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GEOGRAPHIE PREMIERE.
FRANCE ET EUROPE. DYNAMIQUES DES TERRITOIRES DANS LA MONDIALISATION.
THEME 2 – AMENAGER ET DEVELOPPER LE TERRITOIRE FRANCAIS.
QUESTION : LES DYNAMIQUES DES ESPACES PRODUCTIFS
DANS LA MONDIALISATION.
ETUDE DE CAS. UN TERRITOIRE DE L'INNOVATION, ESTER-TECHNOPOLE
Q
Q
UELS SONT LES CARACTERES ORIGINAUX D'UN TERRITOIRE DE L'INNOVATION A
TRAVERS L'EXEMPLE DU TECHNOPOLE ESTER ?
Déroulement de la séquence :
 durée prévue = DEUX HEURES
 déroulement : travail au CDI ou dans une salle disposant de connections Internet, par binômes, sur
le site du technopôle, et sur le dossier documentaire (à distribuer aux élèves). Le diaporama vient
en complément (illustrations), chacun retiendra celles qui lui paraissent les plus appropriées. La
mise en commun/correction se fait au fur et à mesure de l'avancée des travaux des élèves.
 La partie « ce qu'on peut rajouter » n'est pas à noter obligatoirement par les élèves !
Bibliographie et sitographie sommaires :
FACHE Jacques, « Les territoires de la haute technologie. Éléments de géographie », Rennes, P.U.R.,
collection Didact Géographie, 2002
MERENNE-SCHOUMAKER Bernadette, « La localisation des industries. Enjeux et dynamiques »,
Rennes, P.U.R., collection Didact Géographie, 2008
SCOT de l'agglomération de Limoges, SIEPAL (Syndicat Intercommunal d'Etudes et de Programmation
de l'Agglomération de Limoges), janvier 2011
www.agglo-limoges.fr
www.cndp.fr/fig-st-die/archives-ancien-site/2001.html (thème : « Géographie de l'innovation »)
www.competitivite.gouv.fr
www.ester-technopole.org
http://geoconfluences.ens-lyon.fr (thèmes : « La France : des territoires en miutation » et « De
villes en métropoles »
www.territoires.gouv.fr/la-datar
1. Caractériser un territoire de l'innovation.
a) la localisation (document 1 + diapositives 2 à 4)
Réponses attendues
Ce qu'on peut rajouter...
- un site périurbain/suburbain
- de l'espace disponible (ici des terres agricoles)
- près de voies de communication ; ici, la future
autoroute A 20 (et la voie de chemin de fer).
- le prix du m² est faible (terres agricoles)
- un site localisé sur la commune de Limoges ; la
municipalité qui a lancé le projet (mandat de Louis
Longequeue) a souhaité, comme pour d'autres grands
équipements structurants (aéroports de Bellegarde),
garder une forme de maîtrise « foncière » sur le projet.
Il faut insister sur l'importance des voies de communication (terrestres, mais aussi pour l'information : le site
Ester est équipé de l'internet très haut débit) dans l'implantation des territoires de l'innovation, et cela à toutes
les échelles : locale, mais aussi nationale et internationale. Voir la diapositive n° 5 du diaporama.

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b) les domaines d'activités représentés sur le site ESTER.
- les cinq domaines de compétence présents sur le site.
Réponses attendues
Ce qu'on peut rajouter
- Céramiques, Matériaux et traitements de surface
- Biotechnologies et Santé
- Eau et environnement
- Électronique, Optique et Télécommunications
- Ingénierie
- le premier est une sorte d'héritage de la tradition
porcelainière de Limoges.
- certains s'inscrivent dans des « activités de pointe », faisant
appel à de la haute technologie, des moyens financiers et de
la « matière grise ».
- l'ingénierie = ensemble des services aux entreprises.
- les deux pôles de compétitivité (diapositive 5)
Réponses attendues
Ce qu'on peut rajouter
- les deux pôles : Elopsys (micro-ondes, photonique et
réseaux sécurisés) et le Pôle européen de la céramique.
Pôles à vocation nationale.
- un pôle de compétitivité est un réseau d'entreprises, qui
fonctionne en coopération avec des centres de recherche et
de formation.
