la phrase

GRAMMAIRE FRANCAISE : [e-mail] (F1.9)
COURS 1 : LA PHRASE :
Plusieurs définitions : définition graphique avec une contrepartie phonétique. Définition
sémantique : la phrase correspond à une unité de sens complète. Définition purement
syntaxique : la phrase est un assemblage grammatical de mots, c’est-à-dire que cet
assemblage est conforme à des règles grammaticales.
LA SYNTAXE :
Exemple : nous mangerons demain des hippocampes vertigineux. Structure hiérarchique et
non linéaire. La combinatoire syntaxique détermine des règles de groupement entre les
mots, comme le prouve l’ambiguïté syntaxique. (Elle a appelé la mairie de son domicile) Il y
ambiguïté syntaxique lorsqu’il y a deux interprétations syntaxiques de la phrase.
L’organisation syntaxique de la phrase :
-Elle assigne aux mots des catégories.
-Elle organise le rapport entre ces catégories.
EXEMPLE :
La petite ferme la porte. (la= déterminant ; petite=nom ; ferme=verbe ; la=déterminant ;
porte=nom).
OU (La=déterminant ; petite=adjectif ; ferme=nom ; la=pronom ; porte=nom).
La petite ferme la porte. (groupes : la+petite ; porte+la ; ferme+ la porte ; la petite+ferme la
porte).
La petite ferme la porte (groupes : petite+ferme ; la+petite ferme ; porte+la ; la petite
ferme+ la porte).
La structure syntaxique d’une phrase ne dépend pas de son sens ! La structure syntaxique
est une forme. Je peux donc l’écrire avec des symboles !
L’ordre des mots :
L’organisation syntaxique de la phrase ne repose exclusivement sur l’ordre des mots.
Cette fois-ci Paul rit. (Paul= Sujet) Le frère de Paul rit (Paul=CDN).
-Il existe un réseau de relations abstrait, au-delà de la disposition matérielle des mots. C’est
la structure syntaxique de la phrase.

-On peut dire que les phrases ont une structure syntaxique indépendante des unités
lexicales et des éventuelles variations de place.
PHRASE AGRAMMATICALE VS PHRASE ASEMANTIQUE :
Le préfixe « a » est privatif. Une phrase agrammaticale est une phrase dépourvue de
structure syntaxique.
CONSIGNE EXERCICE : Pour chacune de ces phrases 1 Dites si oui ou non elle est
grammaticale. 2 Dites dans quelles mesures elle est sémantique, justifier. 3
(Aller en ligne, l’exercice est sur le diapo).
Phrase 1 : La phrase est grammaticale, et sémantique.
Phrase 2 : La phrase est grammaticale, pas sémantique.
Phrase 3 : Phrase non grammaticale (blé=nom massif).
Phrase 4 : Phrase grammaticale, non sémantique.
Phrase 5 : Phrase non sémantique.
Phrase 6 : Phrase non grammaticale
Phrase 7 : Phrase non sémantique
Phrase 8 : Phrase non grammaticale
Phrase 9 : Phrase grammaticale et sémantique
Phrase 10 : Phrase grammaticale et sémantique
Phrase 11 : Phrase non sémantique
Phrase 12 : Phrase non grammaticale
Phrase canonique :
C’est une phrase de base, une « structure-phrase », un modèle servant de base pour
l’analyse des autres phrases.
La phrase assertive s’oppose à la phrase interrogative, à la phrase exclamative, à la phrase
impérative. La phrase représente la plus grande unité de description grammaticale ; elle
inclut les autres unités sans être elle-même incluse dans une autre unité supérieure.

Analyse en Constituants Immédiats : Procédure permettant de mettre en lumière la
structure syntaxique de la phrase.
On considère que deux éléments forment un syntagme lorsqu’on peut leur substituer un
élément unique équivalent du point de vue fonctionnel.
Procédure de l’ACI : On procède de la droite vers la gauche. Pour identifier la nature d’un
syntagme je cherche la tête de celui-ci : Syntagme verbal= tête du syntagme = verbe ;
Syntagme nominal= tête du syntagme= nom.
Constituants immédiats : syntagmes majeurs :
Le SV et le SN ont des places fixes. Ils sont obligatoires, sans eux, la phrase n’existe pas, et
doivent être dans le même ordre. Le C1 est toujours nominal, le C2 toujours nominal. Tout
syntagme nominal peut être remplacé par un pronom !!!
Règles de réécritures :
P SN +SV
SN Det+Nom
SV V+ SN
PHRASE SIMPLE:
Le constituant numéro 3 a une valeur prépositionnelle, la tête du syntagme
est une préposition ! Le tout (C1+C2+C3) forme une phrase simple ! La nature
du C3 est toujours différente des deux autres, son fonctionnement également
(il est mobile et facultatif). SP Prep+Nom
PHRASE ETENDUE:
Expansion = Tout élément ajouté à un énoncé qui ne modifie pas les rapports
mutuels ni la fonction des éléments préexistants.
Phrase étendue = Phrase dont les Constituants Immédiats sont expansés de
syntagmes de fonction secondaire.

Consigne exercice :
1- Ne travailler que sur la phrase 1, la phrase 3, la phrase 5, du texte.
2- Pour chacune de ces phrases, dites si nous avons affaire à une phrase
minimale, simple étendue.
3- Faire l’ACI des phrases 1 et 5
Phrase 1 : Et ma mère ouvrit la porte treillagée du vestibule qui donnait sur l’escalier.
C1 C2
Phrase 2 : J’allai sans bruit dans le couloir.
Phrase 3 : Je vis dans la cage de l’escalier la lumière projetée par la bougie de Manon.
CLASSE SYNTAXIQUE/ NATURE DES MOTS :
-Nom
-Déterminant
-Adjectif
-Pronom
-Verbe
-Adverbe
-Préposition
-Conjonction
UNE CLASSE EST UN ENSEMBLE DE MOTS QUI PEUVENT COMMUTER, C'EST-A-DIRE SE
SUBSTITUER LES UNS AUX AUTRES EN CHANGEANT LE SENS MAIS SANS CHANGER LA
PHRASE.
TRANSFERT DE CATEGORIES :
« Fort » = Adj. « Il a un fort caractère » « Il a une constitution forte » « Il tousse fort » « Ils
toussent fort ».

IL N’EXISTE PAS D’UNITE LEXICALE UI SOIT DEFINITIVEMENT CANTONNEE
DANS UNE SEULE CATEGORIE GRAMMATICALE. CES CATEGORIES NE SONT
PAS DES PROPRIETES DU LECIQUES MAIS DES PROPRIETES DES PHRASES !
DIAPO 4 : LE NOM :
Définition morphologique (forme du mot) :
Les noms ont un genre propre et ils peuvent varier en nombre : le tableau, la table, les
tables.
Définition syntaxique :
Le nom est la tête du SN.
Définition sémantique :
Ils servent à désigner soit des êtres, soit des choses, soit des notions.
Référent= objet désigné par le nom.
Référer= Désigner un référent
Référence= Le fait de désigner
TYPOLOGIE :
-Créer une catégorie= NOM
-Créer des sous-catégories= NOM
NOMS
NOMS PROPRES
NOMS COMMUNS
ANIMES
INANIMES