FICHE DE PROGRESSION Etablissement : LYCEE TECHNIQUE DE DOUALA KOUMASSI Année scolaire : Nom et prénom du professeur : DJONGOUE TSANE Pierre Mesmer Horaire hebdomadaire : Qualification : Minimum horaire annuel : PLET MA Classe(s) enseignée : Prérequis : 2NDE MA Discipline : ELECTRICITE ELECTRONIQUE -cours de E.E de la classede4ème année -cours de technologie de la classe de 3ème (partie électricité) OBJECTIF GENERAUX DU COURS : Le cours vise à rendre l’élève capable de : - Faire appliquer les principes d’électricité et d’électronique - Faire réparer des circuits électriques et des accessoires SEQUENCES Objectif spécifique Semaines LECONS A la fin de leçon ; l’élève OBSERVATIO NS PARTIE THEORIQUE doit être capable de : PARTIE PRATIQUE - Prise de contact et présentation du programme -donner l’importance l’électricité et de chapI : GENERALITE SUR -identification des métaux son L’ECLECTRONIQUE constructeurs, isolants dans -notion d’électricité application l’automobile -identifier matériaux et décrire les -description matériaux Présentation des fils de conducteurs, conducteurs et isolants semi-conducteurs 1ère séquence des calibre différent -loi d’ohm et ses applications -Enoncer la loi d’ohm et ses - les symboles en électricité -essai d’éclairage d’une applications lampe -utiliser les symboles dans -utilisation des casses les circuits électriques -définir un aimant ChapIV : LE MAGNETISME -fabriquer -expliquer le phénomène de - les aimants permanents et leur permanant magnétisme structure -fabriquer un aimant -notion un aimant et un électroaimant de champ et flux électroaimants et leur -brancher un relais avec un magnétique -définir électroaimant -les application dans l’automobile -contrôler un relais -expliquer et de lois -loi l’induction et peu de phares les -relais d’induction et la production principes élémentaires -démonstration sur effet de du courant induit l’induction -utiliser les symboles dans ChapII : les circuits NOTION Montage DESCHEMA ELECTRIQUE des circuits électrique en série -réaliser les circuits en série -circuit en série et en parallèle -circuit en parallèle -circuit mixte -calcul des paramètres de circuits électriques -réaliser un circuit mixte -les raccords -mesure de paramètres du - calculer les paramètres de -choix des câbles circuit circuits électriques -effectuer utilisant les les mesures ChapIII : les appareils de -mesure de l’intensité du différentes mesure fonctions du multimètre courant -multimètre -mesure la tension, -voltmètre -mesure de la résistance du -ampèremètre condensateur -ohmmètre -mode opératoire - définition d’un aimant - expliquer le Chap IV : LE MAGNETISME - - les aimants permanents et leur structure concevoir un aimant - brancher un relais phénomène de - magnétisme avec un pot de magnétique phare - concevoir un aimant - définir un électro- application aimant l’automobile - contrôler un relais - expliquer les lois - notion de champ et flux - d’induction et la - production du les électro-aimants et leur notion - démonstration sur l’effet de dans l’induction d’électro- - montage d’un magnétisme circuit avec bobine loi d’induction et les d’allumage principes élémentaires courant induit - application du magnétisme - principe de base du courant induit - mettre en plan les ChapV : ETUDE DES circuits électroniques CIRCUITS - dresser la liste des - circuits protégés par un fusible - - dresser la liste de tous les circuits étude des règles de mise protégés par un en plan des circuits fusible étude des symboles en - électricité - Enoncer le principe ChapVI : L’ECLAIRAGE de l’éclairage - feu de position et phares - vérifier la tension avant et après chaque élément -décrire et identifier le -les clignotants -réaliser le circuit complet circuit complet clignotants des -étude du circuit des clignotants -la centrale clignotante -accessoires du tableau de bord - les voyants lumineux du -faire la dépose et la pose tableau de bord du comodo et identifier les -le comodo différents contacts -procédure de démontage du volant -le dégivrage *circuit de dégivrage -application du magnétisme -montage d’un circuit avec -principe de base du courant bobine d’allumage induit -faire la schéma d’un circuit de phares et des feux de position -expliquer le fonctionnement ChapVII : VERROUILLAGE, -démontage et remontage du circuit de verrouillage LEVE VITRE ELECTRIQUE du circuit complet de électrique des portières et ET ESSUIE-GLACE verrouillage électrique des monte-vitres électriques portières -étude du verrouillage des portières -principe de commande mécanique -étude du plafonnier --reconstituer les circuits -l’essuie-glace -précautions à prendre lors complets du verrouillage de du contrôle à l’arrêt et portière moteur en marche --identifier les circuits des ChapVIII:LES -faire une simulation de indicateurs panne pour chaque circuit INDICATEURS -étude de l’indicateur de pression et de température -étude indicateur de niveau ACTIVITES D’APPRENTISSAGE :_____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT :_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ BIBLIOGRAPHIE : - EQUIPEMENT ELECTRIQUE TOME III L.BLANCKAERT - LA PRATIQUE DE L’ELECTRICIT2AUTOMOBILE E.T.A - ELECTRICITE APPLIQUEE A L’AUTOMOBILE McGRAW HILL NOTICE EXPLICATIVE Il s’agit de la définition du contenu de certaines sections de la fiche de progression