je viens à Paris samedi. Est-ce que tu peux venir me chercher à
l’aéroport? __ avion arrive à 18 heures.
14
– Bien sûr. Tu viens tout seul ou avec __ amie ?
– Avec __ amie. Elle veut venir avec __ chat. C’est possible?
2. – Tu connais les restaurants de la plage?
– Non.
– Ils sont très bons! __ poissons sont toujours frais, __ carte des vins est très riche
et __ desserts sont très bons!
47. Mettez le bon adjectif possessif:
1) J’adore ___ amie Adèle.
2) Il s’appelle Paul et ___ enfants s’appellent Leo et Eugène.
3) Dominique parle à ___ mère.
4) Paul conseille ce livre à ___ élèves.
5) J’écris une lettre à ___ parents.
6) Michel veut téléphoner à ___ directeur.
7) Tu ressembles beaucoup à ___ frères.
8) ___ chambre est très belle.
9) Elle veut apprendre le français à ___ copain.
10) Martine et François veulent écrire à ___ ami.
11) Frédéric montre ___ collection de timbres à ses cousins.
12) Julien veut offrir des roses à ___ fiancée.
48. Choisissez la bonne réponse et placez l’adjectif possessif dans les
phrases suivantes:
1) Je suis nouveau dans l’entreprise: je me présente à ..... directeur, à ..... collègues et
à ..... secrétaire.
2) Est-ce que vous avez ..... cahiers, ..... livre et ..... stylo?
3) M. Bineau oublie toujours ..... clés, ..... stylo et ..... montre au bureau.
4) M. et Mme Diaz s’occupent de ..... maison, de ..... deux enfants et de ..... chien.
5) Marie est mon amie: on parle de ..... vie, de ..... problèmes et de ..... travail.
6) Pour remplir une fiche de présentation, tu dois indiquer ..... nom, ..... adresse et .....
nationalité.
7) M. Thomas demande à sa secrétaire ..... billet d’avion, ..... réservation et .....
dossiers.
49. Complétez les phrases avec les adjectifs démonstratifs qui
conviennent :
1. J’aime ___ roman.
2. Parlez à ___ enfant.
3. Il écrit ___ pièce.
4. ___ église est vieille.
5. ___ artiste travaille bien.
6. ___ robes sont belles.
7. Je veux ___ livres d’art.
8. Nous allons déjeuner dans ___ restaurant.
9. ___ animaux sont sauvages.
15
10. ___ route va à Nice.
50. Complétez les phrases avec les adjectifs démonstratifs et possessifs.
Modèle : ___ bracelet est à Marie; c’est ___ bracelet. Ce bracelet est à Marie;
c’est son bracelet.
1. ___ livre est à moi; c’est ___ livre.
2. ___ souliers sont à Paul; ce sont ___ souliers.
3. ___ raquette de tennis est à toi; c’est ___ raquette de tennis.
4. ___ auto est à Yvette; c’est ___ auto.
5. ___ bicyclette est à Charles; c’est ___ bicyclette.
6. ___ disques compacts sont à vous; ce sont ___ disques compacts.
7. ___ journaux sont à Solange et à moi; ce sont ___ journaux.
8. ___ skis sont à moi; ce sont ___ skis.
9. ___ maison est à nous; c’est ___ maison.
10. ___ micro-ordinateur est à Marc et à André ; c’est ___ micro-ordinateur.
11. ___ dictionnaire est à vous; c’est ___ dictionnaire.
12. ___ voiture est à moi; c’est ___ voiture.
13. ___ billets sont à Nicole et à Anne; ce sont ___ billets.
14. ___ photos sont à toi; ce sont ___ photos.
51. Mettez le bon adjectif démonstratif:
1) ___ voiture appartient au directeur de l’entreprise.
2) Le professeur explique ___ règle encore une fois.
3) ___ veste est beige.
4) Danielle aime raconter ___ histoires aux gens.
5) Vous pouvez acheter ___ disque dans le magasin juste à côté.
6) ___ vieille dame aime venir prendre un café chez sa voisine.
7) ___ jouets sont pour Nicolas.
8) ___ ordinateur ne marche jamais.
9) ___ chats sont dans le jardin.
10) Dites à ___ homme d’attendre un peu.
52. Cochez l’adjectif démonstratif correct:
1. _____ professeur est nouveau.
2. _____ étudiant est chilien.
3. Nous habitons à côté de _____ gare.
4. Combien coûtent _____ oranges?
5. Vous comprenez _____ explications?
6. _____ montre n’est pas bonne.
7. Il achète _____ livre.
8. Quel est le prix de _____ article?
9. Il doit envoyer _____télégramme.
10. Elle veut regarder _____ émission.
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53. Complétez les phrases en utilisant ce, cet, cette, ou ces:
1) ____ couleur est parfaite pour toi.
2) ____ stylo ne marche plus.
3) Je n’aime pas ____ cerises; elles sont amères.
4) Vous admirez ____ actrice?
5) Je trouve ____ idée fantastique!
6) ____ chemisier va bien avec mon pantalon orange.
7) ____ avion est trop petit; il me fait peur.
8) ____ quartier est très beau.
9) Vous connaissez ____ église?
54. Complétez avec l’adjectif démonstratif adéquat
1. Ne touchez pas à ____ plante !
2. Admirez avec moi ____ joli tableau !
3. ____ fois-ci, je crois que nous sommes perdus !
4. À qui sont ____ objets sur le sol ?
5. ____ été, nous passons quelques jours à Paris.
6. En ____ saison, les jours deviennent longs.
7. Je crois que ____ jeune enfant est souffrant.
8. Il faut jeter ____ fleurs, elles sont fanées.
9. _____ étudiant est chilien.
10. Nous habitons à côté de _____ gare.
11. Combien coûtent _____ oranges ?
12. Est-ce que vous comprenez _____ explication ?
55. Mettez au pluriel les mots soulignés.
1. Cette montre n’est pas à l’heure.
2. Il achète ce manuel.
3. Quel est le prix de cet article ?
4. Il doit envoyer cette lettre.
5. Elle veut regarder cette émission.
56. Complétez les questions suivantes par est-ce que ou qu’est-ce que:
1. _____ tu dis?
2. _____ nous venons avec toi?
3. _____ tu penses de ce concert?
4. _____ nous achetons au supermarché?
5. _____ vous avez une belle maison?
6. _____ nous allons aux États-Unis cette année?
57. Complétez les phrases avec chez ou avec:
Tu vas où? – .... Thomas. On va faire des exercices de maths.
Tu vas en Tunisie! Toute seule? .... d’autres étudiants.
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Charlotte attend tout le monde à huit heures.Moi, je ne vais pas pouvoir arriver ....
elle avant neuf heures.
Je peux prendre ton disque de Garou? – Bof, il est .... Annette.
Je vais aller cinq jours à Tahiti pour mon travail. – Je peux y aller .... toi?
58. Complétez avec est-ce que ou qu’est-ce que:
.......... tu écoutes la musique?
.......... tu fais le soir?
.......... tu veux? Un café?
.......... on invite Jean et Luc?
.......... vous pouvez m’aider, s’il vous plaît?
.......... Patricia et Paul viennent avec nous?
.......... nous allons visiter?
.......... ils achètent?
59. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
Je (s’appeler) Antoine. Nous (aimer) le cinéma et le théâtre.
J’ (étudier) la photographie.
Je (parler) anglais, espagnol et allemand.
Je (travailler) dans une agence de publicité.
J’ (aimer) le sport et la musique.
Je (jouer) du piano.
Mes parents et moi, nous (habiter) à Paris.
Nous (aimer) le cinéma et le théâtre.
60. Placez les verbes dans les textes au présent:
Parler, travailler, étudier, adorer, organiser
1) Bénédicte ________ avec des collèges canadiens, australiens et américains.
Elle ________ des séminaires internationaux. Bénédicte _______ l’anglais, bien sûr,
mais maintenant, elle ___________ être avec des étrangers.
Jouer, habiter, déjeuner, regarder
2) La mère d’Isabelle ________ seule et elle _______ beaucoup la télévision.
Isabelle ___________ avec sa mère deux fois par semaine. La mère et la fille
__________ souvent au Scrubble.
61. Complétez le texte et conjuguez les verbes présenter, aimer, appeler,
apporter, être:
– Vous ______ hôtesse d’accueil?
– Oui, je ______ hôtesse et j’______ le métier d’hôtesse.
– Vous vous ______ comment?
– Je m’ ______ Dominique Pascal.
– Votre nom, c’ Pascal et votre prénom, c’ ______ Dominique?
– Oui, et vous, vous ______ journaliste?
– Non, je me ______: Albert Dupont, le photographe.
18
– Vous ______ les photos de la nouvelle collection?
– Oui, c’ ______ pour le directeur de l’agence!
– Je suis désolée, il n’______ pas là.
62. Mettez le texte au pluriel:
Mon fils aime beaucoup la musique. Il achète deux ou trois disques par
semaine. Il mange et il travaille avec la radio allumée. Il chante des airs d’opéra
sous la douche et il joue du rock dans le garage.
63. Complétez avec un pronom tonique:
Je suis chez Vanessa: je suis chez ___.
Vanessa est chez Éric: elle est chez ___.
Je suis dans mon appartement: je suis chez ___.
Éric est chez ses parents: il est chez ___.
Vous êtes dans votre maison: vous êtes chez ___.
64. Utilisez les pronoms suivants: moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles:
1. Il vient avec ses parents? – Oui, il vient avec ___.
2. Tu sors avec ce garçon? – Oui, je sors avec. ___.
3. Vous déjeunez chez nous demain? – Oui, nous déjeunons chez ___.
4. C’est pour moi? – Oui, c’est pour ___ . (Les 2 personnes se tutoient)
5. Il est d’accord avec Fred et toi? – Oui, il est d’accord avec ___.
6. Tu as rendez-vous avec Lucie? – Oui, j’ai rendez-vous avec ___.
7. Assieds-toi entre ton fils et ta fille. – Assieds-toi entre ___.
8. Il arrive avant mon frère et moi. – Il arrive avant ___.
9. Tu viens avec nous? – Oui, je viens avec ___.
10. Je peux terminer grâce à Lola et Romain. – Je peux terminer grâce à . ___.
11. Tu y vas sans nous? – Oui, j’ y vais sans ___ .
12. Il est assis en face de son oncle. – Il est assis en face de ___ .
65. Recopiez les phrases en traduisant les prépositions:
Le cinéma est между la banque et l’hôtel.
