4. Le développement de l`oeuf chez les vivipares
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! Le développement de l’oeuf chez les vivipares ! ! Après la fécondation, l’œuf d’un vivipare descend se fixer dans la paroi de l’utérus où il commence son développement. L’œuf devient ensuite un minuscule embryon qui baigne dans une poche pleine de liquide. L’embryon est relié au placenta sa mère par le cordon ombilical qui lui apporte l’oxygène et la nourriture indispensable à son développement. Le temps passé par l'embryon dans l’utérus de sa mère s'appelle la gestation. Le temps de gestation varie beaucoup d’une espèce à l’autre. ! Au moment de la naissance la poche de liquide se déchire et les contractions de l’utérus expulse le nouveau-né. ! Accouplement fécondation gestation naissance Des mots pour comprendre : ! embryon : premier stade du développement d’un oeuf placenta : organe où se font les échanges respiratoires et nutritifs entre la mère et l’embryon cordon ombilical : cordon qui relie l’embryon au placenta de sa mère gestation : temps pendant lequel un embryon se développe dans le ventre de sa mère Leçons de sciences - CM1 - Ecole de Provenchères sur Fave Hagimont K. ! ! ! ! ! ! ! Le développement de l’oeuf chez les vivipares Consigne 1 : Dans quel ordre doit-on placer les étiquettes pour raconter l’histoire du poulain ? Gestation Naissance Fécondation Accouplement Consigne 2 : Légende le schéma ci-dessous à l’aide des mots suivants : la jument - l’embryon - l’utérus - l’anus - le vagin - la poche des eaux le placenta - le cordon ombilical ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Consigne 3 : Colorie : • le cordon ombilical et le placenta en rouge, • l’embryon en marron clair, • l’utérus en rose clair, • la poche des eaux en bleu très clair. ! Consigne 4 : Réponds aux questions. 1. A quoi sert le cordon ombilical ? ............................................................................................... .............................................................................................. 2. L’embryon baigne dans une poche pleine de liquide. Quel est son rôle ? ............................................................................................... ............................................................................................... ! Leçons de sciences - CM1 - Ecole de Provenchères sur Fave Hagimont K. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Le développement de l’oeuf chez les vivipares Consigne 5: Utilise les informations données dans le tableau ci-dessous pour répondre aux questions. durée maximale de la vie (en années) durée de gestation (en jours) nombres de petits par portées nombres de portées le chat 20 60 3à6 2 le cheval 60 335 1 1 le chien 20 65 2 à 10 2 le hamster 2 20 4 à 15 2 ou 3 le lapin 10 30 10 à 15 6 ou 7 le mouton 14 150 1 1 le porc 15 115 6 à 15 2 ou 3 la souris 4 21 4 à 10 4 ou 5 1. Combien de temps dure la gestation de : - la souris ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - la chienne ? ......................... 2. Combien peuvent-ils avoir de petits au cours de l’année ? - une jument : ......................... - une chatte : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - une lapine : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - une souris : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Quelle est l’espèce : - la plus prolifique ? .......................... - la moins prolifique ? .......................... 4. Les animaux cités dans le tableau sont tous des mammifères. Que signifie ce mot ? ............................................................................................... ............................................................................................... ! Leçons de sciences - CM1 - Ecole de Provenchères sur Fave Hagimont K.
