Le système respiratoire (revue) (Réponses)
1- Faites la distinction entre les deux termes suivants: la respiration et la
ventilation.
La respiration est l’échange gazeux: l’entrée de l’O2 et l’élimination du CO2 chez
les organismes.
La ventilation et le passage d’un milieu respiratoire sur une surface
respiratoire.
2- Quelles sont les deux caractéristiques fondamentales présentes dans tous les
syst mes respiratoires ?
Tout système respiratoire doit avoir :
1- une surface respiratoire
2- un endroit humide pour permettre les échanges gazeux
3- Expliquez pourquoi des organismes tels que les protistes, les algues et les
moisissures n’ont pas besoin d’un «syst me» respiratoire. Comment font-ils
l’échange gazeux ?
Ces organismes sont très petits et leur membrane cellulaire leur fournit
suffisamment de surface respiratoire. (Le rapport surface/volume est
suffisamment grand pour faire la diffusion)
4- Certains petits organismes pluricellulaires n’ont pas de «syst me» respiratoire.
a) Nommez quelques exemples de ces organismes.
- hydre; volvox; planaire
b) Dites à quelle condition leurs cellules peuvent faire la diffusion.
- requiert un environnement humide. Presque la totalité de leurs cellules
sont en contact avec le milieu humide.
5- Donnez trois raisons pour justifier la nécessité de syst mes respiratoires plus
spécialisés.
1- Plus l’organisme est gros, plus il a besoin d’O2
2- La diffusion de l’O2 ne suffit plus à cause du grand nombre de couches de
cellules.
3- Les parties du corps prennent différentes fonctions ce qui résulte en moins
de surface qui fait les échanges gazeux
6- Quelles sont les trois structures requises pour un syst me respiratoire chez les
animaux supérieurs
1- une surface respiratoire humide
2- un système de conduits (tuyauterie)
3- des structures musculaires pour faire la ventilation
7- Comparez les trois syst mes respiratoires suivants:
système
respiratoire
par la peau
(cutanée)
par les branchies
par des trachées
(trachéen)
exemples
d’organismes
représentatifs
- vers de terre
(Lombric)
- sangsue
-grenouille
- poissons
- têtard
- salamandres
- sauterelle
- puce
- maringuin
surface
respiratoire
la peau
les branchies
les trachées
milieu respiratoire
l’eau
l’air
l’eau
l’air
moyen de
transport de l’O2
vaisseaux sanguins
(sang)
vaisseaux sanguins
(sang)
aucun (directement
dans les cellules)
1- Complétez les phrases suivantes:
a) La respiration externe est l’échange de l’O2 et le CO2 entre
l’ air et le sang.
b) La respiration interne est l’échange de l’O2 et le CO2 entre le sang et les
cellules .
2- Faites la distinction entre la «respiration» et la «respiration cellulaire».
La respiration est l’acte d’inspirer de l’air à l’extérieur des poumons et d’expirer
de l’air à l’extérieur des poumons. La respiration cellulaire est l’ensemble des
réactions chimiques qui se font dans les mitochondries des cellules. Équation de
la respiration cellulaire.
Glucose +oxygène Énergie +CO2+ H2O
3- a) Quelles sont les trois composantes communes aux syst mes pulmonaires ?
1- un ou deux poumons
2- un système de conduits (tuyauterie) pour conduire les gaz
3- un système circulatoire pour le transport des gaz
b) Donnez trois exemples d’organismes représentatifs avec ce système.
mammifères; oiseaux; reptiles
4- Une grenouille peut-elle respirer sous l’eau ? Justifie ta réponse.
Oui! Car elle peut faire l’échange gazeux par la peau (respiration cutanée)
5- Anatomie du syst me respiratoire humain:
a) Énumérez, dans l’ordre d’entrée de l’air, les parties du syst me respiratoire
humain.
Narines fosses nasales pharynx larynx trachée bronches
bronchioles alvéoles
Étudier les diagrammes !!
b) Quelles structures forment les voies respiratoires supérieures ?
