Guide d`étude pour l`examen final FLA 7 2014

Guide d’étude pour l’examen final FLA 7 2014
Les verbes
 Expriment une ________________________ ou un _________________________
 Les verbes au présent de l’indicatif:
Les verbes en « er »
Conjugue le verbe « crier » et souligne les
terminaisons
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Les verbes en « ir »
Conjugue le verbe « rougir » et souligne les
terminaisons
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « être »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « avoir »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « aller »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « faire »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________

Le verbe « vouloir »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « pouvoir »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « devoir »
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
 L’impératif
o Exprime un ________________________
o Ex : mange, mangeons, mangez
o Voici des exemples de phrases impératives :
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Conjugue le verbe « arrêter » à l’impératif et
souligne les terminaisons
____________________________
____________________________
____________________________
Conjugue le verbe « finir» à l’impératif et
souligne les terminaisons
____________________________
____________________________
____________________________

 Le futur proche
o Le verbe « aller » au présent de l’indicatif + un verbe à ___________________________
Le verbe « vouloir » au futur proche
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Le verbe « aller » au futur proche
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
La grammaire
 les pronoms possessifs
Féminin, singulier
Masculin, singulier
Féminin ou masculin,
pluriel
Ma
Mes
Your
Ta
Tes
His/her
Son
Notre
Nos
Your
Votre
Leur
 le pluriel des noms
o ajoute « s »
 exception : ___________________  ___________________
o les mots qui finissent en « s », « z » et « _________ » ne changent pas!
o ajoute un « __________ » aux mots qui terminent avec « eu » et « eau ».
 exceptions : ___________________  ___________________
___________________  ___________________
o change « al » en « aux »
 exceptions : ___________________  ___________________
___________________  ___________________
o ajoute un « s » aux mots qui terminent en « ou »

 exceptions : ___________________  ___________________
___________________  ___________________
___________________  ___________________
___________________  ___________________
___________________  ___________________
___________________  ___________________
___________________  ___________________
 les adjectifs
o changer le masculin au féminin et le féminin au masculin
o mettre les adjectifs au pluriel
o les adjectifs BAGS
 Les adjectifs BAGS vont ____________________ le nom qu’ils décrivent
 L’accord des adjectifs BAGS :
B
A
G
S
m.s.
Vieux
Jeune
Mauvais
Terrible
Bon
Grand
f.s.
Belle
Laide
Petite
m.p.
Grands
f.p.
Mauvaises
Bonnes
o accorder les adjectifs avec le nom auquel ils se rapportent
 un ami intelligent (m.s.) un grand étudiant fort
 une amie intelligente (f.s.) une grand__ étudiant__ fort__
 des amis intelligents (m.p.) des grand__ étudiant__ fort__
 des amies intelligentes (f.p.) des grand____ étudiante____ fort____

 les prépositions
o sur, devant, à coté de, sous, derrière, dans, à la gauche de, à la droite de
o jouer au/à la/aux
 à + le = au (masculin, singulier)
 à la (féminin, ___________________________)
 aux (masculin ou féminin, __________________________)
o faire du/de la/de l’/des
 de + le = du (___________________, singulier)
 de la = (féminin, ______________________)
 de l’ = (masculin ou féminin, singulier)
 __________ = (masculin ou féminin, pluriel)
 les homonymes
o laid, lait
o on, ont
o à, as, a
o peut, peux, peu
o et, est, es
 la négation
o ne (verbe) pas
o ne (verbe) jamais
o ne (verbe) rien
 ne (verbe #1) pas/rien./jamais (verbe #2)
Ex : Je ne veux jamais faire mes devoirs.
 Mets les mots suivants en ordre :
nous voir film voulons ne pas ce
_________________________________________________________________
peux tu est-ce que ici venir
_________________________________________________________________
 les types de phrases
o phrases affirmatives : expriment une ____________________________
o phrases négatives : expriment quelque chose qui n’est pas vrai
o phrases ____________________________ : une question
 les questions
o ____________________ du verbe et du sujet.
 Ex : As-tu un chien ?
A-t-elle un chien ?
o mot d’____________________
 Ex : Combien de chien a-t-elle ?
o L’____________________
 Ex : Elle a un chien ?