2D – Tatie Danielle

FSF 2D – pronoms qui / que / dont / où // ce qui / ce que / ce dont – p. 1
FSF 2D
Les pronoms relatifs – résumé et pratique
Pour identifier correctement le pronom nécessaire, posez-vous les questions suivantes :
1) quel élément de la phrase est répété?
2) quelle est la fonction de cet élément dans la phrase?
a. sujet?  qui
b. objet?  que
c. objet de la préposition de?  dont
d. un lieu ou un temps?  où
3) est-ce qu’il y a un antécédent? (= mot représenté par le pronom)
a. oui – voir #2
b. non
i. sujet?  ce qui
ii. objet?  ce que
iii. objet de la préposition de ?  ce dont
QUI (sujet du verbe de la phrase relative) structure : nom __qui__ (+ verbe + nom objet)
La vieille femme s’appelle Odile. La vieille femme habite à Marseille.
La vieille femme qui s’appelle Odile habite à Marseille.
sujet verbe
antécédent
QUE (objet du verbe de la phrase relative)
structure : nom _que_ (+ nom sujet + verbe)
Odile possède un grand chien noir. Elle aime beaucoup le chien.
Odile possède un grand chien noir qu’elle aime beaucoup.
objet sujet verbe
antécédent
DONT
structure : nom _dont_ (+ nom sujet + verbe qui utilise DE)
Dont remplace de + quelque chose. Dont remplace aussi en (de + chose) ou un possessif.
Je n’ai pas aimé ce film. Tu m'as parlé de ce film hier / Tu m’en as parlé hier.
 Je n’ai pas aimé ce film dont tu m'as parlé hier.
OÙ
*attention aux structures verbales où il y a la
préposition DE
e.g. avoir peur de, avoir envie de, avoir besoin de
être (adj.) de, se souvenir de, se servir de, parler de
Où est utilisé dans l'espace ET dans le temps.
structure : temps/lieu où (+ nom sujet + verbe + nom objet)
pour un lieu : Voici une belle maison. J’ai grandi dans cette maison.
Voici la belle maison où j'ai grandi.
pour un temps : Le jour où je suis née, mon père était dans une tempête de neige à Boston.
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Pratique avec qui / que / où / dont
A. Récrivez les phrases en utilisant un pronom relatif.
1. Voici un beau dessin. Tu peux utiliser ce dessin dans ton projet d’art.
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2. Où sont mes clefs? Elles étaient sur mon bureau toute à l’heure.
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3. Tu peux emprunter un stylo. Tu as besoin d’un stylo pour écrire ton test.
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4. Le parc se trouve en face de chez nous. Nous avons souvent joué dans le parc.
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B. Mettez le bon pronom relatif
qui / que / où / dont dans le tiret.
1. La femme __________ s'habille toujours en rose me rappelle la peinture de Renoir.
2. Le basketball est le sport __________ mes élèves préfèrent.
3. L'année __________les Broncos ont gagné le Super Bowl, le match s'est joué à San Diego.
4. Elle garde un excellent souvenir des vacances __________ elle a passées en Autriche.
5. Les romans __________ parle le professeur sont vendus à la librairie française.
6. Tous les exercices ___________ vous faites vous aident à améliorer votre français.
7. Le petit garçon regardait la voiture ___________ la chauffeur ressemblait à son père.
8. Ce père ___________ le petit garçon avait vraiment besoin, était soldat au front.
9. Eveline est partie parler à sa fille ___________ voulait épouser un homme ___________ son
père n'aimait pas.
10. Les chansons ___________ Jacques Brel a écrites sont souvent mélancoliques.
11. Trois-Pistoles est un village ___________ les personnes ___________ vous rencontrez vous
parleront fièrement de leur histoire.
12. Qui connaît la ville ___________ est née Jeanne D'Arc ?
13. Connais-tu les gens ___________ il a invités ?
14. Comment s'appelle ce jeune homme ___________ tu disais tant de bonnes choses?
16. Les profs ___________ ont emmené les élèves à St-Donat se sont bien amusés.
17. Les repas ___________ elle cuisinait étaient très bons.
18. B-52 est la salle ___________ vous trouverez le bureau de langues.
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20. La fille a reçu des résultats ___________ elle était très contente.
21. L’après-midi ___________ nous avons fait du ski, Mme Miller est restée dans l’infirmerie.
23. Où sont toutes les vieilles photos ___________ je me souviens?
24. Attention aux phrases ___________ vous semblent évidentes!
CE QUI / CE QUE / CE DONT – référence : feuille de présentation + débuts de conversations
Mettez le pronom relatif qu’il faut dans le tiret.
1. J'ai fait __________________tu m'avais dit de faire.
2. Elle a oublié __________________nous avons parlé ce jour-là.
3. Il n'a pas pu emporter tout __________________il avait besoin.
4. Expliquez-moi __________________s'est passé.
5. On ne fait pas toujours __________________on veut.
6. Ils m'ont répondu sans hésitation, __________________je leur suis très reconnaissante.
7. Vous dites que l'affaire est sans risque; c'est __________________reste à démontrer.
8. L'entrée du musée était gratuite la semaine dernière, __________________je ne savais pas.
9. Il a dû travailler samedi, __________________il n’était pas du tout content!
10. Peux-tu me dire tout __________________est arrivé ici?
11. Elle est ravie de __________________ses parents lui ont offert pour sa fête.
12. Désolée, mais je ne comprends pas __________________tu parles.
13. Encore plus désolée, mais je ne comprends toujours pas __________________tu dis.
14. Sais-tu __________________on doit faire?
15. Je vous dirai seulement __________________est vraiment essentiel.
Pour encore de la pratique avec les pronoms, visitez ces sites qui se trouvent aussi sur votre Wiki.
Ils sont en ordre croissant de difficulté:
http://www.swarthmore.edu/Humanities/gmoskos1/interexercice/prorelatifs.htm (révision qui/que)
http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/relatifs1.htm (qui/que/dont/où)
http://www.polarfle.com/exercice/interpronrel.htm (qui/que/dont/où; histoire d’un crime)
http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/lfde2/relatif/home.htm (Exercices 1 - 4 seulement)
http://fis.ucalgary.ca/repsit/grammaire_pronoms.htm#relatifs (vocabulaire parfois difficile, mais de
bons exercices, et il y en a BEAUCOUP)
http://www.polarfle.com/ EXCELLENT site avec le même texte en 4 niveaux de difficulté, avec
enregistrements, explications grammaticales, jeux, ETC
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