
CORRIGE – M. Quet
Exercice 1 : Factoriser les expressions suivantes en simplifiant si besoin les écritures :
2
22
13 13 13 13x x x x
22
2
24 9 24 3 24 3 24 3x x x x
5 2 1 5 2 1 5 2 1 5 2 1 10 2AB
22
5 2 1 5 2 1 5 2 1 5 2 5 2 1 5 5 2 2 1 50 1 49AB
Exercice 3 : Calculer les expressions suivantes :
2
5 3 5 3 5 3 5 3 5 3 5 5 3 3 25 3 75C
222
2 4 2 2 4 16D
Exercice 4 : Ecrire les nombres suivants sous la forme
3 32 5 18 4 2 3 16 2 5 9 2 4 2 3 4 2 5 3 2 4 2E
12 2 15 2 4 2 2E
5 27 2 48 12 5 9 3 2 16 3 4 3 5 3 3 2 4 3 2 3F
2 360 640 3 1000 2 36 10 64 10 3 100 10 2 6 10 8 10 3 10 10G
12 10 8 10 30 10 34 10G
5 20 3 45 80 5 4 5 3 9 5 16 5 5 2 5 3 3 5 4 5H
10 5 9 5 4 5 15 5H
Exercice 5 : Identités remarquables
22 2
5 1 5 2 5 1 1 5 2 5 1 2 5 6L
22
2
4 3 4 2 4 3 3 16 8 3 3 8 3 19M
22
7 6 7 6 7 6 7 36 29N
2 2 2
2 5 2 2 2 5 5 2 2 10 5 2 10 7O
2 2 2
8 5 8 2 8 5 5 8 2 40 5 2 40 13P
22
12 3 12 3 12 3 12 3 9N
8 8 11 88
11
11 11 11
P
22
3 5 4
3 3 5 3 4 15 4 3 15 4 3 15 4 3
5 16 11 11
54 5 4 5 4 54
Y
BONUS : On considère un triangle ABC rectangle en A, tel que AB =
cm.
Le triangle ABC est rectangle en A. D’après le théorème de Pythagore :
2 2 2 2
22
2 2 2 3 1 3 1 3 2 3 1 1 3 2 3 1 1BC AB AC
23 2 3 1 3 2 3 1 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 8BC