questions de cours

TES - QUESTIONS DE COURS.
Introduction.
1 -Comment mesure t on la croissance ?
2 - Quelle sont les caractérisitiques de la croissance ?
3 - Comment mesure t on le développement ?
4 - Comment la croissance favorise le développement ?
5 - Comment le développement favorise la croissance ?
6 - Y a t –il un lien entre croissance et valeurs ?
7 - Y a t – il un lien entre croissance et démocratie ?
Thème 1 : La croissance et les facteurs de production.
Chapitre 1 : Organisations du travail et croissance.
1 - Quelles sont les caractéristiques de l'organisation du travail, qui domine les trente glorieuses (apport de
Taylor et de Ford) ?
2 – Comment les organisations du travail favorisent – elles la croissance ?
3 – Faites un lien entre forisme, gains de productivité et croissance ?
4 – Pourquoi y a t – il crise du taylorisme ?
5 – Pourquoi y a t – il crise du fordisme ?
6 – Le toyotisme est – il une organisation du travail vraiment différente du taylorisme / fordisme ?
7 – Pourquoi parle t –on de néo taylorisme ?
8 - Présentez les 5 types de flexibilité du travail.
9 – Présentez au moins 2 mécanismes expliquant que la flexibilité permet de développer l’emploi.
10 – Présentez au moins 2 mécanismes expliquant que la flexibilité risque de réduire le volume d’emploi.
Chapitre 2 : Investissement et croissance.
1 - Comment a évolué quantitativement l'investissement en France depuis les années 70 ? (distinguer
plusieurs phases)
2 - Comment a évolué qualitativement l'investissement en France ?
3 - Expliquer la relation entre le capital et l'investissement.
4 - Quels sont les principaux déterminants de l'investissement ?
5 – Qu’est ce qu’une profitabilité positive ?
6 – Présentez le mécanisme du multiplicateur.
7 – Présentez le mécanisme de l’accélérateur.
8 – Expliquer l’ investissement favorise la croissance par le canal de l’offre.
9 – Expliquer l’ investissement favorise la croissance par le canal de la demande.
Chapitre 3 : Progrès technique et croissance.
1 - L'innovation chez J. Schumpeter couvre 5 situations différentes, dont 2 principales. Lesquelles ?
2 – Comment obtenir plus de productivité ?
3 – Comment la destruction créatrice permet plus de croissance ?
Thème 2 : Internationalisation des échanges et mondialisation.
Chapitre 4 : Commerce international, croissance et développement.
1 - Voici le célèbre exemple de David Ricardo (début XIXe siècle) : le tableau est en heures de travail pour
une unité de drap ou de vin, en Angleterre et au Portugal.
Angleterre
Portugal
Drap
50
90
Vin
40
100
2 - Selon la théorie des avantages absolus, les deux pays vont-ils échanger ? Justifiez.
3 - Dans quelle production un pays va-t-il se spécialiser selon la théorie des avantages comparatifs ? En quoi
est-ce différent de la théorie des avantages absolus ?
4 – Comment la spécialisation permet la croissance et le développement ?

