work habits - Mme Gagne`s website

LE RUBRIC DES HABILETÉS DE TRAVAIL
NOM DE L’ÉLÈVE: _____________________________________
Sans questions, de bonnes habiletés de travail mènent aux meilleurs résultats.
Les habiletés de travail sont évaluées quotidiennement selon une variété de critères.
On indique la note des habiletés de travail avec "G" = good / bien, "S" = satisfactory / satisfaisant ou
acceptable ou "N" = needs improvement / des changements sont nécessaires.
Pour les bulletins formels, l’élève doit réussir un minimum pour chaque catégorie afin de recevoir le G,
S, or N.
NB: Puisque l’ensemble de ces éléments ne sont pas toujours appropriés à chaque travail;
certains éléments peuvent éliminés ou ajoutés selon le cas.
Critères
N
Needs Improvement
Des changements sont
nécessaires
S
Satisfactory
Satisfaisant ou acceptable
G
Good
Bien
Learner
Readiness
□ Parfois écoute les directives; a
besoin souvent des rappels de
se mettre au travail
□ Généralement écoute les
directives ; Généralement
utilise le temps de classe
□ Régulièrement écoute les directives et
utilise bien le temps de classe ; l’élève est
responsable et motivé
Preparedness
□ Parfois apporte ses matériaux
en classe; Parfois arrive en
classe à l’heure; Parfois
termine et/ou remets ses
travaux à l’heure
□ Généralement apporte ses
matériaux en classe ;
Généralement arrive en
classe à l’heure ;
Généralement termine et/ou
remets ses travaux à l’heure
□ Régulièrement apporte ses matériaux en
classe ; Régulièrement arrive en classe à
l’heure; Régulièrement termine et/ou
remets ses travaux à l’heure
Collaborator and Contributor
Collaboration
□ Parfois trouve travailler avec
les autres difficile
□ Généralement travaille bien
avec les autres
Régulièrement travaille bien avec les
autres et montre une ouverture d’esprit
envers de nouvelles idées
Contributions to
the Learning
Community
□ Parfois participe activement
aux leçons
□ Généralement participe
activement et contribue aux
leçons
□ Régulièrement participe activement aux
leçons et contribue de bonnes questions et
d’idées
Innovator and Thinker
Perseverance
□ Parfois s’efforce à terminer les
travaux de classe
□ Généralement s’efforce à
terminer les travaux de
classe
□ Régulièrement s’efforce à terminer les
travaux de classe
Transformation of
Learning
□ Parfois fait l’effort de se server
des informations de classe
dans la réalisation ou la
compréhension de nouveaux
concepts
□ Généralement fait l’effort de
se server des informations de
classe dans la réalisation ou
la compréhension de
nouveaux concepts
□ Régulièrement fait l’effort de se server des
informations de classe dans la réalisation
ou la compréhension de nouveaux concepts
Langue orale et participation en français
Collaboration &
Contributions
□ Parfois s’efforce à parler en
français et participer en
groupes
□ Généralement s’efforce
à parler en français et
participer en groupes
□ Régulièrement s’efforce à parler en
français et participer en groupes