Notice - Département des Alpes
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LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Questionnaire thématique N°s panneaux Thèmes 1 L’échec de la monarchie constitutionnelle 1 et 2 2 La 1ère République 4, 5 et 6 3 Le Consulat et l’Empire 7 et 8 4 L’évolution des institutions politiques 2, 4, 5,6 et 7 5 Les grandes réformes : administration, fiscalité, justice 9, 3 et 10 6 L’économie et la population 15 et 16 7 Une société encadrée 12, 13, 8 et 11 8 Les aspects militaires 3, 14 et 8 LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 1 : L’échec de la monarchie constitutionnelle N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 1 - Les débuts de la Révolution 4 - Retrouvez les numéros des documents qui correspondent aux principaux événements de l’année 1789 : -24 janvier 1789, convocation des Etats Généraux -17-20 juin, serment du Jeu de Paume - 14 juillet, prise de la Bastille - 4 août, suppression des privilèges -2 novembre 1789, nationalisation des biens du clergé (panneau 3) - Ce document rappelle une des causes du mécontentement de la population au début du printemps 1789. Laquelle ? - document n° : ……. - document n° : ……. - document n° : ……. - document n° : ……. - document n° : ……. - Notice, 3 et -A partir de la lecture du document et de la notice glossaire donnez une définition des cahiers de doléances. -La Constituante est le nom que l’on donne à l’Assemblée nationale des députés qui a été proclamée le 9 juillet 1789. Elle dirige le royaume avec le roi. La monarchie absolue est donc devenue une : une monarchie c…………………………… 8 et notice - Que deviennent les biens du clergé à partir du 2 novembre 1789 ? - Pourquoi ? - 10 - Que sont les assignats ? et glossaire - Panneau n° 2 - L’échec de la monarchie constitutionnelle Notice et - Que représente cette gravure ? 13 Notice +15 - Quel événement montre que le roi n’accepte pas la Révolution ? Notice, 19 - Que se passe-t-il le 10 août 1792 ? et dates 21 - Que décrète la Convention le 21 septembre 1792 ? Notice (fin) - Qu’institue-t-on le lendemain ? ● A partir de l’analyse des documents et des notices, montrez dans un paragraphe rédigé de quelques lignes, comment la tentative d’instaurer une monarchie constitutionnelle a échoué. (pour vous aider, vous pouvez utiliser les mots suivants : cahiers de doléances, prise de la Bastille, Assemblée nationale, Etats généraux, Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, constitution, suffrage censitaire, pouvoir exécutif, véto, législatif, 1ère République, 10 août 1792). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 2 : La première République N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 4 - Les débuts de la République 33 et notice -Que se passe-t-il le 21 janvier 1793 ? (début) Notice et -Quelle en est la conséquence ? 34 39 + notice - Que se passe-t-il le 2 juin 1793 ? - Panneau n° 5 - Le gouvernement révolutionnaire Notice -Qu’est-ce que la Terreur ? et glossaire Notice -Comment se traduit-elle ? (début) (trois réponses attendues) - 46 - De quoi sont accusés les nommés Scipion Muraour et Henri Payan ? Glossaire -Donner la définition d’un suspect. - Dates - Quand Robespierre est-il arrêté ? - - Que lui reprochent ses adversaires ? - Notice (dernier §) Notice (fin) - Que se passe-t-il dans les Alpes- et Maritimes après la Terreur comme dans le reste 53 de la France ? Notice et 49 - Pourquoi fixe-t-on un maximum sur le prix de vente des denrées ? Panneau n° 6 - Le Directoire Notice - Quelle opposition au Directoire est la plus (début 2ème redoutable ? §) et 59, 60, 62 58 - Citer le nom d’un opposant de gauche. Notice (fin 1er §) - Que peut-on dire de la situation économique sous le Directoire ? A partir de l’analyse des documents et des notices, vous montrerez dans un paragraphe rédigé de quelques lignes quelles ont été les difficultés de la première République de 1792 à 1799. (mots à utiliser : convention, exécution du roi, Girondins, la Terreur, Thermidoriens, montagnards, suffrage censitaire, Robespierre, guerre, Bonaparte, Directoire, Loi du maximum, dictature). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 3 : Le Consulat et l’Empire N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 7 - Du Consulat à l’Empire Notice et 63 65 + 69 66 72 70 - Quelles sont les étapes de la prise du pouvoir par Bonaparte ? - le 18 brumaire : - C…………….. d’ E ……………. - Constitution An VIIII : - il devient P……..