Alternatif - continu - Lycée Elisa Lemonnier

Remarque :

 La clarté des raisonnements et la qualité de la rédaction seront prises en compte à

la correction.

 L’usage des instruments de calcul est autorisé.

 Le professeur intervient à la demande du candidat ou lorsqu’il le juge nécessaire.

Dans la suite du document, ce symbole signifie : appeler le professeur.

Contrôle en Cours de Formation

Certification intermédiaire

BEP (ou CAP) : …………….

SESSION :2010/2011

Sciences physiques

Situation d'évaluation n° 1

Date :

Lycée Elia Lemonnier

Nom : …………………………..

Prénom : ………………………..

Note : ……/20

Vous possédez deux petites alimentations électriques chez vous. La prise de sortie est exactement la

même.

Vous souhaitez connaitre la différence entre ces deux alimentations .

I. Peut-on utiliser indifféremment le courant continu ou le courant alternatif ?

Proposer un protocole expérimental (montage électrique) afin de répondre à la question posée.

Matériel:

 Alimentation alternative - continue

 Un interrupteur

 Une lampe

 un haut parleur(3 volts maxi)

 des fils

Vous pouvez faire deux montages.

Schéma : appel N°1

Réponse à la question posée.(justifier votre réponse)

......................................................................................................................................................

II. A l'aide de vos connaissances, répondez aux questions suivantes:

 Quelles sont les sources de courant continu ?

...........................................................................................................................................................

 Quelles sont les sources de courant alternatif ?

...........................................................................................................................................................

• Quels appareils utilisent le courant continu ?

...................................................................................................................................................

• Quels appareils utilisent le courant alternatif ?

...........................................................................................................................................................

III. Visualisation des tensions électriques

Quel appareil permet de visualiser une tension électrique?

...................................................................................................................................................................

Proposer un protocole expérimental (montage électrique) afin de visualiser les deux types de

tension.

Schéma : appel N°2

Utilisation de l’oscilloscope

Représentez les deux types de tension ci-dessous.

Mettez en vert le courant alternatif et en rouge le courant continu.

Pour la tension continue, complétez le tableau suivant:

Nombre de divisions

Sensibilité verticale

Tension (V)

……………………

………V/div

U = ………………..

Pour la tension alternative, complétez les deux tableaux suivants:

Nombre de divisions

Base de temps

Période (ms)

Période (s)

…………………….

………/DIV

T = ……………..

T = ………………

Nombre de divisions

Sensibilité verticale

Tension maximale (V)

……………………

………V/div

Umax = ………………..

IV. Exploitation

La plaque signalétique de votre ipad (tablette numérique) est la suivante:

Voici les plaques signalétiques de deux chargeurs. Quel chargeur allez-vous utiliser ?

(Justifiez votre réponse)

...................................................................................................................................................................

Relevez une information concernant la sécurité des deux chargeurs. Donnez sa signification.

...................................................................................................................................................................