5 - En quoi consiste la division internationale du travail traditionnelle ?
6 - En quoi consiste la "nouvelle" D.I.T. ?
7 - Pourquoi y a-t-il des échanges intra-branches ? (exemple : la France achète des automobiles allemandes et
vend également ce produit en Allemagne)
8 – Expliquer pourquoi le protectionnisme peut avoir un intérêt ?
9 - Quels sont les dangers du libre-échange pour les PDEM ?
Chapitre 5 : Stratégies internationales des entreprises.
1 - Faites le lien entre IDE et FMN ?
2 - Pourquoi les IDE sont – ils des échanges Nord – Nord ?
3 - Quelles sont les 3 types de filiales (stratégies) existant ?
4 - Pourquoi le coût du travail est un facteur expliquant les IDE ?
5 - Ya t – il d’autres facteurs qui expliquent la localisation des IDE ?
6 – Montrez que l’action des FMN permet la croissance ?
Chapitre 6 : Mondialisation, évolutions sociales et culturelles.
1 - Qu'est-ce que la culture, au sens sociologique ?
2 - Les contacts entre cultures, qu'ils aient lieu entre individus ou du fait de la circulation des produits,
provoquent trois sortes de réactions, lesquelles ?
3 – Y a t –il véritablement mondialisation culturelle ?
4 – La mondialisation est – elle régulée ? (question de réflexion très large).
Thème 3 : Travail et emploi.
Chapitre 7 : Les transformations du monde du travail.
1 - Quelles sont les transformations qualitatives et quantitatives de l'emploi dans les PDEM depuis 30 ans ?
2 - Les formes particulières d'emplois : caractéristiques et causes d'émergence.
3 - Montrer que le salaire est à la fois un coût et un revenu.
4 - Comment le salaire est il déterminé dans la théorie classique ? Dans cette perspective comment peut il
nuire à l'embauche ?
5 - Pourquoi chez Keynes vaut il mieux ne pas diminuer les salaires ?
Chapitre 8 : Progrès technique et emploi.
1 - Mettez en relation Production, Productivité du travail et emploi.
2 - A quelles conditions la hausse de la productivité du travail est elle favorable à la création d'emplois ?
3 – Qu’est ce que la théorie du déversement ?
4 – Comment la répartition des gains de productivité permettent d’augmenter l’emploi ?
5 – Y a t – il des limites aux mécanismes précédents ?
6 - Quelles sont les causes du phénoméne de déqualification observé au cours des trente glorieuses ? Y a t-il
requalification depuis ?
Thème 4 : Intégration et solidarité.
Chapitre 9 : Les instances d’intégration.
1 - Comment peut – on dire qu’un individu est intégré ?
2 - A. SMITH et E. DURKHEIM n'ont pas les mêmes conceptions du lien social. En quoi diffèrent-elles ?
3 - Selon E. DURKHEIM, en quoi la division du travail a t - elle modifié les formes de la solidarité ?
4 - En quoi le travail est-il facteur d'intégration sociale ?
5 – Pourquoi le travail comme instance d’intégration est – il en crise ?
6 - Peut-on dire que les instances traditionnelles d'intégration (famille, école) ne jouent plus leur rôle ?
Chapitre 10 : L’utilité de l’Etat Providence.
1 - Quels mécanismes l’Etat providence met – il en place pour intégrer les individus ?
2 - Différencier assistance et assurance.
3 - Distinguer les 3 types d’Etat providence.
4 - Comment se manifeste l'exclusion sociale ?
5 - Pourquoi est il en difficultés ?

Thème 5 : Conflits et mobilisation sociale.
Chapitre 11 : Le travail, au cœur des conflits sociaux ?
1 - Présenter la théorie des classes dans la pensée marxiste.
2 – Pourquoi Bourdieu parle t –il de domination ?
2 - Quel est le rôle des syndicats dans les conflits ? Comment a t - il évolué ?
5 - Caractérisez les mouvements sociaux actuels en les différenciant des conflits du travail traditionnels.
6 - Ces mouvements se substituent-ils aux conflits du travail?
Thème 6 : Stratification sociale et inégalités.
Chapitre 12: La dynamique de la stratification sociale.
1 - Quelles sont les principales inégalités observables dans les sociétés démocratiques et comment les
mesure-t-on ?
2 – Comment réduit – on les inégalités sociales ?
3 - Comment peut-on expliquer la persistance des inégalités économiques et sociales ?
4 – Expliquer la moyennisation de la société ?
Chapitre 13 : Enjeux et déterminants de la mobilité sociale.
1 – Quelles sont les différentes mobilités ?
2 - Quels sont les facteurs qui favorisent la mobilité et ceux qui la freinent ?
Chapitre 14 : Idéal démocratique et inégalité.
1 – Qu’est ce que l’égalité en France ? (question difficile)
2 – Qu’est ce que la justice sociale ? Qu’est ce qu’être juste ? (question difficile)
3 - Alexis de Tocqueville parlait de « passion pour l’égalité ». Qu’est ce ?
4 – Pourquoi les néo classiques ne sont pas favorables à une totale réduction des inégalités ?
5 – Pourquoi les Keynésiens sont plutôt favorables à la réduction des inégalités ?
Thème 7 : Intégration européenne et politique économique et sociale.
Chapitre 15 : L’Union européenne et la dynamique de l’intégration régionale.
1 - Quels sont les avantages du marché unique ?
2 - Quels sont ses inconvénients ?
3 - Pourquoi a t - on mis en place l’Euro ?
4 - Qu’est ce une union économique et monétaire ?
5 – Peut on parler d’une intégration politique au niveau de l’Union Européenne ?
Chapitre 16 : Les nouveaux cadres de l’action publique.
1 - Distinguez Etat-Gendarme et Etat-Providence. Comment caractériser l'Etat français actuel ?
2 - Comment faire fonctionner une politique de budgétaire pour relancer l’économie ?
3 - Comment faire fonctionner une politique de budgétaire pour relancer l’économie ?
4 - A t - on actuellement une politique monétaire autonome en Europe ?
5 - Quelles sont les contraintes que rencontrent les poltiques budgétaires nationales ?
6 - Pourquoi EDF avait-elle le monopole de la distribution de l'électricité ? et pourquoi l’Union Européenne
supprime-t-elle ce type de monopole ?
7 – Pourquoi a t – on une remise en cause des politiques structurelles en Europe ?