Le restaurant est напротив de la porte.
La voiture est перед l’épicerie.
Le théâtre est на углу de la rue du Lac.
Le jardin est возле de la poste.
La pharmacie est за cette maison.
Le crayon est под cette revue.
66. Complétez le texte avec les verbes manquants:
1. Je parle seulement français, mais mes enfants ___________ français, anglais et
italien.
2. Vous commencez le travail à 9 heures, mais nous, nous ___________ à 7h30!
3. Nous achetons souvent des roses et vous, vous ___________ parfois des fleurs?
19
4. Ma cousine et moi, nous avons le même prénom, nous nous ___________
«Éléonore» toutes les deux.
5. Mon père change de voiture chaque année, mais nous, nous ___________ de voiture
tous les cinq ans.
67. Faites d’après le modèle.
Modèle : 14 h rencontrer une amie. – Elle rencontre une amie à deux heures
de l’après-midi.
1. 6 h 45 se lever
2. 7 h prendre le petit déjeuner
3. 7 h 30 partir pour l’université
4. 8 h avoir son cours de français
5. 8 h 50 prendre un café
6. 9 h 15 avoir son cours d’histoire
7. 12 h 15 prendre le déjeuner à la cafétéria
8. 13 h travailler dans la bibliothèque
9. 16 h 45 rentrer chez elle
10. 18 h 30 prendre le dîner
11. 20 h 10 aller au cinéma
12. 24 h se coucher
68. Conjuguez les verbes entre parenthèses à l’impératif:
1. La gare, s’il vous plaît? – C’est facile: (prendre) la première rue à droite et
(continuer) tout droit pendant cinq minutes, et c’est sur la gauche.
2. Tu peux me dire comment on va chez toi? – (prendre) le bus 21 en face de
l’université. (descendre) à la mairie. (traverser) la rue, en face de l’arrêt d’autobus,
(tourner) à droite après le kiosque et tu verras un grand immeuble blanc. (entrer) et
(monter) au troisième étage.
3. Comment on va au bureau des inscriptions, s’il te plaît? – (monter) au
premier étage, (prendre) le couloir de droite et (aller) jusqu’à la salle 12. Le bureau
des inscriptions se trouve en face.
69. Passez les phrases à l’impératif deuxième personne du pluriel
(attention aux adjectifs possessifs):
Exemple: Écrire son nom en lettres capitales. Écrivez votre nom en lettres
capitales.
1) Écrire son adresse. –
2) Ne pas oublier le verso. –
3) Signer au bas de la page. –
4) Envoyer le document avant le 15 février. –
5) Introduire sa carte bancaire. –
6) Composer son code confidentiel. –
7) Indiquer le montant. –
8) Prendre son argent. –
20
70. Faites des phrases à l’impératif:
Exemple: La maman demande à son fils d’arrêter de jouer et de boire son
chocolat.  Arrête de jouer et bois ton chocolat.
1. Le père demande à son fils de rester assis et de manger. .
2. Le professeur demande à ses élèves de sortir leurs livres et de prendre leurs
cahiers. 
3. Le médecin demande au malade de lever la tête et d’ouvrir la bouche. .
4. Le photographe demande à la cliente de sourire et de ne pas bouger. .
5. Marc demande à son amie de l’écouter et ne pas s’énerver. .
71. Ecrivez le verbe à l’impératif à la forme négative:
(tu/écrire) sur la table!
(tu/fumer), c’est mal pour ta santé!
(tu/aller) au magasin, il y a assez du sucre.
(vous/venir) demain, je serai absent.
(tu/faire) un gâteau, s’il te plaît!
72. Transformez ces phrases en utilisant l’impératif.
Exemple : Tu dois venir en bus. --> Viens en bus.
1. Tu ne dois pas voyager en train.
2. Tu dois payer en espèces.
3. Vous ne devez pas dépenser trop.
4. Vous devez proposer à Olga de venir.
5. Nous devons être prudents.
6. Nous devons aller chez le coiffeur.
73. Ecrivez le verbe en italique à l’impératif et remplacez les mots
soulignés par un pronom (le, la, l’, les):
Vous mettez la lettre sur le bureau, s’il vous plaît.
Tu invites Laure au restaurant.
Tu offres un bonbon à ta sœur. Elle va être contente.
Vous n’attendez pas son ami. Il est occupé.
Tu n’achètes pas les fruits au supermarché, ils sont mauvais.
74. Répondez aux questions en remplaçant le complément par le pronom
adéquat.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Est-ce que tu écris à Isabelle ?
Connaissez-vous cette histoire ?
Alors, est-ce que tu invites Hélène et Marie?
Téléphonent-ils à leurs parents ?
Voudrais-tu parler à cet écrivain ?
Connais-tu Isabelle ?
Veulent-ils voir ce film ?
21
8. Pouvez-vous faire ces exercices ?
9. Nous avez entendez-vous?
10. Qui écrit des lettres à ses parents ?
11. Est-ce qu’elle voit souvent son amie ?
12. Quand pensez-vous acheter ces billets ?
13. Donne-t-il souvent de bonnes notes à ses élèves ?
14. Est-ce que tu offres ces gants à ta sœur ?
75. Qu’est-ce que vous dites à ces personnes?
Exemple : Une amie est fatiguée. – Vous dites: Tu dois dormir et ne regarde
pas la télé jusqu’à une heure.
Un copain veut acheter un appartement.
Une amie va partir en voyage en Grèce.
Quelqu’un a un examen difficile bientôt.
Un enfant va traverser une rue.
Un ami veut quitter son travail.
Vous voulez réserver vos vacances sur l’internet.
Tu penses écrire un livre.
Votre sœur déménage.
76. Ouvrez les parenthèses et mettez les verbes à la forme qui convient :
1. L’homme (louer) un appartement.
2. Nous (parler) français.
3. Elles (regarder) les peintures.
4. Vous (rester) à la maison.
5. Je (travailler) dans un bureau.
6. Les enfants (tomber) dans l’escalier.
7. Tu (traverser) la rue.
8. La fille (raconter) une histoire.
9. Ils (rencontrer) leurs amis au café.
10. Nous (poser) beaucoup de questions.
11. Vous (chercher) un poste dans le centre-ville.
12. Je (dessiner) cette vue.
13. Tu (chanter) des chansons populaires.
14. Nous (commander) de la soupe, du poulet et une salade.
15. Elles (dîner) souvent au restaurant.
77. Choisissez le verbe et complétez chaque proposition.
fouiller / cacher / garder / fermer / fréquenter / déjeuner
1. Je _________ le cadeau de Noël.
2. Ils _________ le souvenir.
3. Tu _________ ce quartier.
4. Vous _________ la porte.
5. Nous _________ à midi.
22
6. Elle _________ dans le tiroir.
78. Ouvrez les parenthèses et mettez les verbes à la forme qui convient.
Pendant la semaine, nous (travailler) beaucoup. Nous (préparer) nos leçons dans la
maison d’étudiants ou dans la bibliothèque. Nous (passer) des heures dans la
bibliothèque. Nous (travailler) trois soirs par semaine dans un restaurant, mais nous
ne (gagner) pas beaucoup d’argent. Le samedi après-midi, nous (jouer) au football ou
nous (parler) à nos amis au téléphone et le soir nous (danser) à la discothèque.
79. Conjuguez les verbes entre les parenthèses.
1. Vous (interpréter) le poème.
2. Elles (compléter) le travail.
3. Nous (protéger) nos amis.
4. Je (préférer) aller au cinéma.
5. Ces hommes (considérer) cette profession.
6. Tu (céder) à ses demandes.
80. Répondez aux questions :
1. Quand prépares-tu tes leçons? Où ?
2. Passes-tu beaucoup de temps à étudier?
3. Travailles-tu? Où ? Quand? Gagnes-tu beaucoup d’argent?
4. Passes-tu beaucoup de temps avec tes ami(e)s? Où ?
5. Parles-tu français et anglais?
6. Où déjeunes-tu? A quelle heure?
7. Où dînes-tu? A quelle heure?
81. Conjuguez correctement les verbes entre les parenthèses :
1. Elle (mener) une vie tranquille
2. Les ouvriers (jeter) le papier dans la corbeille.
3. Vous (jeter) le journal.
4. J’ (acheter) une voiture.
5. Nous (enlever) la tache.
6. Ces paquets (peser) deux kilos.
7. Nous (appeler) les copains.
8. Vous (mener) vos enfants a` l’exposition.
82. Faites des phrases:
A
1. Vous / tendre
2. Je / entendre
3. Elles / descendre
4. Nous / perdre
5. Il / rendre
6. Je / attendre
B
la maison
l’espoir
à la question
les devoirs au professeur
la rue
un piège pour la souris
23
7. Tu / vendre
8. Ils / répondre
la chanson
un copain devant le cinéma
83. Complétez les propositions selon le sens :
Offrir, souffrir, ouvrir, cueillir, accueillir, découvrir, ouvrir, recouvrir, souffrir,
recouvrir
1. Les paysannes _________ les fleurs.
2. J’ _________ la porte.
3. Elle _________ les invités.
4. Vous _________ un cadeau.
5. Tu _________beaucoup.
6. Nous _________ la fenêtre.
7. L’enfant _________ un nouveau jouet.
8. La neige _________ la terre.
9. Nous _________la boîte.
10. Elles _________ d’une maladie étrange.
84. Complétez les phrases avec le verbe faire au présent de l’indicatif:
1. Il _____ le voyage avec sa femme? – Je pense que oui.
2. Qu’est-ce que vous _____, les enfants? – Nous lisons une BD.
3. Elles _____ une croisière cet été? – Non, elles n’ont pas d’argent.
4. Je _____ des crêpes. – Super!
5. Nous _____ du jogging tous les dimanches. – Vous êtes très courageux!
85. Complétez les phrases avec le verbe prendre au présent de l’indicatif:
1. Qu’est-ce que tu _____ comme entrée?
2. Chaque matin, je _____ deux bus pour aller au bureau.
3. Mes parents _____ le train de 18h25.
4. Les enfants, si vous ne _____ pas votre médicament, vous ne regardez pas la télé
cet après-midi.
86. Complétez avec être en train de, aller ou venir de.
Exemples : - Ils sortent ? - Non, ils sont en train de ranger leurs affaires. - Le
film n’est pas fini ? - Non, il vient de commencer.
- Elle leur téléphonera ?- Oui, elle va appeler nos cousins tout de suite.
