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Conjonction de coordination
J’ai pris mon cartable pour
aller à l’école, mais j’ai
oublié ma trousse.
On peut le remplacer par pourtant,
cependant.
J’ai pris mon cartable pour aller à l’école,
cependant j’ai oublié ma trousse.
On peut le remplacer par tes, ses.
Tes amis sont là.
Verbe mettre conjugué aux
personnes du singulier (je, tu, il)
Je mets mes chaussures.
Tu mets tes lunettes.
Ton père met sa veste.
Rechercher le pronom personnel ou le
sujet placé avant ce verbe.
Pronom personnel + verbe être
conjugué au présent
Tu m’es revenu sain et
sauf !
Il m’est arrivé de mentir.
Peut être remplacé par m’étais /
m’était.
Tu m’étais revenu sain et sauf !
Il m’était arrivé de mentir.
Fait partie de la conjugaison d’un
verbe pronominal.
Toujours suivi d’un participe passé.
On peut remplacer « il s’est » par « je
me suis ».
Je me suis réveillé tôt.
A le sens de « cela est ».
Suivi d’un groupe nominal, d’un pronom
ou d’un adjectif qualificatif.
Verbe savoir conjugué aux
personnes du singulier (je, tu, il)
Je sais faire du football.
Tu sais quand il rentre.
Le bébé sait marcher.
Rechercher le pronom personnel ou le
sujet placé avant ce verbe.
Peut signifier : oui, à condition
que, tellement.
Je viens si tu es là aussi.
Je viens à condition que…
Se place devant un verbe.
Peut être remplacé dans la conjugaison
par m’y, t’y.
Je m’y suis endormi.
Parle d’un objet. Peut être remplacé par
là.
Cet objet-là.