10. Les plantes en C4 peuvent démarrer la photosynthèse avec une concentration atmosphérique de
CO2 plus basse que les plantes en C3. C’est parce que…
A. la respiration des plantes en C4 est plus intense.
B. la respiration des plantes en C4 est moins intense.
C. les plantes en C4 n’effectuent pas de photorespiration de façon significative.
D. leur équipement enzymatique est différent.
E. les plantes en C4 présentent une photorespiration.
11. Soit une enzyme E fonctionnant avec le FAD comme coenzyme. La variation de la vitesse de
réaction en fonction de la concentration en substrat donne, selon les conditions expérimentales, les
courbes (a) ou (b)
Vi
(a)
(b)
[S]
Parmi les propositions suivantes, quelle(s) est (sont) celle(s) qui pourrai(en)t expliquer les résultats
obtenus ?
A. Changement de la concentration en FAD.
B. Changement de la concentration en enzyme.
C. Dans le cas (b), présence d'un inhibiteur compétitif pour S.
D. Dans le cas (b), présence d'un inhibiteur non compétitif pour S.
E. Dans le cas (b), utilisation d'une enzyme mutée sur le site catalytique.
12.* Vous souhaitez étudier une polymérase virale. Pour faire exprimer son gène par Escherichia
coli en utilisant la technique de l’ADN recombinant, vous allez utiliser les étapes décrites ci-dessous.
a. Clonage du gène dans un vecteur d’expression.
b. Lyse des cellules et isolement de la fraction cytoplasmique.
c. Induction/stimulation de l’expression de la protéine.
d. Isolement d’ARN génomique viral à partir de virions purifiés.
e. PCR (réaction de polymérisation en chaîne).
f. Transcription inverse.
g. Sélection du clone bactérien transformé.
h. Transformation des cellules d’E. coli.
Choisissez l’ordre dans lequel serait conduite la succession de ces étapes.
A. d, f, e, a, h, g, c, b.
B. d, b, c, a, h, e, f, g.
C. h, g, a, b, d, f, c, e.
D. d, f, e, h, g, b, c, a.
E. b, e, f, a, h, c, g, d.