1. - Il est devenu riche ? - Oui, il ___________ gagner au loto.
2. - Elle travaille en ce moment ? - Non, elle ___________ suivre une formation.
3. - Les Dupont déménagent dimanche ? - Oui, ils ___________ s’installer dans leur
nouvelle maison.
4. - Laurent sort avec Lucie ce soir ? - Oui, ils ___________ aller au cinéma.
5. - Tu liras cet article, ce week-end ? - Non, je ___________ surfer sur Internet.
24
87. Complétez ces phrases par un verbe de la liste au présent :
grossir - grandir - applaudir - finir - choisir - rougir
1. Quel cadeau vous __________ pour Philippe ?
2. Le public __________ les acteurs qui entrent dans la salle.
3. Ma fille est vraiment timide : chaque fois qu’elle rencontre un camarade d’école
elle __________.
4. Le concert __________ à 23 h, puis nous allons boire un verre à la Closerie des
Lilas.
5. Oh ! là, là ! J’__________, je dois suivre un régime très sévère !
6. Les enfants __________ trop vite ! Marc mesure déjà 1,70 m.
88. Complétez les phrases suivantes avec le présent du verbe voir:
1. Je ne _____ pas où sont mes clés.
2. Est-ce que vous _____ le rayon jouets?
3. Tu _____ le magasin au bout de la rue?
4. Ils ne _____ jamais leurs enfants pendant la journée.
5. Nous ne _____ pas la raison de ce refus.
6. Elle _____ très mal la nuit.
89. Complétez par pouvoir ou devoir au présent:
1. Vous _____________ répéter, s’il vous plaît ?
2. Je ________________ poster cette lettre aujourd’hui, elle est urgente.
3. Où est-ce que je _______________ avoir des renseignements ?
4. Elle ________________ absolument payer sa facture d’électricité !
5. Nous _____________ prendre ce document?
6. Tu ______________ aider un enfant en difficulté?
7. Vous ____________ apporter une pièce d’identité.
8. Qu’est-ce que nous ___________ faire pour obtenir ce papier.
90. Mettez les verbes au présent:
1. Dora _______________ portugais. (parler)
2. Vous _______________ à Nice. (habiter)
3. Je __________________ avec des collèges. (déjeuner)
4. Rachid _______________ le tennis. (adorer)
5. Les filles _____________ des amis. (inviter)
6. Tu __________________ une soirée. (organiser)
7. Nous ne ______________ pas ensemble. (travailler)
8. Le garçon _____________ au football. (jouer)
9. Nous _________________ une conférence. (préparer)
10. Vous ________________ l’italien. (étudier)
11. Nous ________________ venir demain. (pouvoir)
12. Elle _________________ changer de voiture. (devoir)
13. Je __________________ prendre ce dépliant? (pouvoir)
14. Tu __________________ apporter une pièce d’identité. (devoir)
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15. Vous ________________ inscrire vos enfants au club? (vouloir)
16. Tu __________________ répéter, s’il te plaît? (pouvoir)
17. Ils __________________ apprendre le français. (vouloir)
18. Vous ________________ remplir ce document. (devoir)
19. Qu’est-ce que ça ___________ dire? (vouloir)
20. Tu ________________ t’inscrire à la bibliothèque ? (vouloir)
21. Nous ________________ des enfants. (s’occuper)
22. Je _________________! (se débrouiller)
23. Vous _______________ tôt? (se lever)
24. Tu _________________ à quelle heure? (se coucher)
25. Il __________________ du projet. (s’occuper)
26. La réunion ______________ à 16 heures (se terminer)
27. Vous _________________ en français. (se débrouiller)
28. Ils _________________ samedi. (se marier)
91. Écrivez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
1) Elle (promener) ______________ un sourire encourageant sur l’assistance.
2) Le soleil (peser) __________________ de toute sa force.
3) Je (répéter) __________________ ma réponse.
4) Les enfants (lever) __________________ les mains.
5) La mère (amener) _________________ son fils à l’école.
6) Il (jeter) ______________ un coup d’oeil sur mes notes.
7) Il (acheter) ______________ un beau complet.
8) Ils (projeter) ______________ un voyage intéressant.
9) Elle (feuilleter) __________________ son cahier.
10) Vous (payer) ___________ vos impôts.
11) Tu (envoyer) ____________ une lettre à ton frère.
12) Nous (déménager) _________________ au mois de janvier.
13) Nous (prononcer) _____________ bien tous les sons.
14) Cette lumière trop vive (fatiguer) __________________ les yeux.
15) J’ (espérer) _________________ passer bien mon examen.
16) Il (répéter) ____________ cette règle.
17) Ma tante (appeler) _________ son fils.
18) Nous (changer) ____________ de trottoir.
19) Nous (conjuguer) _____________ beaucoup de verbes.
20) Tu (parler) _________________ bien français.
21) Je (adorer) __________________ regarder les films en anglais.
22) Elle (discuter) _____________ sur la psychologie.
23) Marie (manger) ______________ beaucoup de légumes.
24) Natalie (préparer) ____________ la nourriture.
25) Olga (demander) _______________ d’aller avec elle.
26) On (parler) _________________ sur l’économie en France.
27) Victor (manger) ______________ trop de bonbons.
28) Marine (lire) ________________ le journal populaire.
29) Nicolas (venir) _____________ chez sa grand-mère.
26
30)
31)
32)
33)
34)
Svetlana (téléphoner) __________ à son directeur.
Elle (vouloir) ________ répéter sa question.
Ils (recevoir) ____________ la réponse.
Ils (devoir) ______________ raconter cela à un agent de police.
Tu (être) ___________ prêt pour le travail pas très facile.
92. Complétez les dialogues selon l’exemple:
Exemple: – Tu peux venir avec moi?
– Non, je suis désolé, je ne peux pas.
– Et Virginie, tu crois qu’elle peut?
1. – Vous savez à quelle heure arrive le prochain train?
– Non, nous sommes désolés, nous ne le ______ pas. Mais au guichet
d’informations, les employés le ________ .
– Vous attendez le train depuis longtemps?
– Oui, nous ________ depuis 20 minutes. Vous allez à Dijon?
– Non, nous ________ à Lyon mais nous passons la nuit à Dijon.
2. – Je prends un thé et toi, qu’est-ce que tu ________?
– Je veux bien une bière et une tarte aux fruits. Et toi, tu ne ________ rien manger?
3. – Tu vois, là sur la photo?
– Non, je ne ________ pas. Ah si, à droite! Qui est-ce?
– C’est mon amie Claire! Tu la connais?
– Non, je ne la ________ pas. Mais je crois que mes parents la ________.
93. Complétez par les verbes prendre, faire ou aller au présent:
1. Bonjour, Charlotte! Je _________ trois jours de vacances. En fait, je ___________
le pont du juillet. Je __________ à Strazbourg, au festival de musique. Je suis très
contente! Je ______________ l’avion vendredi matin à 6 heures.
2. Nous ____________ à Amsterdam. C’est super, nous _________ le TGV à 9 h 25
et nous arrivons à 13 h 36.
3. Quand il ____________ du tourisme, il _____________ beaucoup de photos.
4. Qu’est-ce que tu ____________, pour le pont de la Toussaint? Tu __________ des
vacances ? Oui ? Tu ___________ en Italie? C’est super!
94. Traduisez ces expressions et faites les entrer dans les phrases:
avoir faim
avoir froid
avoir sommeil
avoir soif
avoir chaud
avoir de la chance
avoir envie de
avoir besoin de
avoir mal à
avoir la patience de
27
avoir l’habitude de
95. Conjuguez les verbes au présent et complétez les phrases:
Je (Être)
Tu (Aller)
Nous (Avoir)
Nous (Prendre)
Vous (Dire)
Vous (Être)
Ils (Venir)
Elles (Prendre)
Ils (Dire)
Elles (Aller)
96. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
1. Nous (travailler) dur pour réussir.
2. Les étudiants (regarder) la télévision.
3. Je ne pas (aimer) ce drame fantastique.
4. Tu (payer) tes frais de scolarité avec l’argent que tu (gagner).
5. Elle (acheter) de nouveaux livres.
6. Vous (parler) trois langues: le français, l’anglais et votre langue maternelle.
7. Nous (nager) tous les soirs.
8. Elle (déménager) cette semaine.
9. Mes amis et moi (placer) toutes les chaises dans la classe.
10. Pierre et toi (réviser) ensemble la leçon pour l’examen.
13. Anne et Louis ne pas (appeler) leurs parents tous les jours.
14. Je ne pas (jeter) mes vieux vêtements, je les (donner).
15. Vous (appeler) tous vos amis et vous les (inviter) chez vous samedi soir.
16. Je (répéter) cette consigne pour la troisième fois et personne ne (écouter).
17. Nous (manger) toujours à des heures fixes.
18. Mes amis (étudier) fort pour réussir.
20. Nous (jeter) beaucoup d’argent par la fenêtre quand nous (appeler) nos amis par
le téléphone cellulaire.
97. Donnez des ordres:
Dites à votre ami d’arriver à l’heure.
Dites à votre amie d’aller en classe tous les jours.
Dites à votre ami d’écouter le professeur.
Dites à tout le monde de parler français à la leçon.
Dites à votre copain de faire ses devoirs.
Dites à vos copains de ne pas avoir peur de l’examen.
Dites à votre frère d’être patient.
Dites-moi de terminer cet exercice.
Dites à votre sœur de se lever plus tôt.
28
Dites à vos enfants de laver la vaisselle.
98. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
1. Les enfants (jouer) dans la salle de jeu, au sous-sol.
2. Le père (travailler) dans une pièce attenante.
3. Ils (ne pas inviter) pas des amis toutes les fins de semaine.
4. Ces belles maison (se trouver) sur une rue tranquille.
5. Mon appartement (se situer)au deuxième étage.
6. Tu (préférer) le rez-de-chaussée.
7. Je (ne pas loger) dans un quartier animé.
8. Nous (installer) l’ordinateur dans la salle de travail, au sous-sol.
9. Vous (ne pas passer) la journée à étudier.
10. Elles (dessiner) de très belles affiches.
11. Des affiches (orner) les murs de ma chambre.
12. J’ (utiliser) des couleurs vives pour peindre ma chambre.
13. Tu (manger) à des heures fixes.
14. Je (se reposer) après deux jours d’examens.
15. Mes amis et moi (adorer) nager dans la piscine.
99. Complétez par les verbes savoir, pouvoir ou vouloir au présent:
1. – Tu ____ me dire qui est Denis Parmentier?