……… C…………….. -Plébiscite d’août 1802 : - C……………………. à v…….. - 2 décembre 1804 : - Bonaparte devient l’ E……………… N……………………… Ier - Que laisse penser le résultat des votes du plébiscite pour l’Empire à Nice ? - Panneau n° 8 - L’Etat napoléonien Notice (début 1er §) Notice (fin 1er §) - Sur quelle institution s’appuie Napoléon pour exercer sa dictature ? Notice (2ème §) -A la fin 1807, quel est le nombre départements de la France ? Notice (2ème §) -Pourquoi l’opinion publique se détache-t-elle du régime ? -Que peut-on dire de la presse ? - de - - Notice + 82 (carte) - Que deviennent les Alpes-Maritimes après le congrès de Vienne ? - ● A partir de l’analyse des documents et des notices, montrez dans un paragraphe rédigé, comment Napoléon Bonaparte a mis en place un régime politique où il exerce un pouvoir autoritaire. (vous pouvez utiliser les mots suivants : plébiscite, coup d’Etat du 18 Brumaire, Empire héréditaire, censure, pouvoir central, consulat, constitution, dictature). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 4 : L’évolution des institutions politiques N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 2 - L’échec de la monarchie constitutionnelle Schéma Schéma et notice (dernier §) 20 + notice (fin) 21 Notice - Quel principe cher à Montesquieu est appliqué -la s……………………………..…. ici ? p……………………….. - Quels sont les citoyens qui votent ? des - - Quel type de suffrage sera utilisé pour élire la - le suffrage u……………………………. convention ? - Que décrète la Convention le 21 septembre 1792 ? - Qu’institue-t-on le lendemain ? - Panneau n° 4 – Les débuts de la République Notice, 35 - Quels sont les deux organes de gouvernement et 38 + créés pour contrer les dangers qui menacent la schéma jeune République ? (panneau 5) Panneau n° 5 – Le gouvernement révolutionnaire le gouvernement - Il est c………………………… . Notice (début) - Comment fonctionne révolutionnaire ? Notice (début) - Qu’ignore la constitution de l’an III ? (trois réponses attendues) Panneau n° 6 - Le Directoire Notice - Quel type de suffrage est utilisé ? (début) et schéma - le suffrage c…………………………. Panneau n° 7 - Du Consulat à l’Empire Schéma 70 - D’après ce schéma que peut-on dire des pouvoirs de Bonaparte ? - Que laisse penser le résultat des votes du plébiscite pour l’Empire à Nice ? - ● A partir de l’analyse des documents et des notices, rédigez un petit paragraphe de quelques lignes répondant à la question : comment ont évolué les institutions politiques pendant la Révolution et l’Empire ? (pour vous aider, vous pouvez utiliser les termes suivants : suffrage censitaire, pouvoir exécutif, constitution, plébiscite, Directoire, citoyen, monarchie constitutionnelle, Empire, pouvoir législatif, centralisation, République). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 5 : Les grandes réformes – administration, fiscalité et justice Panneau n° 9 - Administration et fiscalité N°s des Questions documents 83, 84, 86 + - Combien y-a-t-il de départements en France en notice 1790 ? - Dans quel département sont situés Grasse, Saint- Paul et Antibes ? - Pourquoi le département des Alpes-Maritimes n’existe pas encore à cette époque ? Panneau n° 3 – La guerre 28 et notice - A quelle date la Convention décide-t-elle que Nice formera le département des Alpes-Maritimes ? - Quel est le rang occupé par ce nouveau département ? - Quel fleuve marque la limite occidentale de ce département ? - Quel est le chef lieu du département ? - Notice (milieu) Panneau n° 9 : administration et fiscalité - A quelle date l’institution des préfets est-elle créée ? - Quel est le rôle que jouent les préfets dans l’organisation du pouvoir impérial ? - - Quels sont les autres organes de gestion d’un département ? (deux réponses attendues) Notice et 85 - Quel est le préfet des Alpes-Maritimes de 1803 à 1815 ? 88, 89 - Sur quelles nouvelles sources de revenus s’appuie et notice désormais l’Etat ? (trois réponses attendues) Notice Notice (début) Réponses - - la contribution f…………………… - la c…………………. m……………….... - la p…………………… Panneau n° 10 - Justice et ordre public Justice civile -Comment est réorganisée la justice ? - Districts : tribunaux de d………………….. - Cantons : tribunaux de p…………. Justice pénale - Tribunaux criminels pour les …………………. - Tribunaux correctionnels pour les…………… -Tribunaux de simple police pour les……… 90 et notice 91 94 à 99 -Quel tribunal peut prononcer ce type de condamnations ? -Quel est le moyen utilisé pour exécuter les condamnés ? -Quels problèmes mettent en évidence ces documents ? - ● A partir de l’analyse des documents et des notices, rédigez un petit paragraphe de quelques lignes répondant à la question : quelles sont les grandes réformes réalisées pendant la Révolution et l’Empire au niveau administratif, fiscal et judiciaire ? (pour vous aider, vous pouvez utiliser les termes suivants : préfet, département, conseil général, réforme fiscale, impôt direct, justice civile, justice pénale). