inspectoratul scolar judetean gorj

INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN GORJ
OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ
FAZA LOCALĂ
CLASA a XI-a (1-3 ore)
SUBIECTUL I (50 points)
Lisez attentivement le texte :
Nous venons, écrivains, peintres, sculpteurs, architectes amateurs passionnés de la
beauté, jusqu`ici intacte, de Paris, protester de toutes nos forces, de toute notre
indignation, au nom du goût méconnu, au nom de l`art et de l`histoire française menacés,
contre l`érection, en plein cœur de notre capitale, de l`inutile et monstrueuse Tour Eiffel
que la malignité publique, souvent empreinte de bons sens et d`esprit de justice, a déjà
baptisé du nom de « Tour de Babel ».
Sans tomber dans l`exaltation du chauvinisme, nous avons le droit de proclamer bien
haut que Paris est la ville sans rivale dans le monde. Au-dessus de ses rues, de ses
boulevards élargis, du milieu de ses magnifiques promenades, surgissent les plus nobles
monuments que le genre humain ait enfantés. L`âme de la France, créatrice de chefs-
d`œuvre, resplendit parmi cette floraison auguste de la pierre. L`Italie, l`Allemagne, les
Flandres, si fières à juste titre de leur héritage artistique, ne possèdent rien qui soit
comparable au nôtre, et de tous les coins de l`univers Paris attire les curiosités et les
admirations.
Allons-nous donc laisser profaner tout cela ? La ville de Paris va-t-elle donc s`associer
plus longtemps aux baroques, aux mercantiles imaginations d`un constructeur de
machines pour s`enlaidir irréparablement et se déshonorer ?
( Journal Le Temps, 14 fevrier, 1887)
1.1 Compréhension (10 points)
Faites le compte-rendu du texte ci-dessus en 75 mots (+/- 10%).
N.B. Règle de décompte de mots :
c’est-à-dire = 1 mot ;
un bon sujet = 3 mots ;
Je ne l’ai pas vu depuis avant-hier. = 7 mots
1.2 Vocabulaire (10 points)
V1 (2,5p) Donnez l`antonyme du verbe « s`enlaidir » que vous utiliserez dans une
phrase de votre choix
V2 (2,5p) Qui est « nous » de la première phrase du texte ? Quel procédé artistique
utilise l`écrivain ?

V3 (2,5p) Donnez un synonyme pour chacun des mots promenade, protester et
introduisez-les dans des phrases personnelles.
V4 (2,5p) Trouvez la famille du mot héritage (au moins 2 mots) et utilisez chaque mot
trouvé dans une phrase
1.3 Grammaire (10 points)
G1 (2,5p) Continuez cette phrase à votre gré : « Si on avait su que… »
G2 (2,5p) Dans la phrase : « Sans tomber dans l`exaltation du chauvinisme, nous avons
le droit de proclamer bien haut que Paris est la ville sans rivale dans le monde »,
remplacez sans, (mot souligne dans la phrase) par sans que. Faites toutes les
transformations nécessaires.
G3 (2,5 p.) Reliez les phrases par un pronom convenable :
Il a une grande admiration pour cet homme ; sans lui il n’aurait pas réussi.
Simon est un ami sûr ; je lui confie tous mes secrets.
G4 (2,5p) Reliez les phrases suivantes en exprimant les rapports indiqués entre
parenthèses :
Vous acceptez notre offre, nous signerons le contrat dès demain. (condition)
Il n’a pas plu depuis un mois, nous sommes obligés d’arroser le jardin. (cause)
1.4 Mettez en français (20 points)
Şi fiindcǎ avea un pǎcat pe care nu-l putea stǎpâni, el nici nu-şi mai dedea silinţa sǎ-l
stǎpâneascǎ si se lǎsa cu totul în voia întâmplǎrilor. Apoi el nici nu mai era om cinstit;
lumea tot il credea rǎu. Câteodatǎ, când il apuca frica de pedeapsǎ ori de rǎzbunarea lui
Licǎ, el işi punea în gând cǎ are sǎ plece şi sǎ se ducǎ încât sǎ i se piarzǎ urma ; însǎ el iar
se dumirea şi aştepta ca Licǎ sǎ vinǎ iar cu banii.
Ioan Slavici, Moara cu noroc
SUBIECTUL II (40 points)
“Le but de l’art est presque divin: ressusciter , s’il fait de l’histoire; créer, s’il fait de
la poésie.”
Qu’en pensez-vous ? Justifiez votre réponse de façon structurée et illustrez votre point de
vue avec des exemples. (30 lignes)