– Oui, je ____ qu’il est marié avec Nathalie. Il a une agence de communication et il
____ travailler avec nous.
2. – Qu’est-ce que vous ____?
– Je ne ____ pas. Tu ____ un café?
– Non, moi, je ____ une bière. Où est-ce que je ____ téléphoner?
– Ici on ne ____ pas, mais il y a un téléphone là-bas.
100. Complétez ces dialogues avec les verbes devoir, vouloir, payer ou
connaître au présent de l’indicatif.
1. – Tu ________ partir maintenant, tu es déjà en retard ! - Ah non, je ne ________
pas. Il est trop tôt !
2. – Vous ________ l’Espagne ? - Oui, mais nous ________ seulement le Nord de
l’Espagne.
3. – Ils ________ voyager dans le monde entier, c’est leur rêve. - Oui mais pour cela,
ils ________ économiser.
4. – Tu ________ Pierre et Marie ? - Non, mais Jeanne les ________ très bien. Ils
sont collègues de bureau.
5. – Vous ________ par chèque ou en espèces ? – Je ________ par chèque !
6. – Nous ________ faire ce travail avant demain. C’est urgent ! - Mais non, pas pour
demain, vous ________ le faire pour la semaine prochaine !
7. - Les clients ________ payer la chambre avant 12h. C’est obligatoire. - Si vous
________, je la ________ tout de suite !
29
8. – Vous ________ maintenant ou à la fin de votre séjour ? - Oh, nous ________
tout de suite si vous ________ !
9. – Elle ________cher son appartement ? - Non pas trop. Mais, nous, nous ________
plus cher parce que nous avons un appartement au centre.
10. - Les touristes ________ ce quartier ? - Oui mais ils ________ y retourner !
101. Ecrivez l’heure selon le modèle:
7 h 45: Il est sept heures quarante-cinq. Il est huit heures moins le quart.
1. 9h10:
2. 4h45:
3. 12h25:
4. 0h15:
5. 15h45:
6. 20h50:
7. 6h30:
8. 24h00:
9. 3h12:
10. 2h30:
102. Notez tous les chiffres en lettres :
12……………, 30………………, 4……………, 40……………, 14 …………….,
48 ……………, 20……………, 26 ……………, 80 ……………, 84 ……………,
95 ……………, 8 ……………, 15 ……………, 91 ……………, 549……………,
79……………, 96 ……………, 1934……………, 2017 ……………
103. Remplacez le mot souligné par son antonyme.
1. Cet homme est riche ( ) 2. Je voudrais m’acheter un costume noir ( ). 3. Le soleil se
lève très tôt ( ) 4. Il envoie ( ) un télégramme. 5. Les prix baissent ( ) cette semaine. 6.
Il fait froid ( ) aujourd’hui. 7. Elle le trouve assez vieux ( ) 8. Cet homme fait tout très
rapidement ( ) 9. Elle ferme ( ) la porte. 10. Notre université se trouve loin ( ) de la
gare.
104. Lisez le texte. 10 mots y manquent. Complétez les phrases en
choisissant le mot convenable parmi 4 variantes données après le texte.
ROUEN
Cette ville (1)________ à 123 km au nord-ouest de Paris. C’est (2)______
capitale de la Normandie et un (3)________ port. La ville est située (4)______ la
Seine. C’est une des plus (5)______ villes de France. On l’appelle (6)______ la villemusée. Dans cette ville il y a beaucoup de monuments (7)______ et de belles
maisons, des cathédrales et des palais. C’est (8)_______ un grand centre industriel:
métallurgie, industrie chimique et textile, (9)_______ de navires. En 1431 sur une des
places de cette ville Jeanne d’Arc a donné sa vie (10)_______ la Patrie.
1. A. il y a
B. se trouve
C. on voit
D. s’approche
2. A. moderne
B. l’ancienne
C. puissante
D. l’ancien
30
3. A. beaucoup
4. A. près
5. A. belles
6. A. souvent
7. A. détruits
8. A. comment
9. A. produit
10. A. vers
B. grande
B. sous
B. petites
B. jamais
B. ruinés
B. assez
B. construction
B. pour
C. très
C. dans
C. beaux
C. pourtant
C. historiques
C. aussi
C. partie
C. envers
D. Grand
D. sur
D. modernes
D. pourquoi
D. antique
D. peut-être
D. construit
D. de
105. Complétez les phrases avec il y a, il fait, il est et etc…
1. Quand ____________ 8 heures à Paris, ____________ 4 heures à São Paulo.
2. Aujourd’hui, ____________ très froid et ____________ du brouillard.
3. Dans les îles grecques, en été, ____________ chaud, mais ____________ toujours
____________ du vent.
4. C’est l’heure du journal télévisé: ____________ huit heures.
5. C’est le premier jour du printemps: ____________ pleut mais ____________ très
doux.
106. Complétez par tout/toute/tous/toutes:
1. …… les erreurs seront corrigées.
2. Greta mange ………. la salade.
3. Anne était surprise par …………… ces cadeaux.
4. ……….. les maisons ont un garage.
5. ……..... ce travail est fait en vain.
6. …………… les filles portent de robes blanches.
107. Complétez par tout, toute, tous ou toutes:
Exemple : Tous les documents et toutes les lettres sont sur votre bureau.
1 ______ vos idées et ______ vos propositions sont intéressantes.
2. J’aime lire ______ les livres de Balzac!
3. Je suis ______ la journée à la bibliothèque.
4. Je suis ______ le temps très calme.
5. Vous êtes ______ les matins chez vous?
6. Je passe une visite médicale ______ les deux ans.
7. Je suis abonné: j’ai le journal ______ les jours dans ma boîte aux lettres.
8. J’ai mal à la tête: je prends un cachet ______ les 2 heures.
9. ______ les vendredis après-midi, je suis chez le coiffeur.
10. ______ les employés ont une augmentation de salaire. ______ le monde est
content.
108. Complétez les phrases avec les verbes proposés à la forme qui
convient:
avoir, aimer, travailler, habiter, détester, manger
Tu ............ à Annecy? – Oui, et je ............ beaucoup Annecy. Tu connais?
31
On ............ ensemble aujourd’hui? – D’accord! C’est une bonne idée. Une pizza?
Vous ............ votre travail? – Bof..., je ............ bien mon travail mais je ............ me
lever le matin! – Moi, je ............ horreur de mon travail!
Tu ............ quel âge, Clémence? – Je ............ 18 ans. Et toi?
Tu ............ bien le français, Marco? – Oui, et je ............ beaucoup.
109. Complétez avec les verbes à la forme qui convient:
1. On (détester) la télévision!
2. Moi, je (aimer) bien le thé.
3. Et toi, (préférer) – tu le café ou le thé?
4. Vous (habiter) où, Madame?
5. Quelle (être) votre adresse, s’il vous plaît?
6. (Être) – vous français?
7. Hélène (avoir) 23 ans et elle ne (être) pas mariée.
8. (Aller) – ils souvent au cinéma?
9. Ces filles (écrire) des lettres.
10. Nous (traverser) cette place.
110. Trouvez les questions:
................................................. ? – Marie-Claire. Et toi?
................................................. ? – Je suis belge, pas française.
................................................. ? – A Bruxellles.
................................................. ? – C’est 35, rue du Château.
................................................. ? – J’ai 29 ans.
111. Complétez avec un peu de, peu de, assez de, beaucoup de, trop de:
Ça va Sophie? – Non, j’ai .......... travail!
C’est bon? – Non, il y a ........... sel.
Vous avez .......... enfants? – Oui, j’ai huit enfants.
Tu déjeunes au restaurant à midi? – Non, je n’ai pas .......... argent. Je vais manger un
sandwich dans un café.
Je trouve que ce café n’est pas bon. – Ajoute ............ sucre!
112. Remplacez les mots soulignés:
Exemple : Elle a des enfants? – Oui, elle a trois enfants. = Oui, elle en a trois.
Tu veux du lait dans ton thé? – Oui, mais je ne veux pas beaucoup de lait.
Tu as de l’argent? – Je pense que j’ai assez d’argent. J’ai beaucoup d’argent.
Vous avez du poissson aujourd’hui? – Ah, non je n’ai pas de poisson.
Bon... Et des salades? – Oui, j’ai toujours des salades.
Prends une crêpe, elles sont excellentes. Tu n’aimes pas ça? – Si, j’adore, mais je ne
mange pas beaucoup de crêpes.
Il a combien de copains? – Il a douze copains.
32
113. Ecrivez les nombres en lettres:
73, 88, 97, 108, 311, 516, 24, 67, 80, 13, 670, 215, 400, 101, 46.
114. Recopiez les phrases en remplaçant le complément d’objet direct
(nom) par le pronom:
Je connais Martine depuis quinze jours.
Leur mère arrose les fleurs le soir.
Je lis ces journaux de temps en temps.
Daniel emmène son frère au cinéma.
Jules invite Sophie et Claire au restaurant.
115. Répondez aux questions en remplaçant le complément d’objet direct
(nom) par le pronom:
Achetez-vous les revues le matin?
Prennent-ils le métro chaque jour?
Est-ce que vous faites les exercices le soir?
Aime-t-elle visiter les musées?
Est-ce qu’ils écoutent souvent la radio?
116. Traduisez les phrases en français:
1. Де вона сидить? Я її не бачу.
2. Де мої ключі, я не можу їх знайти.
3. Це не твоя куртка, не одягай її.
4. Закрийте очі і не відкривайте їх.
5. Візьміть крейду і покладіть її біля дошки.
117. Traduisez les phrases en français:
1) Повторіть все дієслова і напишіть їх добре.
2) Відкрийте, будь ласка, всі вікна.
3) Ми робимо не всі вправи.
4) Вони читають весь текст, він не дуже складний.
5) Вони запрошують всіх своїх друзів.
6) Всі ці хлопці ходять до моєї школи.
7) Всі учні нашого класу навчаються в цьому університеті.
8) Все її місто присутне на матчі на кубок країни.
9) Всю ніч йде дощ.
10) Ти вчиш весь урок?
118. Complétez les phrases avec pouvoir, avoir, boire, prendre, venir, aller:
Est-ce que tu .......... répéter la question, s-il te plaît?
Quel bus .......... vous d’habitude le matin?
Quel âge ..........-ils, les enfants de Sylvie?
..........-tu du café ou du thé?
On .......... au cinéma. Vous .......... avec nous?