- Ester participe à 4 autres pôles de compétitivité (Cancer
Bio-santé ; Viameca ; Viandes et Produits Carnés ; Sciences
et Systèmes de l'énergie électrique).
- cette politique des pôles marque un retour de
l'aménagement du territoire depuis 2005, avec une nouvelle
logique : favoriser les territoires « forts » susceptibles
d'entraîner l'activité économique. Volonté de développer les
territoires.
- un pôle de compétitivité est en quelque sorte un « cluster
technologique ». Il y en a 71 aujourd'hui.
- que « produit » le parc technologique ?
Réponse attendue
Ce qu'on peut rajouter.
- peu de production matérielle (Legrand et son unité de
domotique ; Starplast,...). Une production de savoirs et de
savoir-faire.
- on est dans l' « économie de la connaissance », qui doit
permettre de faire face à la concurrence d'autres territoires
dans le monde qui ont des avantages substantiels (donner
quelques exemples...) pour la production matérielle.
c) les différents acteurs d'un territoire de l'innovation.
- les acteurs « institutionnels » et leurs rôles (diapositives 6 et 7)
Réponses attendues
Ce qu'on peut ajouter
- L'Union Européenne et l'Etat.
fixent le cadre politique générale pour redonner une
bonne compétitivité à l'UE dans l'économie mondialisée ;
financent les projets.
financent par les fonds structurels
- les collectivités territoriales : Région et Limoges-
Métropole essentiellement.
financent (directement ou indirectement par des
avantages fiscaux)
aménagent le site de la ZAC (équipements pour les
transports terrestres et d'information ; construction de
bâtiments ; ...)
participent à la gestion de la structure Ester (la
Délégation est présidée par Alain Rodet, député-maire de
Limoges)
- la CCI :
soutient l'activité par des structures d'aide aux entreprises
(exemple : la pépinière d'entreprises de Limousin
Expansion).
- souligner le rôle fondamental des collectivités locales, au
départ de la commune de Limoges, puis de l'EPCI Limoges-
Métropole.
- exemple d'une politique volontariste, ici tout à fait
nécessaire pour que naisse le technopôle Ester (d'abord la
commune de Limoges, puis la communauté d'agglomération
Limoges Métropole). Beaucoup de technopôles français sont
soutenus par des collectivités territoriales...
- d'une manière générale, les collectivités territoriales sont
impliquées (plus ou moins) dans les développements de
territoires de l'innovation.

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- les acteurs présents sur le site et leurs rôles (diapositives 8 à 11)
Réponses attendues
Ce qu'on peut rajouter
- les entreprises « classiques »
- les centres de recherche : les laboratoires privés ou
publics (exemple d'XLim), écoles d'ingénieurs (ENSIL
et ENSCI)
- les centres de transfert de technologies, qu'on peut
rapprocher de la catégorie précédente.
- on peut compléter sur les entreprises en utilisant les
diapositives n° 9 du diaporama, pour en montrer la diversité
; beaucoup de très petites entreprises (souvent UN salarié !!!)
qui sont des start-up.
- on doit aussi signaler le nombre d'entreprises dans le
domaine de l'ingénierie. Avec les centres de transfert de
technologie, elles forment ce qu'on peut appeler des
« entreprises d'interface ».
- relations entre les différents acteurs présents sur le site.
Réponses attendues
Ce qu'on peut ajouter
- travail en synergie : les échanges, y compris les
échanges informels, sont facilités. Les entreprises
bénéficient des capacités de recherches et de formation
des écoles d'ingénieur et des laboratoires de transfert de
technologie.
- le fonctionnement de ce territoire, avec le développement
d'une sorte de culture commune, contribue à créer ce qu'on
appelle un milieu innovant.
- les intérêts pour une entreprise de venir s'installer sur le site Ester.
Réponses attendues
Ce qu'on peut rajouter
- au delà de ce qui est dit précédemment, les jeunes
entreprises ont de nombreux avantages à s'installer sur
Ester :
avantages fiscaux par Limoges-Métropole.
des aides comme celles fournies par la pépinière
d'entreprises (matériel, conseils,...)
des réseaux, notamment pour la recherche de marché
(y compris à l'exportation).
des services variés : financiers, logistiques, conseils,...
