Math Teaching Activity: Block Towers for Common Height

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Principe : Donnez aux élèves des blocs de longueurs différentes (par
exemple, des blocs de 4 unités et des blocs de 6 unités).Le but : Ils
doivent faire deux tours côte à côte. Ils empilent les blocs de 4 d'un
côté, et les blocs de 6 de l'autre. Dès que les deux tours atteignent
exactement la même hauteur pour la première fois, ils mesurent la