Première et Terminale Sciences et Technologies du Management et

B
BT TS S A As ss su ur ra an nc ce e
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Co om mm me er rc ce e I In nt te er rn na at ti io on na al l
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BT TS S A As ss si is st ta an nt t M Ma an na ag ge er r
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Ma an na ag ge em me en nt t d de es s U Un ni it té és s
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Ba an nq qu ue e o op pt ti io on n m ma ar rc ch hé é
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de es s p pa ar rt ti ic cu ul li ie er rs s
BTS
Transport et Prestations Logistiques
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BTS
Services informatiques aux
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rganisations
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N
Né ég go oc ci ia at ti io on n e et t R Re el la at ti io on n
C
Cl li ie en nt t
Sciences de gestion 6h00
Langues vivantes 1 et 2 4h30
Economie-droit 4h00
Français 3h00
Mathématiques 3h00
Management des organisations 2h30
Histoire-géographie 2h00
Education physique et sportive 2h00
Accompagnement personnalisé 72h annuelles
Heures de vie de classe 10h annuelles
Les horaires en Terminale STMG
Première et Terminale
Sciences et Technologies
du Management et de la
Gestion
E
Ex xp pe er rt t c co om mp pt ta ab bl le e
C
Co om mp pt ta ab bl le e
P
Pr ro of fe es ss se eu ur r
A
As ss si is st ta an nt t d de e g ge es st ti io on n
A
As ss si is st ta an nt te e d de e d di ir re ec ct ti io on n
I
In nf fo or rm ma at ti ic ci ie en n
R
Re es sp po on ns sa ab bl le e l lo og gi is st ti iq qu ue e
R
Re es sp po on ns sa ab bl le e e ex xp pl lo oi it ta at ti io on n
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de es s t tr ra an ns sp po or rt ts s
M
Ma an na ag ge eu ur r
R
Re es sp po on ns sa ab bl le e d d’ ’a ag ge en nc ce e d de e
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vo oy ya ag ge e
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Re es sp po on ns sa ab bl le e d d’ ’a ag ge en nc ce e
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im mm mo ob bi il li iè èr re e
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Cl le er rc c d de e n no ot ta ai ir re e
G
Ge es st ti io on nn na ai ir re e d de e s st to oc ck ks s
M
Me er rc ca at ti ic ci ie en n
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At tt ta ac ch hé é c co om mm me er rc ci ia al l
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Gé ér ra an nt t d d’ ’u un n m ma ag ga as si in n, , d d’ ’u un n
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re es st ta au ur ra an nt t… …
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Ch he ef f d de e r ra ay yo on n
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Re es sp po on ns sa ab bl le e d de e g gr ra an nd de es s
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su ur rf fa ac ce es s
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Re ep pr ré és se en nt ta an nt t
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Ve en nd de eu ur r
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Te ec ch hn ni ic co o- -c co om mm me er rc ci ia al l
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Em mp pl lo oy yé é d de e b ba an nq qu ue e
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Em mp pl lo oy yé é d d’ ’a as ss su ur ra an nc ce e
A
Ag ge en nt t a ad dm mi in ni is st tr ra at ti if f ( (p po os st ti ie er r, ,
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em mp pl lo oy yé é à à l la a C CA AF F, , C CP PA AM M… …) )
…
…
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L Le e p po os st t b ba ac c+ +2 2 a au u L Ly yc cé ée e
Une filière ouverte sur l'avenir,
accessible, mais exigeante…
…pour un vrai projet éducatif
qui développe les qualités personnelles
et intellectuelles nécessaires à la vie
en société,
qui prépare à des poursuites d’études
réussies dans le domaine des sciences
de la gestion d’une organisation,
qui répond aux exigences de la société
actuelle et de demain.
L
Le es s h ho or ra ai ir re es s e en n p pr re em mi iè èr re e S ST TM MG G
(
(S Sc ci ie en nc ce es s e et t t te ec ch hn no ol lo og gi ie es s d du u m ma an na ag ge em me en nt t e et t d de e
l
la a g ge es st ti io on n
Enseignement de spécialité 6h00
Langues vivantes 1 et 2 5h00
Economie-droit 4h00
Philosophie 2h00
Mathématiques 2h00
Management des organisations 3h00
Histoire-géographie 2h00
Education physique et sportive 2h00
Accompagnement personnalisé 72h annuelles
Heures de vie de classe 10h annuelles
LEGT Gaston Berger
Avenue Gaston Berger
BP 69
59016 Lille Cedex
℡ 03 20 49 31 59
www.Gastonbe
rger.fr

Une filière entre l’enseignement général
et l’enseignement professionnel
Les domaines spécifiques
(Matières nouvelles)
Au niveau des contenus et des méthodes…
Des contenus théoriques importants, mais pas
d’étude des théories : du concret axé sur l’activité de
l’organisation (entreprise, association, administration).
 Des matières spécifiques nouvelles (gestion,
communication) qui permettent un nouveau départ pour
un élève volontaire.
 Des matières technologiques proches de
l’enseignement général : économie, droit, management
des organisations.
 Une approche conceptuelle basée sur des notions
fondamentales et non pratique.
 L’informatique envisagée comme simple outil et non
comme finalité.
 Pas de formation à un métier, mais à la poursuite
d’études . La section STMG ne permet pas une insertion
professionnelle directe (c’est le rôle du bac professionnel).
