Trace d’apprentissage – Compétence C5 « Agir en matière de prévention individuelle et collective en santé publique » : dépistage des cancers cutanés CHOIX ET CONTEXTUALISATION DE LA SITUATION Cette trace d’apprentissage a été réalisée lors de mon stage en médecine générale, au sein d’un cabinet où le médecin est titulaire d’un Diplôme Universitaire de dermatologie en medecine générale. Nous avons rencontré en consultation un patient de 68 ans adressé par son médecin traitant pour un examen général dermatologique et dépistage des cancers cutanés dans un contexte prévention primaire. MON RÔLE Mon rôle dans la situation était actif : j’ai participé à l’interrogatoire ciblé, à l’examen clinique dermatologique avec dermatoscopie, à l’identi cation des facteurs de risque, puis à l’information et à l’éducation du patient concernant la prévention des cancers cutanés. PRÉSENTATION DE LA SITUATION CLINIQUE Le patient consultait dans le cadre d’un dépistage cutané systématique. À l’interrogatoire, plusieurs facteurs de risque de cancer cutané ont été retrouvés : • Phototype clair (II : carnation très clair, cheveux châtains, bronze di cilement, coup de soleil fréquents) • Exposition solaire intermittente et répétée • Activités de plein air régulières : jardinage, vélo • Absence de photoprotection systématique (crème solaire, vêtements couvrants) • Absence d’antécédents personnels ou familiaux de cancer cutané • Age avancé • Pas d’immunodépression EXAMEN CLINIQUE ET RAISONNEMENT CLINIQUE L’examen cutané complet (patient en sous vêtement) a été réalisé à l’aide d’un dermatoscope. Constatations cliniques : • Présence de multiples kératoses séborrhéiques, d’aspect bénin • Présence de plusieurs nævus mélanocytaires, d’aspect bénin. • Mise en évidence d’une lésion suspecte dorsale, cliniquement évocatrice d’un carcinome basocellulaire (CBC) (papule rosée, arrondie, parcourue de télangiectasies arborescentes, de 5mm de diamètre, absence de pigmentation) ffi fi PRISE EN CHARGE ET PRÉVENTION Stratégies de prévention abordées avec le patient : • Photoprotection lors de l’exposition solaire : Application d’une crème solaire SPF ≥ 50 sur les zones exposées Renouvellement toutes les 2 heures en cas d’exposition prolongée • Protection vestimentaire : Port de vêtements couvrants, chapeau à larges bords Lunettes de soleil • Éviter l’exposition entre 10h et 16h • Auto-surveillance cutanée régulière • Consultation dermatologique en cas de lésion nouvelle ou modi ée Éducation thérapeutique réalisée • Explication du lien entre exposition solaire et cancers cutanés • Sensibilisation au caractère cumulatif des expositions solaires • Apprentissage des signes d’alerte cutanés (lésion qui saigne, ne cicatrise pas, change d’aspect) Il a été expliqué au patient que, si la biopsie con rmait un cancer cutané, une exérèse serait réalisée et une surveillance dermatologique annuelle serait indispensable, dans une logique de prévention tertiaire et de réduction du risque de récidive ou de nouveaux cancers. IMPACT COLLECTIF ET SANTÉ PUBLIQUE Cette situation illustre l’impact des comportements individuels sur la santé publique : • Les cancers cutanés sont largement prévenables par des mesures simples • Le dépistage permet un diagnostic précoce, réduisant la morbidité et les coûts de prise en charge • Le rôle du médecin est central dans la sensibilisation, le dépistage et l’éducation des patients AUTO-ÉVALUATION Di cultés rencontrées • Identi er de manière exhaustive les facteurs de risque lors de l’interrogatoire • Interpréter les images dermatoscopiques en autonomie Apports de la situation • Amélioration de mes compétences en prévention et dépistage dermatologique • Meilleure compréhension du rôle du médecin dans l’éducation thérapeutique • Appropriation des messages clés de santé publique concernant l’exposition solaire Transfert à d’autres situations Cette expérience me permettra d’être plus vigilante lors de consultations futures, notamment en médecine générale, en intégrant : • L’évaluation du risque cutané • La prévention solaire • L’incitation au dépistage chez les patients à risque fi fi fi fi fi Comparaison avec le senior Comparativement au médecin encadrant, mes compétences d’analyse sémiologique sont moins nes, notamment en dermatoscopie. Cette situation m’a permis de progresser vers une approche plus structurée et préventive, en accord avec la compétence C5. ffi fi Le patient a été reconvoqué la semaine suivante a n de réaliser une biopsie cutanée, nécessaire à la con rmation diagnostique. Dans l’attente des résultats, une démarche de prévention individuelle a été menée.