Cursus de la première année

Cursus de la première année
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La formation est constituée de 11 enseignements par semestre, ce qui représente environ 20 heures de
cours par semaine. Certains sont des cours magistraux (CM) de 1 ou 2 heures où toute la promotion est
regroupée, d’autres sont des travaux dirigés (TD) de 2 heures en groupes.
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Le choix des disciplines prises en « Mineure » dépend du Domaine dans lequel vous vous inscrirez :
Domaine Arts, Lettres, Langues (ALL) ou Domaine Sciences Humaines et Sociales (SHS)
Semestre 1
Les langues CM
Les usages CM
Observation de faits linguistiques TD
Le langage au quotidien CM+TD
Les linguistes dans le monde du travail CM
Méthodologie du travail universitaire TD
Informatique CM
Mineure
Mineure
4h par semaine au choix dans une
4h par semaine au choix dans une
discipline associée
discipline associée
Domaine ALL :
Domaine SHS :
Lettres modernes, Philosophie, Lettres
classiques, ou LLCE (= Langue Psychologie,
Sociologie
ou
Littérature Civilisation Etrangère) en Ethnologie
anglo-américain, allemand, espagnol,
italien, russe ou portugais.
1 enseignement au choix à prendre dans la liste des enseignements Libres
pour non spécialistes de Paris X
Langue vivante
(anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais, ou arabe littéral)
Semestre 2
Les domaines des sciences du langage CM
Langage et communication CM
Travail de recherche en linguistique TD
Introduction à la phonétique CM
Usage des grammaires TD
Techniques d’expression TD
Logique CM
Mineure
Mineure
Mineure
4h par semaine
4h par semaine
6h par semaine
Domaine ALL :
Domaine SHS :
Lettres modernes
Domaine SHS :
Philosophie
Sociologie
Lettres classiques
Ethnologie
LLCE Langues Littératures
Civilisations Etrangères (angloaméricain, allemand, espagnol,
+
Psychologie
italien, russe ou portugais)
+
Culture
Culture philosophique
philosophique
1 enseignement au choix à prendre dans la liste des enseignements Libres
pour non spécialistes de Paris X
Langue vivante
(anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais ou arabe littéral)
Semestre 3
Syntaxe : catégories et groupes
Phonologie : introduction
Lexique : unité lexicale et relations sémantiques
Sociolinguistique : principes généraux
Sémantique : énoncer et interpréter
Linguistique générale : parler, signifier, agir
ou
Grammaire et logique
Techniques d’expression : exposer et argumenter
ou
Méthodes de programmation pour Lettres et Sciences humaines
Option :
2 heures par semaine de Mineure
ou
Sensibilisation au milieu professionnel de l’éducation et de
l’enseignement (TD+ stage)
1 enseignement au choix à prendre dans la liste des enseignements
Libres pour non spécialistes de Paris X
Langue vivante
Semestre 4
Syntaxe : verbe et fonctions
Phonologie du français
ou
Introduction aux outils du TAL
Lexique et dictionnaire
Discours/texte : grammaire de texte
Morphologie : variation des unités lexicales
Acquisition du langage par le jeune enfant
Diachronie 1
Option :
4 heures par semaine de Mineure
ou
dans la liste des Applications pratiques :
Professeur des écoles : Connaissance de l’élève et de ses
apprentissages
Document électronique
Introduction aux outils du TAL
Langue vivante
Semestre 5
Syntaxe : la phrase
Phonologies structurales
Sociolinguistique du français
Sémantique : référer et dire
Discours/texte : analyse de discours
Parcours spécifique
Parcours spécifique
Français Langue Etrangère
Le langage dans les
apprentissages à l’école
Didactique de l’écriture
Didactique des langues étrangères
4 heures par semaine en
Renforcement ou en Applications
pratiques
4 heures par semaine en Mineure ou
en Renforcement ou en Applications
pratiques
Apprentissage réflexif d’une langue
inconnue
Acquisition du langage et des
langues
2heures par semaine en Mineure ou
en Renforcement ou en Applications
pratiques
Langue vivante
2 heures par semaine en Mineure
ou en Renforcement ou en
Applications pratiques
Acquisition du langage et des
langues
2 heures par semaine en Mineure
ou en Renforcement ou en
Applications pratiques
Semestre 6
Syntaxe : constructions phrastiques
Lexique : l'unité lexicale complexe
Morphologie : construction des unités lexicales
Parcours spécifique
Français Langue Etrangère
Diachronie 2
4 heures par semaine en
Renforcement
L’oral et l’écrit
Typologie des langues
Didactique du Français Langue
Etrangère
Littérature française
Parcours spécifique
Le langage dans les
apprentissages à l’école
L’oral et l’écrit
Discours/texte : analyse structurelle
Didactique de la grammaire
Apprentissage précoce des
langues
2 heures par semaine en
Civilisation étrangère
Renforcement ou en Applications
pratiques
2 heures par semaine en Mineure, en Renforcement ou en Applications pratiques
4 heures par semaine en
Renforcement ou en Applications
pratiques
Langue vivante
Renforcement disciplinaire
Grammaire et logique
Grammaires formelles pour le TAL
Linguistique générale
Diachronie 2
L’oral et l’écrit
Discours/texte : analyse structurelle
Applications pratiques
Didactique de la grammaire
Didactique de l’écriture
Didactique des langues étrangères
Didactique du français langue étrangère
Apprentissage précoce des langues
Observation et analyse des pratiques de la classe
Renforcement en vue du concours du professeur des écoles :
français et mathématiques
Phonologie du français
Situations du français en francophonie
Ancien français
Typologie des langues
Documents électroniques
Méthodes de la traduction automatique
Méthodes de programmation pour Lettres et Sciences humaines
Outils de TAL et Internet
Programmation 1
Programmation 2
Littérature et linguistique
Métiers du livre