33
119. Complétez les phrases avec pouvoir ou vouloir:
Maman, on ........... regarder la télé, s’il te plaît?
Votre nom, vous ............ épelez, s’il vous plaît?
Désolé, je ne ............. pas téléphoner à Marie, je n’ai pas son numéro!
On regarde la télévision ou tu ............. lire?
.................-vous aller au concert ce soir?
120. Répondez aux questions:
Qu’est-ce qu’on fait dans ...
un cinéma?
un restaurant?
une gare?
un café?
une banque?
un hôpital?
un stade?
un hôpital?
une école?
121. Conjuguez les verbes choisir, maigrir et agir et finissez les phrases:
Je (choisir)
Tu (maigrir)
Il/elle/on (agir)
Nous (choisir)
Vous (agir)
ls/elles (maigrir)
122. On remplace qui: les gens, nous, quelqu’un? Choisissez la bonne
réponse:
En Italie, on mange beaucoup de pâtes.
Votre attention s’il vous plaît, on demande M. Weiss au téléphone.
En France, on ne travaille pas le dimanche.
Tu es libre demain? On peut se voir?
Pour les vacances, on va en Corse avec Eric et Béatrice.
Avec nos amis, on va souvent au restaurant.
Le matin, on me livre le journal Le Monde chez moi.
123. Complétez les phrases suivantes avec il, elle ou on:
Exemple: Sophie et moi, on achète le journal.
1. Notre avion part dans une heure! __ prend un taxi pour aller à l’aéroport.
2. Pierre est musicien, __ joue du violon.
3. __ dîne ensemble ce soir?
4. L’amie de Luc s’appelle Françoise. __ est informaticienne.
5. Marc? __ est italien?
34
6. Regarde, Béatrice est là! Tu viens, __ va lui dire bonjour?
7. Tu connais ce jeune homme, __ est sympathique.
124. Choisissez la réponse correcte: un, d’, des, de, le, les:
1) Y a-t-il des éléphants dans la salle de classe? Non! Il n’y a pas __ éléphants.
2) As-tu des idées intéressantes? Oui, j’ai __ idées intéressantes.
3) Y a-t-il un insecte dans votre soupe? Non, il n’y a pas __ insecte dans ma soupe.
4) Avez-vous des problèmes? Non, je n’ai pas __ problèmes.
5) Y a-t-il une voiture dans votre cuisine? Non, il n’y a pas __ voiture dans ma
cuisine.
6) Avez-vous des petits pois dans votre portefeuille? Non, je n’ai pas __ petits pois
dans mon portefeuille.
7) Est-ce un chien? – Non, ce n’est pas __ chien.
8) Faites-vous généralement une promenade à minuit? – Non, je ne fais pas __
promenade à minuit.
9) Est-ce que ce sont des questions difficiles? – Non, ce ne sont pas __ questions
difficiles.
10) Portez-vous mon pantalon? – Non, je ne porte pas __ pantalon.
11) Aimez-vous les examens? – Non, je n’aime pas __ examens.
12) Aimez-vous les gens stupides? – Non, je n’aime pas __ gens stupides.
125. Employez être, il y a ou avoir:
1. Dans notre pays _________ dix ou douze grandes villes.
2. Ces villes _________ beaucoup d’habitants.
3. Notre ville _________ la capitale du pays.
4. Dans notre rue _________ trente maisons à peu près.
5. Ces maisons _________ à deux étages en général.
6. Notre maison _________ grande et très belle.
7. Dans notre maison _________ trois chambres et deux salles de bains.
8. L’une des salles de bains _________ au rez-de-chaussée, l’autre à l’étage.
9. En face de notre maison _________un joli parc.
10. Ce parc _________toujours très bien entretenu.
11. Dans ce parc _________une dizaine de bancs.
12. Trois de ces bancs_________ rouges, les autres bruns.
13. Dans ce parc _________ toujours beaucoup d’ enfants avec leurs parents.
14. Pendant la nuit, _________ personne dans ces rues.
15. Personne _________ content s’il y a trop de bruit la nuit.
16. Les personnes qui _________ souvent dans le parc, y plantent des fleurs.
17. Dans notre quartier, _________ trois ou quatre supermarchés.
18. Nous faisons nos achats dans le supermarché qui _________ près de chez nous.
19. Les enfants _________ une amie japonaise.
20. Quand nous _________faim, nous pouvons manger dans un petit restaurant.
21. _________ une agence de voyages dans la rue Sébastopol.
22. Julie _________ surprise.
35
23. Ingrid _________ deux professions.
24. Dans ce supermarché _________ de tout: des choses à manger, à boire et pour le
jardin aussi.
126. Complétez le texte.
D’habitude, Monsieur Leclerc va ___ usine ___ mardi ___ vendredi. Il y va
___ auto. Il revient ___ bureau ___ six heures du soir d’habitude.
Mais aujourd’hui, c’est lundi et il ne travaille pas. Ses enfants sont ___ école. Ils sont
___ classe, spécifiquement dans la classe ___ français. Sa femme est ___ bureau où
elle travaille comme programmeuse dans l’industrie de l’informatique. Lui, il est ___
la maison maintenant. Il est ___ la cuisine où il reste debout ___ travailler. Et comme
il travaille! Le matin, il passe son temps ___ faire le ménage. Il met les vêtements
sales dans la machine ___ laver; il range les verres ___ eau et les tasses ___ café, les
cuillers ___ soupe, etc.
A midi il prend son déjeuner. Il mange de la soupe ___ légumes, un sandwich
___ jambon, et comme dessert une glace ___ fraises. Comme boisson il boit du café
___ lait.
127. Complétez ces slogans en utilisant les verbes proposés à l’impératif:
se dépêcher - s’informer - s’inscrire - se rappeler - s’amuser - se promener s’abonner
1. _____, venez à la fête de la musique!
2. _____! Écoutez la radio Info!
3. _____ au Monde. Vous allez avoir votre journal chaque matin!
4. _____, dimanche, c’est la fête des Pères!
5. _____ à notre club sportif!
6. _____ sur les quais de la Seine pendant votre circuit!
7. _____, c’est le dernier jour des soldes!
128. Répondez aux questions:
1. Où habitez-vous actuellement?
2. Quelle langue parlez-vous, habituellement?
3. En général, où dînez-vous, le soir?
4. Oú passez-vous les vacances, d’habitude?.
5. Quel journal achetez-vous, normalement?
6. En ce moment, vous travaillez ou vous étudiez?
7. Vous payez le loyer en liquide ou par chèque?
8. Vous gardez ou vous jetez les vieux journaux?
129. Répondez aux questions:
Exemple:Vous avez quatre enfants? – Oui, j’en ai quatre.
1. Votre mari a neuf sœurs? – Oui, _____________
2. Vous avez beaucoup de neveux et nièces? – Oui, _____________
3. Est-ce que les enfants parlent souvent de leurs cousins? – Oui, _____________
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4. Est-ce que vous achetez beaucoup de cadeaux? –Oui, _____________
5. Est-ce que racontez parfois des histoires? –Oui, _____________
6. Est-ce que vos enfants ont un chien? –Oui, _____________
7. Il y a un parc près de votre immeuble? –Oui, _____________
8. –Il y a beaucoup de jardins dans Paris? –Oui, _____________
130. Mettez les verbes à la forme qui convient.
1. Il (mentir) tout le temps.
2. Elle (sortir) de la salle.
3. Je (servir) le dîner.
4. Je (partir) pour l’aéroport.
5. Tu (dormir) huit heures.
6. Tu (sentir) les fleurs.
7. Ils (partir) de bonne heure.
8. Elles (sortir) souvent le samedi soir.
9. Nous (servir) du thé.
10. Nous ne (mentir) jamais.
131. Mettez les verbes à la forme qui convient.
1. Elles (connaître) les Dupont.
2. Ils (reconnaître) cet homme.
3. Une étoile (apparaître) à l’horizon.
4. Tu (connaître) ces romans.
5. Elle (disparaître) dans le brouillard.
6. Il (paraître) facile de le faire.
7. Nous (reconnaître) nos amis.
8. Nous (connaître) cette ville.
9. Je (disparaître) dans la neige.
132. Mettez les verbes à la forme qui convient.
1. Les enfants (boire) beaucoup de lait.
2. Elles (recevoir) beaucoup de cadeaux.
3. Elle (devoir) partir de bonne heure.
4. Je (boire) du café.
5. Tu (apercevoir) une tache sur la robe.
6. Vous (boire) de l’eau.
133. Portrait de personnages. Conjuguez les verbes:
а) Tous les jours, M. Vadim fait la même chose:
Il (se lever)
Il (s’habiller)
Il ___ pour arriver à l’heure. (se dépêcher)
Il ___ aux étudiants. (se présenter)
37
b) Ces trois enfants Pierre, Marc et Béatrice sont des bons amis:
Ils (se parler)
Ils (se comprendre )
Ils (s’amuser)
c) Astrid et toi, vous êtes des collègues de travail:
Vous ___ dans l’entreprise. (se rencontrer)
Vous (se saluer)
Vous ___ la main. (se serrer)
d) Tous les matins, je suis en retard:
Je (se laver)
Je (se raser)
Je (se couper)
Je (s’énerver)
e) Madame Rose est très jolie:
Elle ___ dans la glace. (se regarder)
Elle (se maquiller)
Elle (se parfumer)
134. Complétez ces slogans en utilisant les verbes proposés à l’impératif.
se dépêcher - s’informer - s’inscrire - se rappeler - s’amuser - se promener s’abonner
1. ____________, venez à la fête de la musique !
2. ____________ ! Écoutez la radio Info !
3. ____________ au Monde. Vous aurez votre journal chaque matin !
4. ____________, dimanche, c’est la fête des Pères !
5. ____________ à notre club sportif !
6. ____________ sur les quais de la Seine pendant votre circuit !
7. ____________, c’est le dernier jour des soldes !
135. Complétez le dialogue et conjuguez les verbes entre parenthèses:
– Qu’est-ce que vous (faire) le week-end? Vous (se lever) tôt?
– Ah non! Le week-end, je (se réveiller) tard. Marc, mon mari, (se lever)
généralement avant moi et prépare le petit-déjeuner. Ensuite, nos enfants (se
doucher), Marc (se raser) et moi, je (faire) un peu de ménage. Après, nous (s’habiller)
pour sortir. Nous allons dans le parc et s’il (faire) beau, nous (se promener) près du
lac.
– Vous (faire) aussi du sport?