Narines fosses nasales pharynx larynx trachée
c) Quelles structures forment les voies respiratoires inférieures ?
bronches bronchioles canaux alvéolaires alvéoles
6- Énumérez les fonctions des fosses nasales.
1- filtrer l’air grâce au mucus et les poils sur les parois des fosses
2- réchauffer l’air grâce aux capillaires et au sang qui y circule
3- humidifie l’air au contact des parois membraneuses
4- analyse les odeurs grâces aux cellules olfactives
7- Énumérez les fonctions du pharynx.
sert à 1- la respiration 2- la déglutition(avaler la nourriture),3-phonation
8- Expliquez comment nous pouvons produire différents sons.
En faisant vibrer les cordes vocales dans le larynx. Les différents sons
résultent de la modification de la contraction de la glotte (plus contractée
donne un son plus aigu)
9- Dans quelles structures retrouvons-nous des anneaux de cartilage et des
cellules ciliées ?
Dans la trachée; les bronches primaires et secondaires; les bronchioles
10- Quelle est la fonction de l’épiglotte ?
L’épiglotte empêche la nourriture d’entrer dans la trachée en se refermant
sur la glotte (l’ouverture de la trachée) lors de la déglutition.
11- a) Quelle est la fonction des cils (ou cellules ciliées) dans les voies
respiratoires ?
Les cils des voies respiratoires ont pour fonction de faire remonter les
impuretés de l’air (poussières, bactéries) vers le haut et de sécréter le
mucus.
b) Quels autres moyens sont notre disposition pour nettoyer les voies
respiratoires ?
La toux et l’éternuement
19- Décrivez les alvéoles des poumons.
C’est un petit sac à parois élastiques, humides et très minces; le sac est
recouvert de capillaires sanguins.
20- L’échange gazeux se fait par quels deux processus ?
La diffusion simple et la diffusion facilitée
21- Faites la distinction entre une pleurésie et une pneumonie.
Une pleurésie est une infection des plèvres tandis qu’une pneumonie est une
infection des alvéoles pulmonaires.
22-Faites le lien entre la structure de la pl vre et sa fonction lors de la respiration.
Structure de la plèvre:
C’est un double feuillet membranaire, qui enveloppe les poumons:
- un feuillet externe collé à la face interne du thorax
- un feuillet interne collé sur la surface du poumon
- un liquide lubrifiant entre les deux
Fonction de la plèvre:
- Lorsque les poumons bougent, les deux feuillets glissent l’un sur l’autre
sans friction ce qui permet la respiration.
23-Expliquez pourquoi la respiration devient difficile ou m me impossible s’il y a
perforation de la pl vre.
Si une fuite laisse passer de l’air, les poumons se dégonflent.
24-Résumez le fonctionnement du mécanisme de la ventilation: faire un dessin pour
expliquer.
a) lors de l’inspiration:
- les muscles intercostaux se contractent
- le diaphragme se contracte et s’abaisse
- la cage thoracique s’aggrandit
- les poumons se dilatent
- l’air pénètre dans les poumons
b) lors de l’expiration.
- les muscles intercostaux se relâchent
- le diaphragme se soulève
- la cage thoracique diminue
- les poumons se contractent
- l’air sort
25-Expliquez pourquoi l’air entre ou sort des poumons en traitant d’une loi
fondamentale de la physique (au sujet de la pression et les gaz).
Loi de physique:
L’air se déplace d’une zone de haute pression vers une zone de basse
pression jusqu’à ce que l’équilibre soit atteint.
Loi de Boyle
- Si le volume des poumons augmente, la pression de l’air diminue à
l’intérieur, l’air de l’extérieur, où la pression est plus élevée, entre dans le
poumon. C’est l’inspiration.
- Si le volume des poumons diminue, la pression de l’air à l’intérieur
augmente; puisque la pression à l’intérieur des poumons est plus grande que
à l’extérieur, l’air passe d’une grande pression vers une faible pression,
donc l’air sort des poumons. C’est l’expiration.
26-Donnez la composition de l’air inspiré et de l’air expiré:
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