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Feuille de travail français 1ère primaire : Compréhension & Vocabulaire

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Collège Saint-Marc
1ère primaire
Prénom : __________________
Nom : _______________
Unité 1 : Leçon 2 et 3
Texte de compréhension
Le chien de Tom
Tom a un petit chien qui s’appelle Max. Chaque matin, Tom lui donne à manger dans
une gamelle. Max aime courir dans le jardin et jouer avec une balle rouge. Quand
Tom rentre de l’école, il caresse son chien et ils jouent ensemble. Le soir, Max dort
dans son panier près du lit de Tom.
Choisis la bonne réponse
1. Le chien de Tom s’appelle …………………………….
☐ Rex
☒ Max
☐ Léo
2. Tom ……………………………….chaque matin.
☐ joue avec Max
☒ donne à Max à manger
☐ lave Max
3. La couleur de la balle est …………………………………
☐ bleue
☒ rouge
☐ verte
4. Le soir, Max dort …………………………………………………..
☐ dans le jardin
☐ sur le lit de Tom
☒dans son panier
Vrai ou Faux
1. Max est un chat. ( Faux )
2. Tom donne à manger à son chien. (vrai)
3. Max aime jouer avec une balle rouge. (vrai)
4. Le chien dort dans la cuisine. (Faux)
Relève du texte :
Un pronom personnel : ils
Un article défini : le
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Collège Saint-Marc
1ère primaire
Vocabulaire (les meubles de la maison et les pièces)
Complète avec un mot de la liste : (chaise-canapé-armoire-table-lit)
1. Dans ma chambre, je dors dans mon lit
2. Je mange le repas sur la table
3. Les vêtements sont dans l’armoire
4. Je m’assois sur la chaise
5. Dans le salon, il y a un grand canapé pour regarder la télé.
Complète les phrases avec les pièces de la maison :
1. Le soir, je vais dormir dans ma chambre
2. Je prends ma douche dans la salle de bains
3. Papa prépare le dîner dans la cuisine
4. Toute la famille regarde un film dans le séjour.
5. Nous mangeons ensemble dans la salle à manger.
Vrai ou Faux
1. Dans la chambre, il y a un lit. ( vrai )
2. Le garçon se lave dans la cuisine. ( faux )
3. Dans le salon, il y a souvent un canapé. ( vrai)
4. Maman prépare le repas dans la cuisine. ( vrai)
5. Je mange dans la salle de bains. ( faux)
6. Les vêtements sont dans une armoire. ( vrai)
7. Marc s’assoit sur le lit pour manger. ( faux )
8. Le canapé est dans le salon. ( vrai)
9. Dans la salle à manger, il y a une table et des chaises. ( vrai)
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Phonétique :
1. Une coccinelle
2. Une locomotive
3. Une plume
4. Un arrosoir
5. Un robinet
6. Une oreille
7. Une limace
8. Une classe
Entoure l’image quand tu entends le son « i » à la fin du mot :
Coche la case où tu entends le son L :
☐☒
☐☒
☒☐☐
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☐☐☒
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Les prépositions
Observe les images et complète les phrases par la bonne préposition :
Le chien est sur la table.
Le chien est sous la table.
Le chien est dans le panier.
Lamia est avec son frère.
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Langue :
Relie chaque groupe de mots au bon pronom.
Groupe de mots
Pronom
L’ami de Sami •
• ils
La fille •
• elles
Les parents •
• il
Les règles •
• elle
Complète avec le bon pronom personnel :
1. Paul joue au ballon. → il joue au ballon.
2. La chatte boit du lait. → elle boit du lait.
3. Les garçons courent dans la cour. → ils courent dans la cour.
4. Les amies de Sami chantent une chanson. → elles chantent une chanson.
5. Mon frère lit un livre. → il lit un livre.
6. Ma sœur met sa robe rouge. → elle met sa robe rouge.
7. Sami et Marc vont à l’école. → ils vont à l’école.
8. Le chien dort dans sa niche. → il dort dans sa niche.
9. Les gommes sont bleues. → elles sont bleues.
10. Fadi et Laila rangent leurs cahiers. → ils rangent leurs cahiers.
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1ère primaire
Production écrite :
Remplis les fiches personnelles à partir du texte :
C’est le matin. Adam Martin a neuf ans. Il est un élève à l’école du Parc en classe de
CE1. Il va à l’école à pied avec sa sœur Emma Martin. Elle a sept ans et elle est en
classe de CP.
À l’école, Adam aime lire et jouer au foot avec ses amis. Emma préfère dessiner et
chanter avec ses camarades. Le soir, ils rentrent ensemble à la maison.
Fiche personnelle d’Adam :
Fiche personnelle d’Emma :
Prénom : Adam
Prénom : Emma
Nom : Martin
Nom : Martin
Âge : neuf ans
Âge : sept ans
Classe : CE1
Classe : CP
École : École du Parc
École : École du Parc
Mets les majuscules et les points :
1. sarah prépare son cartable
Sarah prépare son cartable.
2. elle met ses cahiers et ses crayons
Elle met ses cahiers et ses crayons.
3. tom va aussi à l’école
Tom va aussi à l’école.
4. ils partent ensemble le matin
Ils partent ensemble le matin.
5. les enfants jouent et rient
Les enfants jouent et rient.
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