– Oui, les enfants (faire) du vélo; Marc et moi, nous (faire) du jogging. Et le soir, on
(se coucher) tôt!
38
136. Complétez les phrases avec beaucoup de, beaucoup d’, peu de et peu
d’:
1. Ma femme a _____ travail, elle rentre à la maison toujours à 20 h.
2. L’exercice de français est très difficile, heureusement nous avons _____ temps
pour le terminer.
3. Nous habitons à Rennes depuis seulement un an et nous avons donc _____ amis.
4. Il a vraiment _____ patience, il est toujours énervé avec ses enfants.
5. Dans mon université, je peux pratiquer l’anglais tous les jours parce qu’il y a
_____ étudiants étrangers.
6. Je dois écrire un article pour mon journal, mais j’ai _____ idées.
137. Complétez avec quel, quelle, quels, ou quelles:
1. _____ sont tes livres?
2. _____ est votre voiture?
3. _____ sont les questions du professeur?
4. _____ est le dernier CD de Madonna?
5. _____ est ta maison?
6. _____ sont vos collègues de bureau?
7. _____ sont les amies de Pierre?
138. Trouvez la question en utilisant les indications données:
1. – ? (quel)
– J’ai 25 ans.
2. – les brioches? (est-ce que)
– Oui, j’aime les brioches.
3. – Tours ? (inversion du sujet)
– Oui, les touristes visitent Tours.
4. – les chats? (est-ce que)
– Non, je déteste les chats.
5. – chilienne ? (inversion du sujet) (elle)
– Non, elle est péruvienne.
6. – ? (inversion du sujet)
– Non, nous ne sommes pas contents!
7. – passer un examen? (est-ce que)
– Oui, je vais passer mon examen de mathématiques.
8. – l’adresse d’un bon restaurant? (inversion du sujet) (avoir)
– Oui, je vous donne l’adresse du restaurant Chez Léon.
9. – le rock? (est-ce que)
– Non, je préfère la musique classique.
139. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
1. Il (attendre) depuis une heure.
2. Nous (entendre) un bruit étrange.
3. Je (rendre) mes livres à la bibliothèque aujourd’hui.
39
4. Vous (répondre) à ma question.
5. Tu (vendre) ta maison et ta voiture.
6. Elles (tendre) la main à leurs amis.
7. On (perdre) beaucoup de temps à faire des exercices de français.
8. Tu (entendre) la musique de tes voisins.
9. Ils (rendre) visite à leurs parents.
10. Tu (tendre) les bras très haut.
11.Je (perdre) du poids en mangeant moins de sucreries.
12. Nous (attendre) les résultats de l’examen avec impatience.
13. Vous (perdre) votre temps.
14. Il (vendre) des livres et des disques usagés.
15. Je (répondre) bien aux questions du professeur.
140. Transposez les phrases à la forme affirmative:
Exemple: Ne te retourne pas! – Retourne-toi!
1. Ne nous arrêtons pas!  !
2. Ne te gare pas ici!  !
3. Ne vous excusez pas!  !
4. Ne les attendons pas!  !
5. Ne pars pas!  !
6. Ne te dépêche pas!  !
7. Ne me regarde pas!  !
8. Ne les ouvrez pas!  !
9. N’y allons pas!  !
141. Conjuguez au futur proche:
Exemple: Qu’est-ce que tu vas faire ce week-end? – Ce matin, je (faire) les
courses, et je (m’occuper) de la maison.
À midi, je (déjeuner) dans un café. L’après-midi, je (se reposer) et puis je (se
préparer). Ce soir, je (dîner) avec des amis. Et demain, je (rester) chez moi ou je
(aller) chez ma parente.
142. Conjuguez au futur proche les verbes commencer, partir, s’occuper,
tomber, faire, appeler:
Exemple: Nous montons tout de suite dans le train, il va partir.
Vous rentrez maintenant dans la salle, le film ________ .
Attention, ton téléphone ________ .
Pour l’anniversaire de son amie, ils ________ un grand dîner.
Tu peux aller te coucher, nous ________ de la maison.
Tu es malade. Je ________ le docteur.
143. Traduisez en français :
1. Ти його часто бачиш? Ти можеш з ним поговорити?
2. Вона йому повторює своє питання, але він її не слухає.
40
3. Ми вивчаємо французьку мову, тому що ми її любимо.
4. Ці духи дорогі, але я їх купую, тому що мама їх любить.
5. Вони їй дзвонять і їй кажуть, що чекають її на площі.
6. Друзі йому часто пишуть, але він їм не відповідає.
7. Ти бачиш цю картину? Подивись на неї. Вона чудова.
8. Віддай йому цей лист, він повинен його прочитати.
9. Почекай його, він хоче тебе бачити.
10. Скажіть йому, що ми його шукаємо. Ми повинні віддати йому книжку.
11. Зателефонуйте їм, скажіть їм, що ми їх чекаємо.
12. Не чекайте його. Зателефонуйте йому ввечері і поговоріть з ним. Він
повинен зрозуміти вас.
13. Дай їй телефон твого брата, вона хоче йому зателефонувати.
14. Візьми цей журнал і поклади його на стіл. Він тобі подобається? Ти можеш
взяти його і почитати.
15. Він чекає на вас. Поговоріть з ним. Ви відповісте йому?
144. Répondez aux questions :
1. Où est-ce qu’il se peigne?
2. Où se passe l’action?
3. Où se trouve la pharmacie?
4. Qu’est-ce que vous vous demandez?
5. Pourquoi vous ennuyez-vous?
6. Pourquoi s’en va-t-il?
7. A quelle heure se couchent-elles?
8. Se fâchent-ils?
9. Comment vous portez-vous?
10. De quoi vous souvenez-vous?
11. Pourquoi se tait-il?
12. Où est-ce que l’enfant s’endort?
145. Complétez au futur proche:
1. Nous _________ en septembre. (déménager)
2. En juin, je _____________. (se marier)
3. Il _____________ pour trouver une solution. (se débrouiller)
4. Ils _____________ fous de joie! (être)
5. Tu _____________ en congé. (partir)
6. Vous ___________ du petit. (s’occuper)
146. Traduisez en français en employant le futur proche.
1. Що ви збираєтесь робити в вечорі? – Ми збираємось подивитись новий
фільм.
2. Ти завтра зайнятий? – Так, я збираюсь закінчити виконання домашнього
завдання.
3. Ти дзвониш подрузі? – Ні, я їй збираюсь дзвонити після обіду.
41
4. Що вона збирається вирішити? – Вона не збирається туди їхати цього тижня.
5. Де ти плануєш провести канікули? – Я збираюсь поїхати до Франції. Я хочу
покращити знання з французької мови.
6. Ти сьогодні не дуже гарно виглядаєш. Ти маєш рацію, я звернусь до лікаря, я
погано себе почуваю.
7. Котра година? – Зараз за одинадцять хвилин восьма. Концерт почнеться
через шістнадцять хвилин.
8. Ви збираєтесь відвідати виставку картин сучасних митців? – Ще ні, ми
підемо подивитесь на неї наступного тижня.
9. Вони планують продовжувати навчання у школі? – Я не знаю, вони мають
це вирішити сьогодні або завтра.
10.Ви запрошуєте Жака також? – Так, ми запросимо усіх друзів.
11.В вечорі є гарна спортивна телепередача. – Я знаю и збираюсь її
подивитись, якщо хочеш, можемо подивитись її разом у мене.
12.Він їде завтра з ранку? – Мабуть, але завтра за прогнозом погоди буде дощ.
13.Уряд має прийняти рішення стосовно бюджету. – Я вважаю, що треба буде
очікувати багато страйків на вулицях.
14.Я обираю цей браслет для старшої доньки. – Не сумнівайся, він їй
сподобається.
15.Накрийся, бо буде холодно. Ні, краще я вдягну теплі речі.
147. Mettez les phrases suivantes à la forme négative:
1. Ils vont s’occuper des enfants. ________________________________
2. Il va y avoir un problème. ___________________________________
3. Tu vas abandonner ton travail? ________________________________
4. Vous allez vous marier? _____________________________________
5. Ça va être difficile! _________________________________________
6. Il va se débrouiller. _________________________________________
7. Nous allons nous lever à 6 heures. _____________________________
148. Jouez ces situations:
Vous rencontrez un(e) étudiant(e) étranger(gère). Vous le (la) saluez et vous lui
demandez son prénom. Elle répond. Vous comprenez mal et vous demandez à
étudiant(e) d’épeler son prénom. Invintez la suite de conversation.
Vous allez chez un(e) ami(e). Vous le (la) saluez et après vous demandez à
votre ami(e) de vous aider à faire vos exercices de français qui sont très difficiles.
Ecrivez la suite de conversation.
149. Complétez au futur proche:
L’année prochaine je .......... étudier le français à Lille.
Tu ........ aller au cinéma avec Antoine, samedi?
Nous .......... visiter Paris en juin.
Laurine et Lucie .......... aimer mon cadeau?
C’est bien. On ........ pouvoir écouter le dialogue.
42
Pour mon anniversaire, je ........ avoir du bon vin australien.
Le téléphone sonne. Qui ...... répondre?
Vous ......... poser une question.
150. Traduisez en français :
Я лягаю пізно; ти встаєш дуже рано; ми часто зупиняємось; вона часто
відпочиває; ти швидко одягаєшся; ви гуляєте дуже пізно; я влаштовуюся перед
вікном; музей знаходиться тут; вона вмивається холодною водою; я не
поспішаю; він не прокидається рано; ви не лягаєте пізно; ми не гуляємо ввечері;
я не відпочиваю після уроків; ти купаєшся взимку; він не голиться щодня; вони
не вдягаються тепло; відпочинь трохи; одягайся швидко; прокинься; поквапся;
погуляємо ще трохи; влаштуємося тут; викупаємося ще раз; зупинимося тут
вставайте, будь ласка; умивайтеся холодною водою; лягайте спати; не квапся;
не гуляй багато; не будемо зупинятися тут; не будемо вставати рано;; не
поспішайте; не лягайте пізно; не одягайтеся тепло.
151. Traduisez en français :
1. Ви встаєте рано влітку? - Ні, влітку ми встаємо в дев’ятій годині.
2. Я завжди прокидаюся о сьомій годині, потім встаю, вмиваюся, причісуюсь і
одягаюся. О восьмій годині я йду до інституту.
3. Влітку до мене приїжджає двоюрідний брат. Ми разом відпочиваємо,
гуляємо і купаємося.