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 6 : L’économie et la population N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 15 - Une économie en crise 138 - Quelles sont les principales productions agricoles du département des Alpes-Maritimes ? - En général, y a-t-il augmentation ou diminution de la production entre 1790 et 1802 ? 145 - Pourquoi plante-t-on de la betterave ? - 139 - Quelles sont les secteurs économiques qui rapportent le plus en 1802 dans le département des Alpes-Maritimes ? (cinq réponses attendues) - 140-141 - Quand le système métrique est-il adopté ? Notice et 146 - Qu’est-ce qui gêne le développement du commerce ? 143 et notice -Quelle est la ravitaillement ? cause des difficultés - de - Panneau n° 16 - Une population en souffrance Notice et 154 - De quoi souffre la population du département ? (trois réponses attendues) - 147 - La population du département a-t-elle augmenté ou diminué entre 1790 et 1802 ? 155 -Quelle est l’utilité de la création d’une commission de santé et salubrité publique ? ● A partir de l’analyse des documents et des notices, montrez les difficultés économiques et démographiques de notre région pendant la période révolutionnaire et impériale. (mots à utiliser pour vous aider : productions agricoles, axe de communication, blocus, productions industrielles, commerce, maladies, famines, malnutrition). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 7 : Une société encadrée N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 12 - Une société transformée 111 et notice 112, 113, 114 et notice Notice et 120 116-117 notice 117 - Que remet en cause ce document ? - - Que propose-t-il ? - - Quelles sont les trois décisions importantes prises par l’Assemblée nationale ? - A quelle date la légion d’honneur est-elle créée? - Pourquoi - A quelle date le Code civil est-il institué ? - Qu’est-ce qui a changé dans les héritages du fait de la nouvelle législation napoléonienne ? Panneau n° 8 - L’Etat napoléonien 75 , 76 et notice (début) - Comment encadre-t-on la population ? (quatre réponses attendues) - Panneau n° 13 - L’éducation 121 123-129 et notice - Qu’organise La Convention le 19 décembre 1793 (29 frimaire) - Comment est organisé l’enseignement sous - au niveau communal : écoles p…………. l’Empire ? et s……………………… -au niveau de l’Etat : les l………….. - Quel diplôme sanctionne la fin de ces études ? - Panneau n° 11 - L’Eglise, de la déchristianisation au Concordat Notice (début) 101 et notice (début) Notice - Qu’est ce que la « Constitution Civile du clergé » ? - Que doivent faire les prêtres ? - 104 - Comment les appelle-t-on ? - Comment appelle-t-on les prêtres qui refusent de prêter serment à la Constitution ? - Que substitue-t-on au calendrier grégorien ? - 102 et 103 106, 108 et notice - Quel culte essaye-t-on d’imposer à la place du culte catholique ? -Quel accord signé en 1801 avec le pape Pie VII permet le retour de la paix religieuse ? ● A partir de l’analyse des documents et des notices, montrez dans un paragraphe rédigé de quelques lignes, comment la société, l’éducation et la religion ont évolué pendant la Révolution et l’Empire. (vous pouvez utiliser les mots suivants pour vous aider : privilèges, Légion d’honneur, loi Le Chapelier, égalité, élite(s), code civil, baccalauréat, écoles centrales, analphabète, lycée, déchristianisation, calendrier révolutionnaire, « réfractaires », Concordat, « constitutionnels », culte de l’Être suprême). LES ALPES-MARITIMES DE LA RÉVOLUTION À L’EMPIRE Thème 8 : Les aspects militaires N°s des documents Questions Réponses Panneau n° 3 - La guerre Notice (début) - En 1792, à quel royaume appartiennent alors Nice et la Savoie ? - Depuis quelle date le monarque de ce royaume est-il en guerre contre la France ? Notice (début) -Quand les troupes françaises entrent-elles dans Nice ? -Indiquez le (s) document (s) de référence : - documents n°….. et n°……. 30, 31 - Qui continue à occuper les hautes vallées de et notre département après la création du notice (fin) département ? -Comment les surnomme-t-on ? - Panneau n° 4 – Les débuts de la République 42, dates et notice - Contre qui l’armée française résiste-t-elle à Gilette en octobre 1793 ? Panneau n° 8 – L’Etat napoléonien Notice (fin) - Quand les troupes françaises évacuent-elles Nice ? Panneau n° 14 – L’armée 134 et 135 - Quelles sont les conséquences du passage des et notice troupes dans la région ? (trois réponses attendues) - notice et 137 - Les conscrits répondent-ils tous à la mobilisation par l’armée ? - Comment les recherche-t-on ? - ● A partir de l’analyse des documents et des notices, rédigez un petit paragraphe de quelques lignes montrant quelles ont été les grandes phases militaires dans la région ainsi que leurs conséquences. (pour vous aider, vous pouvez utiliser les mots suivants : réquisitions, conscrits, Bonaparte, « barbets », pertes humaines, insoumis, Gilette, pillages).
