Suggestions d`activités

Suggestions d’activités
Formez des équipes de trois ou de quatre élèves. À l’aide d’un atlas, de livres de la bibliothèque
et d’Internet, trouvez de l’information sur l’Égypte d’aujourd’hui et sur l’Égypte ancienne. Demandez
ensuite aux équipes de présenter le résultat de leurs recherches. Trente minutes devraient surent
pour les recherches. Prévoyez environ une heure pour les présentations.
Si possible, faites une recherche Internet en utilisant la fonction « images »
avec les mots « temples, pyramides, Égypte »
1. GÉOGRAPHIE
L’ÉGYPTE AUJOURD’HUI (Atlas ou Internet)
Équipe 1 – Renseignements factuels
- Situation géographie (continent) : _________________.
- L’Égypte est bordée au nord par la mer _________________, au sud par le ______________, à l’est par
la mer ___________, ________________ et la Bande de Gaza et à l’ouest par la ______________.
- Population totale :
- Langue principale :
- Supercie:
- Quatre régions :
- Capitale et population :
- Autres grandes villes :
- Climat :
- Flore et faune :
- Monnaie :
- Économie (principales industries) : pétrole, métaux, agriculture et tourisme
Équipe 2 – L’économie de l’Égypte
Eectuez une recherche sur Internet avec les mots « Économie de l’Égypte ». Vous trouverez
un article sur Wikipédia :
- Expliquez l’importance du Nil pour les Égyptiens d’hier et d’aujourd’hui.
- Expliquez l’importance du tourisme pour le pays. Nommez quelques attraits.
Tome 4 – Expédition en Égypte

www.scholastic.ca/editions
2. HISTOIRE
L’ÉGYPTE ANCIENNE (livres)
Équipe 3 – Les rois d’Égypte (pharaons)
- Quel était le rôle des rois d’Égypte (pharaons)?
- Faites une recherche sur Ramsès II. Pourquoi dit-on que son règne a été exceptionnel?
Énumérez quelques raisons.
Équipe 4 – La momication
- Pourquoimomiait-onlesmorts?
- Quellesétaientlesétapesdelamomication?
Équipe 5 – Les pyramides et les tombeaux
- Pourquoi et pour qui construisait-on des pyramides? Expliquez la construction.
- Éventuellement, les Égyptiens ont cessé de construire des pyramides et les ont remplacées
par des tombes souterraines. Faites une recherche sur Alexandrie.
- Qu’a-t-on découvert dans la tombe du pharaon Toutankhamon en 1922?
Équipe 6 – Les temples, la mythologie égyptienne (dieux et déesses)
- Décrivez l’aspect d’un temple.
- Dans l’Égypte ancienne, on croyait à plusieurs dieux. Expliquez.
- Donnez des exemples de dieux et déesses.