les prepositions - Portal das Escolas

LES PRÉPOSITIONS
1 – La préposition à sert à construire:
a) Le complément d’objet indirect du verbe
( ex : À l’école, on apprend à lire et à écrire.)
b) Le Complément de l’adverbe (adverbe + à + infinitif)
( ex : Le témoin a beaucoup à dire.)
c) Le complément de l’adjectif :
(ex : Le chinois n’est pas facile à apprendre.)
d) Quand elle introduit un complément circonstanciel, elle exprime :
 Une idée de lieu
 Une idée de distance
 Une idée de temps
 Une idée de mesure
 Une idée de manière
 Une idée d’accompagnement
 Une idée de moyen de fonctionnement
 Une idée d’appartenance
2 – La préposition de sert à construire :
a) le complément d’objet indirect du verbe
(ex : Le père et la mère doivent tous deux s’occuper des enfants.)
b) Le complément de l’adverbe (adverbe + de + nom)
(ex : Il est très apprécié de ses collègues.)
c) Le complément de l’adjectif
(ex : Elle est très fière de lui.)
Quand elle forme un complément de nom, la préposition peut indiquer :
 Ce que contient un objet
 La possession, l’appartenance
 Une quantité, une mesure
 Un prix, un poids, une valeur
 Une caractéristique abstraite
 Une matière
Quand elle introduit un complément circonstanciel, elle exprime :
 L’origine, le point de départ, l’éloignement dans le temps ou dans
l’espace





La cause
L’instrument, le moyen
La manière
La mesure (marquant une différence)
La quantité, avec des adverbes ou des expressions de quantité
3 – La préposition en quand elle introduit un complément de nom ou un
complément circonstanciel, elle est utilisée en général sans article, pour
exprimer:
(remarque : c’est la seule préposition qui est suivie d’un participe, avec
lequel elle forme le gérondif)
a) Le lieu où on est où le lieu où l’on va (devant les noms de pays
féminins)
(ex : J’habite en France, mais je vais en vacances chez ma grand-mère en
Tunisie.)
b) Le rapport temporel (mois, saisons, années)
(ex : Mes filles sont nées en avril, en mai et en juin.)
c) La durée d’une action
( ex : Les ouvriers ont repeint la maison en trois jours.)
d) La matière d’un objet
(ex : Cet hiver, c’est la mode des pull en grosse laine.)
e) La manière d’agir ou la manière d’être
(ex : Coupez le poulet en huit morceaux.)
f) Un état physique ou moral (souvent avec le verbe être)
(ex : Chaque fois que je regarde ce film, je suis en larmes.)
4 – La préposition dans exprime :
a) Un rapport de lieu, une idée d’intériorité
(ex : Elle est dans sa chambre.)
b) Dans une idée de rapport plus abstraite
(ex : Ils sont dans la misère.)
c) Une idée de temps
( ex : Il travaille beaucoup, les examens commencent dans huit jours.)
5 – La préposition sur introduit des compléments circonstanciels :
a) Le complément de lieu
( ex : Le livre est sur la table.)
b) Complément de cause
(ex : Elle a renoncé à ses projets, sur mon conseil.)
c) Le rapport d’un nombre à un autre
(ex : Sur trente candidats, douze ont été reçus.)
d) Sur peut avoir le sens de «à propos de», «concernant»
(ex : Ils sont en désaccord sur bien des points.)
6 – La préposition par :
a) À la forme négative introduit le complément d’agent
(ex : Le chêne a été frappé par la foudre.)
b) Elle exprime une idée d’espace, l’endroit par lequel on passe
(ex : Il passera par la gare avant de rentrer.)
c) Il peut s’agir d’un «passage» figuré
(ex : Ils sont passés par des moments très difficiles.)
d) Une idée de temps
(ex : En 1815, par une belle matinée d’hiver …)
e) Une idée de manière, de moyen
(ex : Il est venu par le train.)
f) Une idée de distribution
(ex : Prenez ce sirop trois fois par jour.)
g) la cause
(ex : Il a fait ça par amour ou par intérêt ?)
7 – La préposition pour introduit :
a) le lieu de destination
(ex : Ma sœur est partie pour Marseille ce matin.)
b) La durée après des verbes comme partir, s’en aller, venir …
(ex : Elle est venue seulement pour la journée.)
c) le but
(ex : Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger.)
d) la cause
(ex : On apprécie Danièle pour sa gentillesse.)
e) Le sentiment (pour =«envers», «à l’égard de…»
(ex : J’ai beaucoup d’affection pour lui.)
f) La destination ( pour = «en faveur de», «au bénéfice de»)
(ex : On pourrait organiser un concert pour les réfugiés.)
g) La manière (souvent, l’article est omis)
(ex : Vous pouvez avoir ce livre extraordinaire pour la somme de 30€.)
8 – La préposition avec exprime :
a) l’accompagnement
(ex : Nous sortons avec des amis.)
b) Le moyen
(ex : Nous avons réussi à ouvrir la boîte avec une pince.)
c) La manière
(ex : Il conduit avec prudence.)
d) La condition, l’hypothèse
(ex : Avec une ceinture, cette robe serait plus jolie.)
9 – La préposition sans exprime :
a) La privation, le manque
(ex : Il est parti sans argent.)
b) La manière
( ex : L’acrobate a réussi un saut périlleux sans filet.)
c) La caractéristique
(ex : Bayard était un chevalier sans peur et sans reproche.)
d) La condition, l’hypothèse
(ex : Sans aide, je n’aurais jamais réussi.)
10 – La préposition contre exprime :
a) L’opposition
(ex : Tout le monde a protesté contre cette nouvelle loi.)
b) La concession
(ex : Elle a entrepris ce voyage contre l’avis de ses parents.)
c) Le contact, la proximité
(ex : Il restait là, blotti contre sa mère.)
d) L’échange
(ex : Qu’est-ce que vous me donnez contre ma veste.)
NE PAS CONFONDRE
1 – Les prépositions vers et envers :
Vers – indique la direction physique ou un moment approximatif
(ex : Ils se dirige vers le Luxembourg. / Le facteur est passé vers midi.)
Envers – Exprime une attitude, un sentiment
(ex : Il est toujours très gentil envers nous.)
2 – Les prépositions avant et devant :
Avant – s’utilise surtout pour exprimer la temporalité
(ex : Il a promis de revenir avant la fin du mois.)
Devant – S’utilise pour l’expression de l’espace, du lieu
(ex : Elle est passé devant chez moi.)
3 – Les prépositions entre et parmi :
Parmi – s’utilise devant un nom pluriel désignant plus de deux éléments ou
devant un nom collectif
(ex : Cet inconnu pouvait facilement passer inaperçu parmi tous les
invités.)
Entre – s’utilise quand il y a seulement deux personnes, deux objets ou
deux groupes d’éléments
(ex : L’enfant est sagement assis entre son père et sa mère.)
4 – Les prépositions dès et depuis :
Tous les deux marquent un point de départ dans le temps
Dès – suppose que l’action ou l’événement s’est produit immédiatement
(ex : Dès six heures, il est debout !)
Depuis – Marque aussi le commencement mais insiste, de plus, sur l’idée
de durée d’une action ou d’un événement qui continue
(ex : Ils habite à Montréal depuis dix ans.)
5 – Les prépositions à cause de et grâce à :
Grâce à – exprime une idée de cause positive
( ex : Il a réussi son examen grâce à son excellente mémoire.)
À cause de – exprime une idée de cause négative
(ex : Elle a perdu ses clés à cause de son désordre.)