Je sais conjuguer au présent de l`indicatif (des verbes du 1 er groupe).

CE1 - Je sais conjuguer au présent de l’indicatif (des verbes du 1er groupe). 1/3
Ordre sujet verbe respecté
CE1
Je sais conjuguer au présent de l’indicatif (des verbes du 1er groupe).
Ordre sujet verbe respecté
Le repos du mercredi (34 mots)
Rodolphe saute de son lit. Il avale un bol de chocolat et mange deux tartines.
Ensuite, il se douche et se brosse les dents. Il guette Guillaume pour aller au stade :
c’est mercredi.
D'après http://zaubette.eklablog.com
La visite
Je pousse la lourde porte en bois du château abandonné. En haut de l’escalier, un
pigeon voyageur habite une cage dorée. Dans le grenier, une sorcière prépare une
boisson magique.
« Tu visites ? demande une petite voix venant de la cheminée. »
D'après http://lecartabledeseverine.eklablog.com/mes-dictees-milieu-ce1-a1228518
Compétence supplémentaire : g ou ge
Poisson d’avril
Nicolas entre dans la cour de l’école. Il a un énorme poisson collé sur le dos de sa
veste. Les élèves s’approchent de lui. Ils crient : « Poisson d’avril ! »
D'après http://lecartabledeseverine.eklablog.com/mes-dictees-milieu-ce1-a1228518
Les bons amis (fin de ce1)
Les trois petits cochons se promènent dans la forêt. Attention, le loup rôde dans les
parages. Sur les hautes branches d’un chêne, le rossignol et l’écureuil guettent. Au
moindre danger, le rossignol siffle, et les petits cochons courent se cacher derrière
les gros buissons.
D'après http://lecartabledeseverine.eklablog.com/mes-dictees-milieu-ce1-a1228518
Dictées fabriquées
Ce matin, un petit lapin a très faim. Il mange un bout de pain dans le jardin du
voisin.Ses copains arrivent et lui demandent de venir jouer dans le chemin.
Je respecte les correspondances phonèmes/graphèmes (son in).

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Ordre sujet verbe respecté
Tous les jours, nous allons en récréation. Nous sommes contents de nous retrouver
pour goûter.Ensuite, nous jouons dans la cour : les garçons attrapent les filles ou
jouent au ballon.
Compétence supplémentaire : Je respecte les correspondances phonèmes /
graphèmes (son ou).
DICTÉE 1
Jim le regarde…
Le coyote effectue deux pas de danse. Puis il se met en équilibre sur la patte de
devant droite et pousse un drôle de hurlement […]
Ensuite, il s’assied et le vent du soir, lentement, démêle ses poils mauves.
(formes verbales non connues des élèves)
DICTÉE 2
La nuit tombe et la lune monte. Jim observe le coyote mauve jusqu’à ce que sa mère
l’appelle pour le repas du soir.
Extraits de l'album: Coyote mauve, Cornette, Rochette
Dictée n°1 : Un trésor
Aurélien et Natacha marchent souvent au bord de la rivière. Ils trouvent beaucoup de
cailloux qui brillent au soleil. Le petit garçon en ramasse un gros et le glisse dans sa
poche.
Dictée n°2 : La récréation
Dans la cour de l’école, trois filles jouent à l’élastique et quatre autres sautent à la
corde.
Les garçons forment deux équipes pour jouer au loup. Mais Luc reste seul : il a peur.
Compétences supplémentaires :
- J'orthographie les mots invariables
- Je sais accorder le nom avec le déterminant.

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Ordre sujet verbe respecté
Notre dictée sur le présent des verbes du 1er groupe ( e/ent)
Aujourd'hui, des enfants jouent au ballon dans la cour.
Soudain, un garçon tombe et pleure.
La maitresse le soigne.
Puis, la cloche sonne, alors les élèves se rangent dans le calme et entrent en classe.