Test des priorités : Évaluation planification et organisation du comportement

Test des priorités
Yannick Pelletier, Laurie Lemoine et Corine Gros,
Sous la direction de Nathalie Fournet, maitre de conférences à l’université de Savoie
Ce test évalue les capacités de planification et d’organisation du comportement.
Matériel
Chronomètre, crayon et gomme.
Matériel de test : Questionnaire A (2 pages), Questionnaire B (1 pages), Questionnaire C (2
pages), feuille d’instructions, minuterie.
Administration
Consignes : Placer les questionnaires A, B et C ainsi que le crayon, la gomme et la minuterie
devant le sujet
Dire ensuite : « Vous disposez de 10 minutes pour effectuer cette épreuve dans laquelle
vous allez devoir répondre à trois questionnaires différentes » (montrer les 3
questionnaires en indiquant que le questionnaire A comprend 2 pages, le questionnaire B
comprend 1 page et le Questionnaire C comprend 2 pages.).
« Le questionnaire A contient des questions très générales (donner un exemple). Le
questionnaire B contient des petits calculs très simples. Le Questionnaire C contient des
questions en rapport avec le texte (pointer le texte).
« Dès que vous commencerez, le chronomètre se déclenchera. Vous ne disposez que de
10 minutes pour réaliser cette épreuve. Vous n’aurez pas le temps de tout faire, mais
vous devez faire en sorte d’avoir le plus de point possible (insister). Vous pouvez
répondre aux questions dans l’ordre que vous voulez, et passer d’un questionnaire à
l’autre autant de fois que vous le désirez. »
« Chaque réponse correcte vaut 5 points, sauf les questions n°7 de chaque questionnaire
qui valent 20 points chacune et les questions n°11 de chaque questionnaire qui valent 50
points chacune. »
« Vous devez impérativement répondre aux trois dernières questions de chaque
questionnaire, à la question n°14 du questionnaire A, à la question n°9 du questionnaire
B, à la question n°1 du questionnaire C. »
Enclenchez la minuterie dès que le test commence.