- il existe sur Ester depuis 1997 des « Business Angels ».
- il y a aussi des sociétés de « capital-risque », c'est-à-dire
des sociétés financières qui vont prendre part au capital des
jeunes entreprises pour les aider à démarrer (leur rôle est très
différent de celui des banques classiques ; par exemple, leur
engagement est modeste et de courte durée). Mais elles sont
peu nombreuses, et encore assez « frileuses »...
Ces trois derniers points sont essentiels pour caractériser le fonctionnement d’un territoire de
l’innovation .
2. Établir un bilan du parc technopolitain.
a) mesurer la réussite économique.
Évolution du nombre d'entreprises, d'emplois et d'étudiants sur le parc technopolitain (diapo. 12)
Réponses attendues
Ce que l'on peut rajouter
- les trois données sont en hausse régulière ; on atteint 149
raisons sociales, près de 1700 emplois et 810 étudiants
(chiffres 2010).
- depuis 2000, 35 créations d'entreprises, avec un « taux de
survie » élevé, puisque 28 sont toujours en activité
- les « accélérations » de créations d'emplois de 2005 et de
2010 sont liées pour la première à l'effet pôle de
compétitivité, et pour la seconde à
la création du Centre Européen de la Céramique.
- on peut constater que la crise économique de 2008 n'a pas
eu d'effets catastrophiques sur les dynamiques engagées.
Les projets d'implantations sur le site (diapositive 13)
Réponses attendues
Ce que l'on peut rajouter
- les installations sur la partie « technologique » du site se
poursuivent ; des bâtiments sont en construction, dont un
qui va accueillir le pôle Elopsys, dans la future « rue de
l'électronique ». Voir diapositive n° 19.
- le site risque d'être bientôt à l'étroit ; les zones de parking
vont être agrandies au détriment des espaces verts. Le SCOT
prévoit et préconise un agrandissement vers le nord et vers la
commune du Palais-sur-Vienne (qui a revu son PLU pour
pouvoir accueillir cette extension).

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L'ouverture sur l'extérieur.
Réponses attendues
Ce que l'on peut rajouter
- recherche de débouchés pour les entreprises (exemple de
Cerlase qui fait 80 % de son CA à l'exportation). Rôle de la
structure Ester qui multiplie les prises de contact par le
biais de la participation à des salons à l'étranger
- recherche de partenariat notamment dans le domaine de la
recherche. Par exemple, le laboratoire Xlim est partenaire
du CNRS, de l'INRA,...
- il faut relativiser ce rayonnement, qui est réel, notamment
grâce aux pôles de compétitivité, mais qui ne concerne pas
tout le tissu économique d'Ester.
- cela dit, cette ouverture illustre bien la vocation des
territoires de l'innovation : s'insérer dans une économie
mondialisée. Du local au global...
Un bilan économique qu'il faut toutefois relativiser si on compare le poids du parc technopolitain :
 au bassin d'emplois de Limoges. Utiliser la diapositive n° 14. On voit que face aux bassins
d'emplois traditionnels, le poids du parc Ester est encore bien modeste...
 à deux autres grands technopôles français :
Réponses attendues
Ce que l'on peut rajouter
- on voit que le poids d'Ester face à Sophia-Antipolis et à
Innovallée est bien modeste en terme d'entreprises comme
d'emplois et même de chercheurs.
- Sophia-Antipolis est le premier technopôle français installé
dans l'arrière pays cannois. Il apparaît dans les années 80,
alors que le modèle de la Silicon Valley et de la Route 128
semblent être la réponse aux mutations économiques d'alors
(« crise » et mondialisation).
- on peut évoquer la notion de « masse critique » nécessaire à
la viabilité d'un territoire de l'innovation...
b) l'affirmation d'un pôle structurant dans le cadre de l'aménagement du territoire à
toutes les échelles. (document 5 et diapositives n°15 et 16)
On peut constater :
 un effet d'entraînement. Depuis la mise en oeuvre de la ZAC, les équipements structurants se sont
multipliés (par exemple, le Zénith, la zone de la Basse qui accueille de plus en plus d'activités
diverses,...) ou sont en projet (comme le Centre aquatique). Donc, émergence d'un nouveau
« centre » à Limoges.
