![](//s1.studylibfr.com/store/data-gzf/a600f6de60aa0678a76bfe701ec0ed7b/1/001247211.htmlex.zip/bg1.jpg)
Examen normalisé – Français-
– session Juin 2010-
Questions de compréhension : ………………………../5
1/ D’où est tiré ce texte ?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
2/ Que faut-il appliquer si tu ne peux plus te concentrer ?
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
3/ Pendant combien de temps dois-tu te concentrer pour colorier le rond ?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
4/ Selon le texte en combien de parties est divisé notre cerveau ? Lesquelles ?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Institution privée AL OMAM
Maternelle - Primaire – Collège
Institution privée AL OMAM
Maternelle - Primaire – Collège
Nom et Prénom………………………………. Niveau : 3AEP
Année scolaire : 2009-2010
Mets ton cerveau au repos !
Tu as trop travaillé et tu as l’impression de ne pas pouvoir te concentrer sur rien ?
C’est le moment d’appliquer «la pause cerveau» ! Tu vas voir, c’est très facile et
très efficace .Dessine un rond d’environ six centimètres sur une feuille de papier.
Concentre-toi pendant deux minutes pour le colorier en différentes bandes de
couleurs .C’est fait ? Maintenant, tu peux attaquer tes leçons en ayant la mémoire
plus disponible. Tu te demandes comment ça marche ? C’est simple. Ton cerveau
est divisé en deux parties : Celle qui réfléchit et celle qui crée. En coloriant, la
partie qui réfléchit se repose et c’est la partie qui crée qui travaille !
D’après la magasine pour enfants : Julie