Remue-méninges

Nom : ________________________
Remue-méninges
Il est maintenant temps de vérifier certaines
connaissances. Demande à ton enseignant de te remettre
le
Remue-méninges 
Savoirs essentiels vérifiés
Réussi
Non réussi
Rôle sémantique des modes et temps des verbes
Participes passés
Impératif présent
Types de phrases
Exceptions formation du féminin
Utilisation du vocabulaire contextuel
Date :_______________________
Viens voir les comédiens, voir les musiciens…
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Remue-méninges 

Nom : ________________________
a) Dans cette phrase, pourquoi utilise-t-on un verbe au conditionnel présent?
J'aimerais tellement rencontrer Céline Dion!
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b) Dans cette phrase, pourquoi utilise-t-on l'impératif présent?
Arrête de tirer sur la queue du chien.
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a) Observe le texte qui suit et corrige les erreurs de participes passés au besoin.
En 2005, Mathilde et moi sommes allés en voyage au Pérou. Nous avons passés cinq
jours complets à marcher avec notre troupe. C'était très exigent. Par la suite, nous
sommes rester sur place pour découvrir la culture péruvienne. C'est un voyage que
nous n'oublierons jamais.
b) Remplis les espaces avec le bon participe passé.
Hier, Raphaël et Anaïs sont (venir) ____________ nous rendre visite au chalet.
Ses livres, elle les a (acheter) _______________ à la librairie du coin.
Nous avons (prendre) _____________ la peine de t'aviser avant d'arriver chez toi.
Pour chaque verbe proposé, compose une phrase impérative.
manger
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aller
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Compose des phrases selon les consignes données.

Nom : ________________________
phrase déclarative négative
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phrase interrogative positive
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phrase déclarative positive
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Transforme les groupes du nom suivants au féminin.
ce garçon motivé _______________________________________________________
un écrivain talentueux _______________________________________________________
un pompier efficace _______________________________________________________
un rénovateur expérimenté _______________________________________________________
un jour pluvieux _______________________________________________________
Choisis deux mots parmi ceux ci-dessous. Compose une phrase pour chacun.
théâtre humour personnalité spectacle influencer modèle
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