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I/ De la fécondation à l’implantation de l’embryon
-Fécondation chez l’Homme:Vidéogramme téléchargeable sur la
fécondation d’un ovule par un spermatozoïde et les premières
divisions cellulaires. Cliquer sur la fécondation chez l’Homme pour
télécharger l’application.Cynthia Esclangon 20/10/2005
-lien http://ecynthia.free.fr/activites.htm
-voir l’animation
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0066-2
-des animations sur le déroulement de la fécondation
- un extrait du film : L’odyssée de la vie
http://odyssee-de-la-vie.france2.fr/videos.php
-ACTIVITE 1:De la fécondation à l’implantation de l’embryon)
Voir le corrigé
Ovule et spermatozoïdes source
futura sciences
Les spermatozoïdes sont déposés au fond du vagin lors d’un
rapport sexuel ; ils remontent en direction des trompes.
Le noyau de l’ovule fusionne avec le noyau du spermatozoïde:
c’est la fécondation. Elle donne une cellule unique, la celluleœuf.Dans les heures qui suivent, la cellule-oeuf se divise plusieurs
fois en migrant vers l’utérus L’embryon obtenu s’implante dans
la muqueuse utérine au bout d’une semaine : c’est la nidation.
Le début de grossesse est marqué par l’absence des règles
II- L’embryon, puis le foetus se développent.
1/- La grossesse.
Voir les animations:
- http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0073-2
- la fécondation et le début de la grossesse ici
-le déroulement de la grossesse,.
a/Le développement de l’embryon :
-Voir le développement de l’embryon et du foetus à partir de
quelques échographies, cliquez ici
-voir L’évolution du bébé dans le ventre maternel:photos
-une courte vidéo sur le developpement de l'embryon et du foetus
http://www.citesciences.fr/webservices/videolexique/iframe_video_fr.jsp?v=106131
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-Un didapage interactif pour comprendre les relations mère - foetus
http://www3.acclermont.fr/pedago/svt/PSD/PSD/index.php?act=voircours&cours=A
TP4TraVieB1
Dès le 18° jour, les ébauches de cerveau et du cœur se mettent en
place.
Le cœur bat vers le 21° jour.
Les bourgeons des membres, puis les différents organes se
mettent en place.
A trois mois, tous les organes sont formés : on le nomme alors
fœtus.
La forme humaine est alors bien reconnaissable. La vie fœtale est
une période de croissance importante.
Source SVT Quatrième BELIN 1998
Activité 2(act 4)(voir cahier de texte)
b/- Les échanges entre mère et fœtus.Le fœtus vit dans une poche
protectrice (amnios) contenant le liquide amniotique.
Les échanges respiratoires et nutritifs se font au niveau du
placenta (exercices en ligne:le
placenta comme organe d’échanges
Les échanges entre la mère et le foetus )
Lien : Le placenta, une surface d’échange remarquable
Source SVT ac-Dijon
-D’autres substances comme les médicaments, l’alcool, la nicotine
et les drogues atteignent également le fœtus, provoquant de graves
conséquences sur sa santé.
III- La naissance
Après neuf mois de grossesse a lieu l’accouchement.
Voir l’accouchement, l‘échographie
Vidéo (images de synthèse,mettre le son) http://www.citesciences.fr/webservices/videolexique/iframe_video_fr.jsp?v=106131
4357417
ACTIVITE3:Les étapes de l'accouchement
Voir le corrigé
L ‘utérus se contracte, puis le col de l’utérus se dilate. (C’est le
début du travail.)
La poche amniotique se rompt (la perte des eaux).
.Le bébé sort généralement la tête la première ; Après sa sortie le
cordon ombilical est sectionné, à son emplacement sera situé le
nombril
Vingt minutes après l’accouchement, le placenta est expulsé de
l’utérus. C’est la délivrance.
A la naissance le bébé gonfle ses poumons pour la première fois.
Il cherche rapidement à téter. Ses modes de respiration et
d’alimentation changent.
Activité 4(act 6) (voir cahier de texte)
-voir une banque de photos sur la fécondation et de développement
du futur enfant
-S’exercer: test en ligne.
- bilan:une animation sur la reproduction
-Cliquer ici pour voir les animations contraception et fécondation
Editions BREAL
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