Guide de rédaction académique : Grammaire, Style & Structure

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Rédaction académique
Avant-propos
Introduction
Chapitre I : Rappel de quelques notions de base pour la rédaction d’un document littéraire ou
scientifique
A. Grammaire et orthographe
A1 : Capitalisation : utilisation des lettres majuscules
A2 : Écriture des nombres
B. Vocabulaire
B1 : Abréviations, acronymes et symboles
B2 : Anglicismes
B3 : Connecteurs logiques
C. Ponctuation et typographie
C1 : Règles de ponctuation de base
C2 : Règles de citations dans un texte
C3 : Espaces
C4 : Listes : mise en page et en forme
D. Conjugaison : Règles d’accord
Chapitre II : Style académique
A : Emploi de la 1ère personne
B : Éviter les répétitions
C : Mots interdits dans les documents académiques
D : Niveau de langue dans les mémoires, thèses, rapports de stage
E : Emploi des temps dans les mémoires, thèses, rapports de stage
Chapitre III : Structure d’un document académique
A : Structure d’un document académique général
B : Sommaire du mémoire
Chapitre IV : Rédaction de la bibliographie : Normes APA

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AVANT-PROPOS
Tout mémoire présenté en vue de l'obtention d'un diplôme de Licence ou de Master à l’UTT-LOKO
doit être rédigé de telle sorte qu'il donne au jury d'examen tous les éléments d'appréciation sur l'aptitude
du candidat à exercer les fonctions correspondant au grade postulé.
La toute première rédaction d’un mémoire pose de nombreuses questions sur les sections à écrire, leur
contenu, leur séquence, la technique d’écriture, etc. Ces questions sont communes presque tous les
mémoires.
Ce référentiel est destiné à préciser les règles élémentaires de rédaction et de présentation d’un mémoire
professionnel de fin de cycle. Elaboré à l’intention des étudiants du domaine « Sciences et
Technologie », il est une version simplifiée et adaptée du cours de « Méthodologie de rédaction
scientifique ».
Il existe plusieurs normes de rédaction et de présentation, variables selon les pays et selon les
disciplines. La règle essentielle est de s’en tenir à un usage unique tout au long de son mémoire.
Le présent document rappelle donc les principaux usages en vigueur dans les disciplines scientifiques
à l’UTT-LOKO (Côte d’Ivoire).

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INTRODUCTION
Ce cours vise à acquérir les bases fondamentales de la méthodologie de la rédaction d’un mémoire de
fin de cycle en sciences exactes. Il se décline en deux objectifs spécifiques :
- être capable de produire un mémoire cohérent et pertinent, l’articuler de façon précise, claire et
concise ;
- être capable de développer les compétences et habiletés langagières attendues lors de la
soutenance.
A termes, la standardisation de cet exercice est recherchée au sein des départements de sciences exactes
de l’Université Tertiaire et Technologique LOKO.
Seront traités successivement, les notions essentielles de grammaire, vocabulaire, ponctuation et
typographie, conjugaison, style académique, structure et bibliographie.

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Chapitre I : Rappel de quelques notions de base pour la rédaction d’un document littéraire et
scientifique
A. Grammaire et orthographe
A1 : Capitalisation : utilisation des lettres majuscules
L’utilisation des lettres majuscules en français doit suivre des règles particulières. Il existe également
des exceptions. Nous vous les expliquons, afin que vous puissiez éviter les erreurs simples dans vos
documents académiques.
En français, l’accent a pleine valeur orthographique. On recommande donc l’usage de l’accent ou du
tréma sur une majuscule. Par exemple, il faut écrire État et non Etat.
I. Règle de base : au début d’une phrase, après un point …
Il faut mettre une lettre majuscule :
 À chaque début de phrase.
 Après un point (.).
 Après un point d’exclamation (!).
 Après un point d’interrogation (?).
On ne met pas de majuscule :
 Après le point-virgule (;).
 Après les deux-points (:).
 Après une virgule (,).
II. Les titres ou sous-titres
Seul le premier mot d’un titre (ou d’un sous-titre) doit prendre une majuscule en français
(contrairement à l’anglais).
III. Les noms propres : prénoms, noms, surnoms
Les noms propres prennent toujours une majuscule. Les prénoms, noms et surnoms prennent
donc toujours une majuscule. Les noms et adjectifs employés comme surnoms prennent aussi une
majuscule.
Exceptions :
 Les noms propres de personne pris comme noms communs après un long usage ne prennent
pas de majuscule. Ces noms propres deviennent alors des noms communs.
 Les particules des noms (de, van…) ne prennent pas de majuscule.
IV. Les fonctions et titres
Les noms de fonctions, titres et charges civiles sont toujours en minuscules.
Exceptions :
 Le terme caractérisant une fonction, un titre ou une charge civile prend toujours une majuscule.
 Les titres honorifiques prennent une majuscule.
 Le président prend une majuscule quand on parle du président de la République sans
mentionner « de la République ».
V. Exprimer la politesse
Les titres honorifiques et les appellations de politesse prennent une majuscule.

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A2 : Écriture des nombres
Dans un document académique, il existe des règles précises sur la forme rédactionnelle des chiffres et
des nombres. Nous allons vous aider à respecter ces règles en vous les expliquant.
I. Les nombres entiers de un à seize
Les nombres entiers de un à seize (inclus) s’écrivent en toutes lettres.
S’il s’agit de nombres non composés inférieurs à seize avec un nombre d’occurrences peu élevé (deux
ou trois), il est préférable d’écrire ces chiffres en toutes lettres.
II. Les nombres entiers après seize
Les nombres entiers supérieurs à seize s’écrivent en chiffres arabes.
III. Zéro
En tant que nombre entier, zéro s’écrit en lettres.
Lorsqu’un nombre est inférieur à un, la virgule décimale doit être précédée d’un zéro. Dans ce cas, le
zéro s’écrit en chiffre arabe.
 0,55 kg
 0,767 mm
 0,1 kPa
IV. Les nombres décimaux et fractions
De manière générale, les nombres décimaux s’écrivent en chiffres arabes.
Pour les fractions, on les écrit en toute lettre (sauf dans les ouvrages mathématiques) et on ne doit pas
lier le numérateur et le dénominateur par un trait d’union.
V. Les milliers, millions, milliards …
Dans un texte, les grands nombres (mille, million, milliard, billion, trillion…) s’écrivent en toutes
lettres lorsqu’ils ne sont pas suivis d’un symbole.
On peut aussi écrire le nombre partiellement en chiffres, et le reste en lettres (symboles ou autres mots).
On n’écrit généralement pas les nombres tout en chiffres, à moins qu’il s’agisse d’un nombre très
précis, qu’on veuille faire ressortir un nombre dans un texte comportant beaucoup de chiffres, ou que
le nombre soit exprimé en milliers.
VI. Les mesures et les monnaies
En ce qui concerne les mesures et les monnaies, il est nécessaire de les écrire en chiffres arabes. Une
espace sépare toujours le nombre du symbole.
De plus, les abréviations ne prennent jamais de « s ».
Notez que le nom de l’unité monétaire peut figurer en lettres dans les textes courants (dollar, euro, yen,
etc.), mais il est d’usage de le remplacer par son symbole dans les documents statistiques ou financiers.
VII. Les numéros
On écrit en chiffres arabes :
 Le numéro des articles de codes, de lois et de décrets.
 Le numéro des notes, des paragraphes, des pages et des colonnes d’un ouvrage imprimé.
 Le numéro des vers et des versets.
 Les autres numéros d’ordre (adresses, billets de loterie, etc.).