 Le technopôle a renforcé les fonctions métropolitaines de Limoges, même si celles-ci sont modestes.
 toutefois, deux bémols :
- un risque : creuser encore plus les écarts entre la capitale régionale et le reste de la région. Après « Paris et
le désert français » (Jean-François Gravier, 1947), « Limoges et le désert limousin » ?...
- Limoges est loin d'être une métropole à l'échelle nationale bien qu'elle possède des fonctions
métropolitaines. Et les deux grandes agglomérations du Sud-Ouest, Bordeaux et Toulouse ont un autre poids
que la capitale régionale...
Conclusion :
Un technopôle, territoire de l'innovation, est donc caractérisé par :
 une situation périurbaine (quelques exceptions ; par exemple, Nantes Atlanpole est au coeur de la
ville), avec souvent affirmation d'une nouvelle centralité.
 une genèse souvent liée à une politique volontariste des collectivités territoriales.
 un nombre important d'acteurs qui travaillent en synergie ; les plus importants étant les entreprises.
Les technopôles ne sont pas les seuls territoires de l'innovation en France ; on a déjà cité les pôles de
compétitivité, mais il en existe d'autres, y compris en milieu rural/agricole. Par exemple, le pôle de Lanaud
peut être considéré comme un territoire de l'innovation...
On termine par un croquis très simple de localisation du parc Ester, assez généralisable à l'ensemble des
technopôles français (diapositive n° 17).

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FICHE DE TRAVAIL ELEVE
UN TERRITOIRE DE L'INNOVATION, ESTER-TECHNOPOLE
1. Caractériser un territoire de l'innovation.
A. La localisation.
3. à partir du document 1, relever les éléments qui ont joué sur le choix des Landes de
Faugeras pour installer la ZAC à la fin des années 80.
B. Les domaines d'activités présents sur le parc technopolitain.
Travail sur le site www.ester-technopole.org :
a) relever les cinq domaines de compétence du technopôle.
b) pour deux d'entre eux, le technopôle abrite un « pôle de compétitivité ». Les identifier, et
chercher la définition (on peut s'aider du manuel).
c) que « produisent » les entreprises présentes sur le parc ?
C. Les différents acteurs.
a) à l'aide des documents 2, 3 et 5 du dossier documentaire, identifier les acteurs « institutionnels »
(voir lexique) et leurs différents rôles.
b) Travail sur le site www.ester-technopole.org : aller dans la rubrique « Les savoir-faire » et cliquer
sur « Céramiques, Matériaux & Traitements de Surface » (ou sur le lien suivant), et identifier les
différents acteurs installés sur le parc et concernés par ce domaine d'activités (on peut aussi s'aider
du dossier documentaire).
c) en utilisant les documents 4 et 5, montrer quels sont les intérêts de la proximité géographique
pour les différents acteurs pour les deux points suivants :
- les relations entre les différents acteurs.
- les différents avantages pour les entreprises.
2. Établir un bilan du parc technopolitain.
A. Mesurer la réussite économique.
a) Travail sur le site www.ester-technopole.org : aller dans « Ester Technopole : bilan 2010 et
chiffres clés » (et, éventuellement, sur le document PDF en bas de page, « Chiffres clés ESTER
édition 2011 » ; lien à gauche de la page de présentation du site), et :
- analyser l'évolution depuis la création du technopôle du nombre d'entreprises, d'emplois et
d'étudiants présents sur le site.
- quels sont les projets d'implantation sur la partie technologique du site ? (on peut aussi s'aider de
« Les Brèves d'Ester » du mois de février 2011). Lien sur la page d'accueil.
b) à partir du document 4, montrer que Ester-Technopole est un territoire ouvert sur le monde.
B. La place du parc Ester en France.
 à l'aide du document 6 et des « chiffres clés 2011 », comparer le parc Ester à deux autres
parcs technopolitains français, Sophia-Antipolis et Innovallée.