4. Влаштовуйтеся за цим столом і пишіть. Не поспішайте, будь ласка. Диктант
важкий.
5. Вже північ, а ти не лягаєш спати. Роздягайся і лягай спати, будь ласка.
6. - О котрій годині ти лягаєш спати? – Десь о 23.30. Влітку я завжди лягаю
пізно.
7. Ви встаєте? Вмийтеся, одягніться і приходьте снідати.
8. Автобус не зупиняється на розі вулиці.
9. Гуляйте по вечорах, ви мало відпочиваєте.
10. Не поспішайте, будь ласка, ви часто помиляєтесь.
11. Музей знаходиться на розі цієї вулиці, я зупиняюся біля музею і чекаю на
друзів.
12. Вечорами ми відпочиваємо, гуляємо по бульварах або влаштовуємося перед
телевізором і дивимося фільми.
13. Ти часто купаєшся влітку? - Так, але це літо холодне, і я не купаюся.
152. Complétez au passé récent:
1. Maman (préparer) un gâteau délicieux.
2. Nous (faire) un pique-nique dans la forêt.
3. Les enfants (rentrer) de l’école.
4. Toute la classe (corriger) cet exercice.
5. Tu (aider) ta maman dans la cuisine.
6. Ils (sortir) à l’instant. (passé récent)
43
7. Le film (commencer). (futur proche)
8. Cette fleur (éclore). (passé récent)
9. Vous (traduire) tous ces articles.
10. Les filles (partir) chez le coiffeur.
153. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
1. Je (choisir) d’habiter en banlieue.
2. Elle (finir) ses devoirs.
3. Vous (établir) des plans pour construire une nouvelle maison.
4. Tu (punir) ton chien qui (obéir) n’obé pas.
5. Marie et Pierre (réussir) bien à leurs examens.
6. Nous (réfléchir) beaucoup à votre proposition.
7. Tout le monde (vieillir) un jour ou l’autre.
8. Vous (rajeunir) depuis que vous faites beaucoup d’activités physiques.
9. Cet arbre (verdir) toujours le premier lorsque le printemps arrive.
10. En octobre, les feuilles (jaunir),(brunir) ou (rougir) avant de tomber.
11. Cette plante (fleurir) tout l’été.
12. Nous (avertir) les étudiants quand il y a un examen.
13. Elle (pâlir) en entendant la mauvaise nouvelle.
14. Vos parents et vos amis sont les personnes que vous (chérir) le plus au monde.
154. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
1. J’ (avertir) les étudiants des dangers de la cigarette sur la santé.
2. Nous (réussir) toujours aux petits contrôles de vocabulaire et de grammaire.
3. Vous (obéir) aux règlements du collège.
4. La ville (démolir) les vieux immeubles dans les quartiers de l’est.
5. Tu (choisir) les cours difficiles.
6. Elles (finir) leur travail en deux heures.
7. Les adolescents (grandir) à vue d’oeil.
8. Mes parents (vieillir) un peu chaque année.
9. Elle (ne pas rougir) devant la classe.
10. Les arbres (ne pas brunir) au printemps, ils (verdir) .
11. Les rosiers (fleurir) en été.
12. Vous (rajeunir) depuis votre retour de voyage.
13. Ma grand-mère (ne pas rajeunir), elle (vieillir).
14. Il (établir) des priorités: étudier d’abord et s’amuser beaucoup après.
15. Les gens timides (ne pas pâlir), ils (rougir).
44
GRAMMAIRE POETIQUE
Connaissez-vous les pronoms?
Les pronoms sujets
Commençons par réviser
Tous ceux au singulier
Je – à la première personne
Tu – à la deuxième
Il, elle sans le « s »
Et on – à la troisième
Pour connaître les pronoms .....
Nous – à la première personne .....
Nous utilisons les pronoms .....
Les pronoms au singulier sont .....
Je ou J’ – première personne du singulier .....
Nous – première personne du pluriel .....
Bravo!
*
*
*
*
*
Les verbes du premier groupe
Je marche, je joue, je coupe
Ont un e muet au singulier:
Je sonne, tu sonnes, il sonne
Aux trois personnes. Et puis:
Nous sonnons,vous sonnez, ils sonnent!
*
*
*
*
*
JOUER
Je joue du piano,
Tu joues aux dominos.
Il joue à la balle,
Elle joue dans la salle.
Nous jouons du violon
Chaque soir, à la maison.
Vous jouez tous les jours
Au jardin et dans la cour.
Ils jouent au stade
Avec leurs camarades.
Elles jouent à la marelle
Avec Lise et Marcelle.
45
*
*
*
*
*
Les verbes en –eler, du type appeler
Doublent «l» comme «J’appelle»
J’appelle Michel. Tu appelles Marcel.
Elle appelle Adèle. Ils appellent Mireille.
*
*
*
*
*
Les verbes en -eter,
Comme le verbe jeter
Doublent le «t»
Devant un «e» muet.
Je jette la balle dans la salle.
Tu jettes mal ta balle.
Il jette sa balle très haut,
Elle jette la balle dans l’eau.
Nous jetons le ballon à Gaston,
Vous jetez le ballon à Simon.
Ils jettent une pierre dans la rivière.
Elles jettent du sucre dans le verre.
*
*
*
*
*
Les verbes en -eter
Doublent le «t»
Excepté Acheter:
J’achète une serviette.
Tu achètes une galette.
Il achète une casquette .
*
*
*
*
*
Le verbe courir comme les certains verbes en –ir
A –s, -s, -t au singulier:
Je cours, tu cours, il court dans la cour.
Nous courons, vous courez, ils courent tout autour.
*
*
*
*
*
VERBES DU DEUXIEME GROUPE
Les formes des verbes finir
Rougir er applaudir
Sont assez originales
Car elles changent de radical:
Au singulier, c’est –is, -is, -it:
Je finis, tu finis, il finit;
Au pluriel: -issons, -issez, -issent:
Nous finissons, vous finissez, ils finissent.
46
LES CRAYONS
Mais à quoi jouent les crayons
Pendant les récréations?
Le rouge dessine une souris,
Le vert un soleil,
Le bleu dessine un radis,
Le gris une groseille.
Le noir qui n’a pas d’idée,
Fait de gros pâtés.
Voilà les jeux des crayons
Pendant les récréations.
*
*
*
*
*
LES CRAYONS DE COULEUR
Le vert pour les pommes et les prairies,
Le jaune pour le soleil et les canaris,
Le rouge pour les fraises et le feu,
Le noir pour la nuit et les corbeaux
Le gris pour les вnes et les nuages,
Le bleu pour la mer et le ciel
Et toutes les couleurs pour colorier le monde.
*
*
*
*
*
LE VERBE «AVOIR»
J’ai un tout petit frère
Qui va voir un an.
Tu as un frère plus grand,
Il a six ans maintenant.
Devant notre maison
Nous avons un jardin
Se trouve un long chemin.
Vous avez une école
Au milieu d’une belle place
C’est là que les élèves
Vont chaque jour en classe.
Ils ont des cahiers
Pour faire leurs devoirs
Et pour conjuguer
Les verbes «être» et «avoir».
47
*
*
*
*
*
LE VERBE «FAIRE»
Le verbe «faire»
Doit vous plaire
Car au singulier
Il est très régulier
Je fais, tu fais
Il fait, en effet!
Ajoutons a fait un –ons
C’est le pluriel que nous avons
Je fais – nous faisons
Quelle jolie terminaison
Ensuite, au lieu de –ez
C’est la forme – faites que vous avez
Tu fais – vous faites
Comme dans vous êtes
Et encore une exception
Au pluriel: ils font – elles font.
*
*
*
*
*
«ON DIT...»
On dit rusé comme un renard,
On dit bavard comme une pie,
On dit boiteux comme un canard
Grignoter comme une souris,
Sauter comme un cabri.
On dit frisé comme un mouton,
On dit joyeux comme un pinson,
On dit vilain comme un crapaud,
Heureux comme un poisson dans l’eau,
Et noir comme un corbeau.
On dit curieux comme une fouine,
On dit écrire comme un cochon,
On dit serrés comme des sardines,
Léger comme une libellule ou comme un papillon.
On dit des larmes de crocodile,
On dit crier comme un putois,
On dit filer comme une anguille,
Gourmand comme un ours ou comme un chat,
Et bête comme une oie.
48
*
*
*
*
*
Ouvrez les parenthèses, lisez et apprenez ce poème.
DES LEÇONS POÉTIQUES
Nous sommes tous des poètes.
En français nous (faire) la fête,
Et nous (jouer) du violon avec les mots de la leçon.
Nous (écouter),nous (répondre),
Nous (savoir) dire «oui» et «non»,
Nous (faire) très attention à toutes les explications...
Et la nuit, quand nous (dormir),
Nous (rêver) des conjugaisons.
*
*
*
*
*
A Paris il y a une rue
Dans cette rue il y a une maison
Dans cette maison il y a un escalier
Dans cet escalier il y a une chambre
Dans cette chambre il y a une table
Sur cette table il y a un tapis
Sur ce tapis il y a une cage
Dans cette cage il y a un nid
Dans ce nid il y a un œuf
Dans cet œuf il y a un oiseau
Et tout ça c’est notre maison.
*
*
*
*
*
LUNDI MATIN
Tiens! Qu’est-ce qui sonne?
Mais… Qu’est-ce que c’est?
C’est peut-être le téléphone.
Non. Au contraire, c’est mon réveil.
C’est lundi matin. Il est six heures et demie.
Et je dois me lever.
Ensuite, j’entends ma mère qui crie
«Tu es toujours en retard! Arrête de traîner!»
Chaque matin, une douche je prends.
Et ensuite, les cheveux je me lave.
Après ça, je me brosse les dents.
Tous les deux jours, ben, je me rase.
Ensuite, je me peigne
Et d’habitude, je m’habille très rapidement.
49
Mon père me dit «Tu es prêt? Dépêche-toi!
Je vois bien qu’il n’est pas content!
Tiens! Qu’est-ce qui sonne?
Mais… Qu’est-ce que c’est?
C’est peut-être le téléphone.
Non. Au contraire, c’est mon réveil.
C’est lundi matin. Il est six heures et demie.
Et je dois me lever.
Ensuite, j’entends ma mère qui crie
«Tu es toujours en retard! Arrête de traîner!»
Je prends le petit-déjeuner
Que ma mère a préparé.
Puis, je me lave les mains et enfin
Je prends le bus et je m’en vais.
Je travaille bien à l’école.
