Séance 1 = réponses questions Rey

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Séance 8
Sujet-verbe : les accords complexes
Support : Fiche d'exercices
Dominante : Orthographe
I. Règle générale
Le verbe s’accorde en genre et en nombre avec son sujet :
« Les gens finirent par s'en apercevoir. »
II. Difficultés liées à la place du sujet
1) Le sujet est éloigné
C’est possible si, entre le sujet et le verbe, viennent s’intercaler :
- une expansion nominale (adjectifs, CDN, PSR) :
« Les toilettes colorées des dames faisaient des taches de couleur. » ;
nom noyau
adj.
CDN
Dans ce cas, il faut repérer le nom-noyau du GN sujet.
- un c.c. : « Le buffet, au fond de la salle, trônait. ».
CCL
Dans tous les cas, pour trouver le sujet, on se pose la question : « Qui est-ce
qui fait l’action (exprimée par le verbe) ? ».
2) Le sujet est inversé
C’est possible :
- quand un ou plusieurs c.c. sont placés en début de phrase : « Devant les
portes se pressent des centaines de visiteurs. » ;
CCL
- dans le cas de certaines subordonnées : « la masse sombre que constituent
les bourgeois en costumes gris » ;
PSR
- dans une phrase interrogative : « Pour quel événement se regroupent-ils ? » ;
- dans une proposition incise : « Enfin, s'écrient les deux jeunes hommes,
nous pouvons entrer. ».
III. Difficultés liées à la nature du sujet
1) Le sujet est le pronom relatif « qui » = accord avec l’antécédent de « qui » :
« Les habitants qui avaient entendu parler des disparitions » = « qui »
remplace « les habitants »
2) Le sujet est un nom collectif (« un groupe de », « une majorité de »…) =
accord au singulier ou au pluriel :
« Un cortège de nuages obscurcissait / obscurcissaient le ciel. ».
3) Le sujet contient un déterminant ou un pronom indéfini du type :
- aucun, chacun, nul, personne, rien, tout, chaque (+ nom) = accord au
singulier :
« Nul ne savait quand éclaterait l’orage. » / « Chaque individu espérait… » ;
- beaucoup, la plupart, peu, plusieurs, quelques, tous = accord au pluriel :
« Quelques nuages menaçaient. » ; « Beaucoup menaçaient. ».
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