Les objets du système solaire

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RR - 16/04/17 - 769793590 - 1/4
SVT - Seconde
Chapitre 1.1 - TP n°1
Les objets du système solaire
RR - Lycée Jaufré Rudel - Blaye
OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Caractéristiques des objets du système solaire.
Activité
Compétences - Exigences - Conseils de méthode
Appliquer une démarche explicative
Mise en relation de données avec le problème posé
- Prendre des notes pendant la projection du film
À partir des données
- Déterminer les principales caractéristiques des six classes d’objets du
en votre possession,
système solaire (texte court).
justifiez la répartition
- Les trois classes :
des objets du système
- Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune,
solaire en six classes.
- Mercure, Vénus, Terre, Lune, Mars Io, Europe,
- Titan, Triton, Pluton,
seront décrites avec davantage de précision.
Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir pages 14 à 25 et 30 - 31.
Matériel
● Polycopiés
1 fiche élève par élève
12 fiches poste
● Polycopiés
1 fiche élève par élève
12 exemplaires des documents
- Les six classes d’objets dans le système solaire
- Principales caractéristiques des objets du système solaire
● Pour la classe (2 groupes de TP)
Magnétoscope avec vidéoprojecteur
Cassette n° 56 (Planétologie -Cité des sciences de la Villette - André Brahic)
Ordinateurs simplement allumés (pour accès Internet)
● Par poste (6 postes identiques)
2 exemplaires des documents polycopiés (sous pochettes en plastique séparées)
Commentaires
Conduite de la séance
1. Introduction : 10 min
- Intro du chapitre + présentation de la séance :
- Présenter le mode de travail en TP
- Présenter la séance (objectif et documents disponibles)
2. Vidéo : 20 min (Cassette n° 56 : Planétologie-Cité des sciences de la Villette - André Brahic)
En gras les passages à montrer
- Intro Brahic, 9 planètes et généralités
- Soleil
- Pas Mercure
- Vénus + Terre + Lune (5 min)
- L’aventure spatiale
- Mars
- Sondes Voyager
- Jupiter + Neptune + Uranus
- Champs magnétiques
- Satellites (Ganymède, Europe, Io, (Jupiter) Thétis, Hypérion, Titan, Triton (Saturne))
- Anneaux (explications Brahic)
3. Travail élèves : 50 min.
AUTRES DOCUMENTS POSSIBLES
Classeur « Planétologie » - APBG ; pages F1D1, F1D2, F3D1, F3D2, F4D2, F4D3.
Diapositives Planètes et objets du système solaire.
Wikipedia http://fr.wikipedia.org/ = Encyclopédie en ligne (documents à jour)
Auto évaluation
A
B
C
D
E
RR - 16/04/17 - 769793590 - 2/4
Diamètre
(km)
Soleil
1 000 000
Jupiter
Saturne
100 000
Uranus
Neptune
Vénus
10 000
Terre
Mars
Titan
Lune
Triton
Io
Mercure
Europe
Pluton
1 000
100
Astéroïdes et petits satellites
10
Comètes
0
0
1
2
3
4
5
6
Masse volumique (g/cm3)
Les six classes d’objets dans le système solaire
D’après Nathan p. 194
RR - 16/04/17 - 769793590- 3/4
- 145*
- 150
- 240
0,45
0,45
oui
H2 90
He 10
oui
H2 94
He 6
pas
d'eau
Silicates
+ Fe
H + He
- 180
Silicates
+ Fe
Silicates
+ Fe
H + He
1 600
oui
CO2 0
N2 90
eau 0
O2 0
solide
Glace
+
silicates
Uranus
15
2 869
19,19
50 800
14,55
1,19
7,77
0,92
21 550
84 a
17,2 h
2,6
- 223*
Neptune
8
4 497
30,06
48 600
17,23
1,71
11,00
1,19
23 270
164,7 a
16,05 h
1,1
-195*
Triton
Pluton
4 497
30,06
3 500
5 900
39,53
3 000
0,003
1?
4,3 ?
0,05 ?
1 270
248,5 a
6,40 j
?
< -256
0,46
0,53
0,60
oui
H2 99
He 1
oui
H2 99
He 1
oui ?
Comètes
50 à 5.104
var.