A la maison, je serai bientôt!
J’ai grande envie de faire la sieste.
Pas possible! Il y a trop de boulot!
Tiens! Qu’est-ce qui sonne?
Mais… Qu’est-ce que c’est?
C’est peut-être le téléphone.
Non. Au contraire, c’est mon réveil.
C’est lundi matin. Il est six heures et demie.
Et je dois me lever.
Ensuite, j’entends ma mère qui crie
«Tu es toujours en retard! Arrête de traîner!»
Enfin, c’est l’heure de partir!
Il est temps de rentrer chez moi!
Je prépare encore une fois mon sac.
Ma copine Marie me dit «On y va?»
«Tu devrais te mettre au lit
De très bonne heure ce soir» me dit Marie.
«Tu as vraiment raison.
Demain sera encore une longue journée, Marie…»
Tiens! Qu’est-ce qui sonne?
Mais… Qu’est-ce que c’est?
50
C’est peut-être le téléphone.
Non. Au contraire, c’est mon réveil.
C’est lundi matin. Il est six heures et demie.
Et je dois me lever.
Ensuite, j’entends ma mère qui crie
«Tu es toujours en retard! Arrête de traîner!»
*
*
*
*
*
Tu te caches dans la maison.
Où es-tu, petit enfant?
Je vais te chercher partout.
Tu te caches dans la maison.
Où es-tu, mon mignon?
Je vais te chercher partout.
Est-ce que tu te caches sous la table
Dans la cuisine?
Cou cou, cou cou…non.
Est-ce que tu te caches dans ta chambre
Sous le lit?
Cou cou, cou cou…non.
Est-ce que tu te caches derrière la plante
Dans l’entrée?
Cou cou, cou cou…non.
Est-ce que tu te caches dans la salle
Devant le canapé?
Cou cou, cou cou…non.
Est-ce que tu te caches dans le coffre
Dans le grenier?
Cou cou, cou cou, non.
Est-ce que tu te caches derrière la porte
Dans la salle de bain?
Cou cou, cou cou…non.
Je vais te chercher
Je vais te chercher quelque part!
TOUT CE QUE J’AI
J’ai deux pieds pour marcher, pour courir et pour sauter.
J’ai deux mains pour écrire, pour peindre, pour applaudir.
J’ai une bouche pour parler, pour rire et pour goûter
Ce qui est sucré, сe qui est salé!
J’ai deux oreilles pour entendre et pour comprendre.
J’ai un petit nez rond
Pour sentir ce qui est bon!
J’ai deux yeux pour regarder
51
De tous les côtés.
Je les ouvre pour voir.
Quand je les ferme, il fait tout noir!
52
PRECIS GRAMMATICAL
Les articles indéfinis et définis
ARTICLES
indéfinis
définis
Masculin
un
le, l’
Féminin
une
la, l’
Pluriel
des
les
Les articles contractés
ARTICLES
contractés (à+)
contractés (de+)
Masculin
au
du, de l’
Féminin
à la, à l’
de la, de l’
Pluriel
aux
des
Les adjectifs démonstratifs
ADJECTIFS
DÉMONSTRATIFS
Singulier
Masculin
masculin
devant voyelle et
h muette
féminin
ce
cet
cette
Pluriel
ces
Les adjectifs possessifs
ADJECTIFS
POSSESSIFS
singulier
pluriel
féminin devant
voyelle et h
muette
féminin
masculin
mon
ma
mon
mes
ton
ta
ton
tes
son
sa
son
ses
notre
notre
nos
votre
votre
vos
leur
leur
leurs
53
pluriel
Les pronoms personnels
PRONOMS
PERSONNELS
singulier
pluriel
COD
complément direct
COI
complément indirect
toniques
(après
préposition)
me, m’
me, m’
moi
te, t’
te, t’
toi
le, la, l’
lui
lui, elle
nous
nous
nous
vous
vous
vous
les
leur
eux, elles
Les verbes du premier groupe
Conjugaisons du verbe regarder au
présent à la forme affirmative :
Conjugaisons du verbe regarder au
présent à la forme négative :
Je regarde
Je ne regarde pas
Tu regardes
Tu ne regardes pas
Il/ Elle/ On regarde
Il/ Elle/ On ne regarde pas
Nous regardons
Nous ne regardons pas
Vous regardez
Vous ne regardez pas
Ils / Elles regardent
Ils / Elles ne regardent pas
Les verbes du deuxième groupe
Conjugaisons du verbe grandir au
présent à la forme affirmative :
Conjugaisons du verbe grandir au
présent à la forme négative :
Je grandis
Je ne grandis pas
Tu grandis
Tu ne grandis pas
Il/ Elle/ On grandit
Il/ Elle/ On ne grandit pas
Nous grandissons
Nous ne grandissons pas
Vous grandissez
Vous ne grandissez pas
54
Ils / Elles grandissent
Ils / Elles ne grandissent pas
Les verbes pronominaux
Conjugaisons du verbe se connecter
au présent à la forme affirmative :
Conjugaisons du verbe se connecter
au présent à la forme négative :
Je me connecte à internet.
Je ne me connecte pas à internet.
Tu te connectes à internet.
Tu ne te connectes pas à internet.
Il/ Elle/ On se connecte à internet.
Il/ Elle/ On ne se connecte pas à internet.
Nous nous connectons à internet.
Nous ne nous connectons pas à internet.
Vous vous connectez à internet.
Vous ne vous connectez pas à internet.
Ils se connectent à internet.
Ils ne se connectent pas à internet.
Les prépositions et les locutions prépositionnelles
à
après
avant
avec
chez
contre
dans
de
depuis
derrière
devant
en
entre
envers
hors (de)
malgré
par
parmi
pendant
pour
près de
sans
sauf
selon
sous
suivant
sur
vers
à cause de
à côté de
afin de
à l’exception de
à raison de
à travers
au-dessous de
au-dessus de
au lieu de au milieu de
autour de
aux environs de
d’après
en bas de
en face de
en haut de
grâce à
jusqu’à
loin de
55
auprès de
par rapport à
Les chiffres
0 zéro
1 un
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
11 onze
12 douze
13 treize
14 quatorze
15 quinze
16 seize
17 dix-sept
18 dix-huit
19 dix-neuf
20 vingt
21 vingt et un
22 vingt-deux
23 vingt-trois
24 vingt-quatre
25 vingt-cinq
26 vingt-six
27 vingt-sept
28 vingt-huit
29 vingt-neuf
30 trente
31 trente et un
32 trente-deux
40 quarante
41 quarante et un
42 quarante-deux
50 cinquante
51 cinquante et un
52 cinquante-deux
60 soixante
61 soixante et un
62 soixante-deux
70 soixante-dix
71 soixante et onze
202 deux cent deux
1 000 mille
1 000 000 un million
2 000 000 deux millions
1 000 000 000 un milliard
56
72 soixante-douze
73 soixante-treize
74 soixante-quatorze
75 soixante-quinze
76 soixante-seize
77 soixante-dix-sept
78 soixante-dix-huit
79 soixante-dix-neuf
80 quatre-vingts
81 quatre-vingt-un
82 quatre-vingt-deux
90 quatre-vingt-dix
91 quatre-vingt-onze
92 quatre-vingt-douze
99 quatre-vingt-dix-neuf
100 cent
101 cent un
102 cent deux
120 cent vingt
199 cent quatre-vingt-dix-neuf
200 deux cents
201 deux cent un
** Les adjectifs
8 Dimension
grand
Un grand président dans une grande ville
petit
Un petit secrétaire dans une petite maison
long
Un long chemin et une longue route
court
Un court récit et une courte histoire
large
Un pantalon large et une veste large
étroit
Un trottoir étroit et une rue étroite
gros
Un gros monsieur dans une grosse voiture
mince
Un garçon mince et une fille mince
épais
Un livre épais et une soupe épaisse
haut
Un haut sommet et une haute montagne
bas
Un ciel bas et des maisons basses
moyen
Un résultat moyen et une note moyenne
Caractère
gentil
Un garçon gentil et une fille gentille
méchant
Un chien méchant et une méchante cousine
sympathique Un ami sympathique avec une amie symphathique
antipathique
Un homme antipathique et une personne antipathique
intelligent
Un étudiant intelligent et une étudiante intelligente
bête
Un garçon bête et une histoire bête
intéressant
Un film intéressant et une histoire intéressante
généreux
Un homme généreux et une femme généreuse
avare
Un oncle avare et une tante avare
courageux
Un homme courageux et une femme courageuse
57
paresseux
Un garçon paresseux et une fille paresseuse
sérieux
Un garçon sérieux et une fille sérieuse
agréable
Un endroit agréable et une chanson agréable
désagréable
Un parfum désagréable et une odeur désagréable
Les adverbes
Temps
Jamais, toujours, souvent
Quelquefois, parfois, rarement
Avant, après, en même temps, aussitôt
Autrefois, hier, demain, aujourd’hui
Déjà, maintenant, tout de suite, bientôt, encore
D’abord, puis, ensuite, enfin
Tard, tôt
Quantité
Beaucoup, peu
Très, trop, assez
Autant, plus, moins
Environ, presque
Seulement, tellement, tant
Manière
Ainsi, aussi, surtout
Doucement, gentiment, fort, violemment
Calmement, silencieusement, bruyamment
Vite, rapidement, lentement, tranquillement
58
Pour poser des questions
Qui
pour interroger sur une personne
Que (quoi)
pour interroger sur des choses
Quand
pour interroger sur le temps, le moment
Où
pour interroger sur le lieu
Comment
pour interroger sur la manière
Pourquoi
pour interroger sur la cause
Combien
pour interroger sur la quantité
Quel, quelle, quels, quelles
pour interroger sur l’identité
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Навчальне видання
ФРАНЦУЗЬКА МОВА
Практикум з граматики
для студентів 1 курсу, які навчаються
за напрямом підготовки 035 – Філологія
Упорядник
СМОЛЯНКІНА Світлана Володимирівна
В авторській редакції
Комп’ютерний набір: С. В. Смолянкіна
Підписано до друку 23.02.2017. Формат 6084/16.
Папір офсетний. Гарнітура «Таймс».
Ум. друк. арк. 3,49. Обл.-вид. арк. 2,92.
Тираж 5 пр.
Видавництво
Народної української академії
Свідоцтво № 1153 від 16.12.2002.
Надруковано у видавництві
Народної української академії
Україна, 61000, Харків, МСП, вул. Лермонтовська, 27.
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