Grille de correction - Pepin.doc (47 KB) Pobierz Catégories d’erreurs Application : lettre de Pépin Erreurs selon la typologie de Nina Catach : 0. LA RECONNAISSANCE ET COUPURE DES MOTS d’est (pour des) jusqua (pour jusqu’à) laprés (pour l’après) sans (pour s’en) lattend (pour l’attend) jait (pour j’ai) aujourdhui (pour aujourd’hui) tautres (pour d’autres) jattend (pour j’attends) 1. ERREURS A DOMINANTE EXTRAGRAPHIQUE tautres (pour d’autres) fourgette (pour fourchette) 2. ERREURS A DOMINANTE PHONOGRAMMIQUE Les problèmes avec l’utilisation des accents sur la lettre « e » (la non- reconnaissance des sons : [e ], [ǝ], [Ɛ]) etions (pour étions) mêtres (pour mètres) laprés (pour l’après) premiére (pour premières) dé (pour de) Méziére (pour Mézières) Hière (pour hier) peut étre (pour peut-être) fesait (pour faisait) arretée (pour arrêté) frére, frere (pour frère) Pepin (pour Pépin) D’autres (le son [ã] ) sans (pour s’en) 3. ERREURS A DOMINANTE MORPHOGRAMMIQUE Liées aux infinitifs « er » : embarquée (pour embarquer), oublié (pour oublier), bombardé (pour bombarder), pensée (pour penser), alée (pour aller) Liées à l’accord des verbes (participe passe) : arretée (pour arrêté), rebutée (pour rebuté), vut (pour vu), retirér (pour retiré), retirée, retiré (pour retirés), partie (pour partis), repoussée (pour repoussé), ramplacé (pour remplacés), parlée (pour parlé), franchit (pour franchi), vecut (pour vécu) Liées à la conjugaison des verbes : suit (pour suis), parlent (pour parle), portent (pour porte), voit (pour vois), embrassés (pour embrassez), trouverat (pour trouvera), somme (pour sommes), crié (pour criaient), il était (pour ils étaient), ce sont (pour c’est), jait (pour j’ai), nous avont (pour nous avons), vait (pour vais), jattend (pour j’attends) 4. ERREURS A DOMINANTE LOGOGRAMMIQUE Liées à la flexion des autres classes de mots : bonne (pour bonnes), moments (pour moment), aux (pour au), faces (pour face), canons (pour canon), premiére (pour premières), prisonnier (pour prisonniers), un division (pour une division), cabane (pour cabanes) em (pour ième) Méziére (pour Mézières), marche (pour marchée) aux – préposition du pluriel : à + les (pour la préposition du singulier, masculin « au » = à+le) ut – substantif masculin, singulier (pour le participe passé du verbe avoir : « eu » ) lest – le substantif masculin, singulier (pour l’article défini, pluriel : « les ») on – le pronom impersonnel (pour la conjugaison du verbe avoir, au présent, à la 3ième personne du pluriel – « ont » ) à – la préposition (pour la conjugaison du verbe avoir, au présent, à la 3ième personne du singulier – « a ») mes – l’adjectif possessif (pour la conjonction « mais ») sont – le verbe être conjugé au présent, à la 3ième personne du pluriel (pour la préposition « sans ») ci – pronom démonstratif neutre (pour l’adverbe « si ») tous – le pronom indéfini (pour l’adverbe « tout ») ce – pronom démonstratif neutre ou l’adjectif démonstratif (pour le pronom personnel du 3ième personne « se ») Marie – le nom propre, le prénom féminin (pour le nom commun, un substantif masculin « mari ») 5. ERREURS A DOMINANTE IDEOGRAMMIQUE chaux – le substantif féminin, singulier (pour l’adverbe « chaud ») Absence de tiré dans : peut-être, l’après-midi Absence de majuscule à : de (même...), nous (avons bien repoussé), Carency, nous (sommes partis...), c’est (terrible...), ce sont, on (nous a retirés), ils (sont 29ième...), il y en a, enfin, on (parle...), tout (le monde...), espérons, Italie, Lehoug (nom de famille) Absence d’apostrophe à : jusqu’à, l’après-midi, s’en, l’attend, j’ai, qu’à, aujourd’hui, d’autres Absence de virgule après : moment, même, moment, ligne, vécu, encore, Carency, boches (à 80 mètres des boches...), matin, baïonnette, vu (si vous aviez vu), camarades, fourchette, 10, loin, mort, Mézières, St Paul, hier, et, aujourd’hui, parlé (qui ont parlé), Moulinet, chaud, enfin, moment (de ce moment), repos, embarquer, peut-être, Lorris (à Lorris, sans oublier), fin, être (qui doit être), moi, vie Absence de point après : tous, bien, 12, tournée, pertes, midi, prisonniers, jours, marche, Morand, d’autres, arrêté, longtemps, Italie, Montereau, Georgette (la petite Georgette), Julien, rebuté Absence de deux point après : criaient Absence de guillaumets dans : « camarades, camarades » La majuscule mal mise (inutilement) dans les mots : beaucoup, bataille, baïonnette, bombardé, franchi mort, marocaine, marche, mari, frère, nouvelle, vie, bonjour, lui Le virgule mal mis : - entre le verbe et son COD : j’ai rencontré, le mari - l’utilisation du virgule au lieu de point après : tous les jours, arrêté, l’Italie 6. ERREURS A DOMINANTE NON FONCTIONNELLE ... Plik z chomika: nniebieska Inne pliki z tego folderu: Carte Postale 5.08.1919.jpg (419 KB) Carte Postale 9.08.1919.jpg (169 KB) Cartes postales - transcriptions.doc (25 KB) Grille de correction - cartes postales.doc (50 KB) Grille de correction - Pepin.doc (47 KB) Inne foldery tego chomika: Zgłoś jeśli naruszono regulamin Strona główna Aktualności Kontakt Dla Mediów Dział Pomocy Opinie Program partnerski Regulamin serwisu Polityka prywatności Ochrona praw autorskich Platforma wydawców Copyright © 2012 Chomikuj.pl