1
var.
var.
solide
H + He
H + He
Glace
+
silicates
Glace
de CH4
+
silicates
Peut-être un
ancien satellite de
Neptune
3,55 j
Titan
1 427
9,54
5 150
0,022
Satellite de
Neptune
1,77 j
-
Saturne
18
1 427
9,54
120 002
95,16
0,69
9,05
1,07
35 570
29,46 a
10,7 h
9,7
- 133*
Anneaux
Anneaux
Silicates
+ Fe
Europe
778
5,20
3 130
0,008
Anneaux
Silicates
+ Fe
- 100
Io
778
5,20
3 640
0,015
3,55
Satellite de
Saturne
Anneaux
Silicates
+ Fe
2à3
0,1 à 103
<1,6.10-3
2à8
Jupiter
16
778
5,20
142 803
317,80
1,314
22,88
2,53
59 850
11,86 a
9,9 h
Anneaux
Silicates
+ Fe
-
Satellite de Jupiter
Silicates
+ Fe
Astéroïdes
Satellite de Jupiter
Autres particularités
H + He
Vénus
0
108
0,72
12 104
0,81
5,25
8,60
0,90
10 360
224,70 j
243 j
2 620
460
Anneaux
Composition chimique
globale
(éléments majeurs)
pas
d'eau
Mars
2
228
1,52
6 793
0,11
3,94
3,72
0,38
5 018
1,88 an
24,6 h
589
0
- 70
0,15
1
oui
CO2 95
N2 5
eau **
O2 **
- vapeur
peu et
variable
- solide
sols
gelés
Traces d'un ancien
réseau
hydrographique
États de l'eau
Terre
Lune
1
0
150
150
1
1
12 757
3 476
1,00
0,12
5,52
3,34
9,78
1,63
1,00
0,17
11 180
365,26 j 27,32 j
23,9 h
1367
31,2
50
120
- 90
- 180
0,70
0,39
0,12
90 000
1 000
0
oui
oui
non
CO2 96,5 CO2 0,03
N2 3,5
N2 78
eau ** eau 0 à 4
pas O2
21
vapeur
- liquide solide
dans la - solide
(traces)
haute
- vapeur
atmosph
ère
Satellite de la
Terre
Soleil Mercure
0
58
0,39
1,4.106
4 878
3,35.105
0,06
1,4
5,42
3,78
0,38
4 246
88,97 j
59 j
> 6 288
6 000
430
- 170
0,01
0
non
Vie
Nb. de satellites connus
Distance au Soleil (106. km)
Distance au Soleil (U.A.)
Diamètre équatorial (km)
Masse (Terre = unité)
Densité moyenne
Pesanteur (m/s²)
Gravité (Terre = unité)
Vitesse d’évasion (m/s)
Période de révolution
Temps de rotation
Constante solaire (W.m-2)
Température maximale(°C)
Température minimale (°C)
Albédo
Pression au sol (hPa)
Présence d'une atmosphère
Compo. atmosphère (%)
Atmosphère dense
PRINCIPALES CARACTERISTIQUES DES OBJETS DU SYSTEME SOLAIRE
Glace
+
silicates
* mesurée dans la partie supérieure de l'atmosphère
** traces
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SVT - Seconde
Chapitre 1.1 - TP n°1
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OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Caractéristiques des objets du système solaire.
Activité
Compétences - Exigences - Conseils de méthode
Appliquer une démarche explicative
Mise en relation de données avec le problème posé
- Prendre des notes pendant la projection du film
À partir des données
- Déterminer les principales caractéristiques des six classes d’objets du
en votre possession,
système solaire (texte court).
justifiez la répartition
- Les trois classes :
des objets du système
- Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune,
solaire en six classes.
- Mercure, Vénus, Terre, Lune, Mars Io, Europe,
- Titan, Triton, Pluton,
seront décrites avec davantage de précisions.
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Activité
Compétences - Exigences - Conseils de méthode
Appliquer une démarche explicative
Mise en relation de données avec le problème posé
- Prendre des notes pendant la projection du film
À partir des données
- Déterminer les principales caractéristiques des six classes d’objets du
en votre possession,
système solaire (texte court).
justifiez la répartition
- Les trois classes :
des objets du système
- Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune,
solaire en six classes.
- Mercure, Vénus, Terre, Lune, Mars Io, Europe,
- Titan, Triton, Pluton,
seront décrites avec davantage de précisions.
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Activité
Compétences - Exigences - Conseils de méthode
Appliquer une démarche explicative
Mise en relation de données avec le problème posé
- Prendre des notes pendant la projection du film
À partir des données
- Déterminer les principales caractéristiques des six classes d’objets du
en votre possession,
système solaire (texte court).
justifiez la répartition
- Les trois classes :
des objets du système
- Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune,
solaire en six classes.
- Mercure, Vénus, Terre, Lune, Mars Io, Europe,
- Titan, Triton, Pluton,
seront décrites avec davantage de précisions.
Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir pages 14 à 25 et 30 - 31.
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