Au niveau des horaires…
 Enseignement général : 14 Heures
 Enseignement technologique : 14 Heures
Au niveau des objectifs…
 Obtenir un baccalauréat
 Continuer des études supérieures diversifiées à
visée professionnelle (Bac + 2 : BTS, DUT, licence
professionnelle, CPGE : classes préparatoires…)
 Exercer un métier dans le domaine tertiaire
Ce qui nécessite…
Un niveau convenable pour entrer en 1
ère
Des capacités d’analyse et de synthèse
 Des compétences rédactionnelles
 Des méthodes de travail
 Des exigences en travail personnel
L’économie et le droit
Étudier le fonctionnement de l’économie ainsi que
quelques aspects principaux des économies modernes,
comme la mondialisation.
Le droit permet d’aborder les grands concepts du
droit, de manière à faire apparaître le rôle du droit
dans la Société. En terminale, il est centré sur
l’entreprise (Droit des sociétés, Droit du travail…).
Le management des organisations
Le management des organisations permet d’aborder les
relations humaines dans une organisation et d’étudier
la dynamique des organisations (comment elles
évoluent).
Première sciences et technologie du
management et de la gestion
Terminale
S ystèmes
d’ I nformation
de Gestion
SIG
Terminale
Gestion
et F inance
GF
Terminale
M ercatique
(marketing)
M
Terminale
Ressources Humaines
Et Communication
RHC
BTS
-
IUT
-
CLASSES «
PRÉPA
»
-
UNIVERSITÉ
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SC CH HÉ ÉM MA A d de e l la a f fi il li iè èr re e S ST TM MG G
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Pr ro od du ui ir re e e et t a an na al ly ys se er r l l’ ’i in nf fo or rm ma at ti io on n
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fi in na an nc ci iè èr re e d de e l l’ ’o or rg ga an ni is sa at ti io on n
•
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C
Co on nd du ui it t v ve er rs s d de es s m mé ét ti ie er rs s l li ié és s à à l la a
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co om mp pt ta ab bi il li it té é e et t l la a f fi in na an nc ce e
•
•
Q
Qu ua al li it té és s r re eq qu ui is se es s : :
 Goût pour les chiffres, les
finances, la gestion
 esprit d’analyse et de logique
 rigueur et méthode
 qualité de communication
T
Te er rm mi in na al le e S Sy ys st tè èm me es s
d
d’ ’I In nf fo or rm ma at ti io on n d de e G Ge es st ti io on n
(
(S SI IG G) )
•
•
É
Ét tu ud di ie er r l le e S S. .I I. . d de e l l’ ’o or rg ga an ni is sa at ti io on n
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et t d dé év ve el lo op pp pe er r d de es s a ap pp pl li ic ca at ti io on ns s
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in nf fo or rm ma at ti iq qu ue es s
•
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C
Co on nd du ui it t v ve er rs s l le es s m mé ét ti ie er rs s l li ié és s à à
l
l’ ’i in nf fo or rm ma at ti iq qu ue e
•
•
Q
Qu ua al li it té és s r re eq qu ui is se es s : :
 Rigueur, logique
 ouverture d’esprit (curiosité,
initiative, créativité),
 qualité de communication
 connaissances de l’anglais
T
Te er rm mi in na al le e M Me er rc ca at ti iq qu ue e ( (M M) )
•
•
C
Co om mp pr re en nd dr re e l le e f fo on nc ct ti io on nn ne em me en nt t
d
de e l l’ ’a ac ct ti iv vi it té é c co om mm me er rc ci ia al le e, ,
a
an na al ly ys se er r l le e m ma ar rc ch hé é e et t c co on ns st tr ru ui ir re e
l
l’ ’o of ff fr re e
•
•
C
Co on nd du ui it t v ve er rs s d de es s m mé ét ti ie er rs s l li ié és s a au u
c
co om mm me er rc ce e e et t à à l la a d di is st tr ri ib bu ut ti io on n
•
•
Q
Qu ua al li it té és s r re eq qu ui is se es s : :
 goût du contact (attention,
ouverture, patience)
 sens de l’écoute, du service
 dynamisme, autonomie
 utilisation aisée des
mathématiques
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Hu um ma ai in ne es s e et t C Co om mm mu un ni ic ca at ti io on n
(
(R RH HC C) )
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gé ér re er r l le es s r re es ss so ou ur rc ce es s h hu um ma ai in ne es s
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et t o or rg ga an ni is se er r l le es s a ac ct ti iv vi it té és s e et t
c
co om mm mu un ni iq qu ue er r a au u s se ei in n d de e
l
l’ ’o or rg ga an ni is sa at ti io on n
•
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C
Co on nd du ui it t v ve er rs s d de es s m mé ét ti ie er rs s l li ié és s à à l la a
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ge es st ti io on n a ad dm mi in ni is st tr ra at ti iv ve e e et t l la a g ge es st ti io on n
d
de es s r re es ss so ou ur rc ce es s h hu um ma ai in ne es s
•
•
Q
Qu ua al li it té és s r re eq qu ui is se es s : :
 Aptitude à communiquer
 Sens de l’organisation
 bonne maîtrise du français
aisance
en
langue
s
étrangère
s
SECONDE
avec ou sans
option IGC
+
2 langues vivantes