Conjugaison : examen de fin d`année

1
Nom : …………………………… JUIN 2010
Examen de français – 5ème année
Conjugaison
 Complète le tableau suivant avec les verbes soulignés.
La flamme olympique est un symbole. Elle représente le combat de l’individu pour l’unité.
C’est en 1928, à Amsterdam, qu’elle illuminait pour la première fois le stade olympique,
d’une vasque placée au sommet de la Tour de Marathon.
Entre le 25 mars et le 8 août 2008, la flamme olympique visitera de nombreuses villes dans
les pays sur les 5 continents. Elle parcourra la Chine pendant plus d’un mois jusqu’au jour
de la cérémonie d’ouverture des Jeux, à Pékin, le 8 août.
Il existe un autre symbole qu’il faut évoquer : il s’agit du lâcher des colombes. Il donne sens
au désir de paix, qui est la force qui soutient le Mouvement Olympique. Il était utilisé pour la
première fois à Anvers, en 1920.
Jadis, la participation était plus importante que la victoire. Participer aux Jeux Olympiques
donnait aux participants un statut particulier. De nos jours, les athlètes sont récompensés
d’une médaille; l’or est réservé au vainqueur, le deuxième reçoit l’argent et le troisième, le
bronze.
Verbe
Mode
Temps
Personne
Infinitif
est
Indicatif
représente
Indicatif
illuminait
Indicatif
visitera
Indicatif
parcourra
Indicatif
faut
Indicatif
était utilisé
Indicatif
était
Indicatif
sont récompensés
Indicatif
reçoit
Indicatif
Classe ces verbes selon les groupes de verbes, après avoir complété les titres des colonnes.
Groupe 1
 verbes en……………….
Groupe 2
 verbes en…………...…..
Groupe 3
 verbes en ………….…..

2
 Passé-présent-futur
a) Choisis : présent – passé – futur ?
* Tout à l’heure, nous irons en récréation. ……………………..
* Ils ont regardé la télévision. …………………
* Nous allons à la piscine aujourd’hui. ………………….
* Les élèves jouaient dans la cour. ………………………
* La soupe fume dans les assiettes. …………………………
b) Relie.
Il y a trois mois 0 0 le soleil brille.
Hier 0 0 la chatte a eu des jeunes.
A cette heure-ci 0 0 nous irons en ballade.
Dans 8 jours 0 0 mon chien dort
Demain 0 0 il pleuvait
En ce moment 0 0 nous mangerons des crêpes.
 Le présent de l’indicatif
a) Colorie la case si le verbe est au présent de l’indicatif
 Il y a des fourmis dans la cuisine.  Les voitures sont en panne.
 Nous n’avons pas apprécié ce film.  D’où proviens-tu ?
 J’irai voir la séance de 18h.  J’allais prendre des cours chaque samedi.
 Les enfants font leur valise  Vous regretterez Madame Watelet.
b) Réécris au présent les phrases de l’exercice a) qui ne le sont pas.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c) Fais toutes les liaisons possibles
 a un beau bulletin.
Je   êtes les plus belles.
Tu   font leurs devoirs.
Il (elle)   pouvons jouer au foot.
Nous   peux avoir ton CEB.
Vous   apprend sa poésie.
Ils (elles)   sortez n’importe où !
 est un bon gardien de foot.

3
 L’imparfait de l’indicatif
a) Réécris à la personne demandée
 Tu sortais de la maison. Vous _______________________________________
 Je me lavais.  Nous_______________________________________
 Nous prenions le train.  Elles_______________________________________
b) Complète par un pronom
………….. étiez les plus belles. ………….. réclamaient de l’eau.
………….. jouions dans le sable. ………….. recevaient leurs points.
………….. dormait profondément. ………….. prenais son mouchoir.
c) Conjugue
rêver  je …………..………….. faire  tu …………..…………..………
peindre  nous ……………….. boire  elle …………..………….……
revenir  vous …………..……… décevoir  elles …………..……………
 Le futur simple de l’indicatif
a) Relie
Je   irez à la gare.
Tu   viendras me voir ce soir.
Il (elle)   marcherons lentement.
Nous   cuiront le pain.
Vous   réunirai ma famille pour mon anniversaire.
Ils (elles)   fera ses devoirs correctement.
b) Conjugue
parler  je …………..………….. effacer  tu …………..…………..……
finir  nous ……………….. boire  elle …………..………….……
rire  vous …………..……… graver  elles …………..……………
 Le passé composé de l’indicatif
a) Complète le passé composé avec l’auxiliaire qui convient
 Ils ………… partis
 Nous ………. déjeuné
 Il ………… parlé lentement

4
 Les oiseaux ………..chanté
 Elles …………… allées faire des course
 ……………..- vous entendu ce bruit ?
 Pourquoi …………….. – nous arrivés en retard ?
 Le conducteur …………… évité l’accident.
b) Ecris les phrases suivantes au passé composé
 Je prends mon repas.  ………………………………………………………………
 Nous aimons la lecture.  ……………………………………………………………
 Tu surveilles ton petit frère.  ……………………………………………………….
 Il nettoie ses affaires.  ………………………………………………………………
 Vous entendez des bruits bizarres.  ………………………………………………..
 Le plus-que-parfait
a) Souligne en vert les verbes au passé-composé, en bleu ceux au plus-que-parfait et
en noir à l’imparfait :
 Les parents de Bernadette sont allés à la gare chercher son frère qui avait pris le train
la veille. (2)
 L'inspecteur ignorait l'identité des personnes qui avaient rencontré victime le jour du
meurtre. (2)
 Quelques jours avant sa disparition, elle a dit à sa sœur qu'elle s’était mariée quand elle
était jeune. (3)
 Cette fois-ci, elle avait pensé à prendre son maillot de bain. (1)
b) Conjugue les verbes suivants au plus-que parfait, et à toutes les personnes :
Verbe POUVOIR
Verbe DIRE
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…… ……………..……

5
c) Conjugue les verbes au plus-que parfait
Au soir du 14 juillet, la foule (voir) __________________ de nombreux pétards éclater.
La partie (débuter) ___________________ par un coup de théâtre.
J’ (être) _______________________ en Angleterre les vacances passées.
La vendeuse (faire) _______________________ une réduction.
Tu (avoir) ______________ de beaux cadeaux au Noël dernier.
Les trains (venir) ______________________ malgré le mauvais temps.
 VERBES A CONJUGUER
Conjugue au temps et à la personne demandés.
Dormir, 1ère sg, indicatif futur simple : ………………………………………………………
Jouer, 3ème sg, participe passé : …………………………………………………………
Mettre, 1ère pl, indicatif plus-que-parfait : ………………………………………………
Peindre, 2ème sg, indicatif passé composé : ………………………………………………
Rendre, 3ème pl, indicatif passé simple : ……………………………………………………
Voir, 2ème pl, indicatif imparfait : ………………………………………………………………
Être, 1ère sg, indicatif passé composé : …………………………………………………….
Vendre, 2ème sg, indicatif présent : ……………………………………………………………
Trier, 1ème pl, indicatif imparfait : ……………………………………………………………
Venir, 2ème pl, indicatif plus-que-parfait : …………………………………………………