rapport

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Rapport de stage
Réalisé par :
ALAMI-CHENTOUFI Yassine
ABOUCH Zouhair
Année scolaire
2023/2024
Encadrée par :
M. MONTASSIR Noureddine

Rapport
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stage
d’enseignement
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REMERCIEMENT
Nous exprimons toutes nos gratitudes et nos remerciements à M. Farid, directeur du
cycle d’agrégation au CRMEF Fès-Méknès, d’avoir coordonné avec l’établissement d’accueil
et de nous avoir soutenu tout au long de notre période de stage et pour tout l'aide et le soutien
qu'il a accordé à notre projet.
Notre reconnaissance s'adresse aussi à M. Montassir Noureddine, notre encadrant
d'établissement pour son accueil, son soutien, ses directives précieuses et pour la qualité de ses
suivis durant toute la période du stage.
Enfin nous remercions toutes les personnes qui ont contribué de près ou de loin à la
réalisation de ce projet, ainsi qu'au bon déroulement du travail, et dont les noms ne figurent
pas dans ce document.

Rapport
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stage
d’enseignement
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SOMMAIRE
REMERCIEMENT --------------------------------------------------------------------------------------------- 2
INTRODUCTION ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4
PARTIE 1 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5
1. Présentation de l’établissement ------------------------------------------------------------------------------ 6
2. Infrastructures ----------------------------------------------------------------------------------------------- 6
3. Ressources humaines --------------------------------------------------------------------------------------- 7
4. Niveaux, filières et cycles enseignés --------------------------------------------------------------------- 8
5. Tâches des cadres éducatifs ------------------------------------------------------------------------------- 9
5.1. Taches du directeur ---------------------------------------------------------------------------------------- 9
5.2. Taches du surveillant général d’externat 9
PARTIE 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10
6. Prise de contact avec les responsables de l'établissement ------------------------------------------- 11
7. Emplois de temps de l’encadrant ----------------------------------------------------------------------- 11
8. Déroulement du stage pratique -------------------------------------------------------------------------- 11
8.1. Phase d'observation 11
8.2. Phase d’enseignement 12
CONCLUSION ------------------------------------------------------------------------------------------------ 17
REFERENCES ------------------------------------------------------------------------------------------------- 18

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d’enseignement
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INTRODUCTION
Dans le cadre de la première année de notre formation au cycle préparatoire au concours de l’agrégation de
mathématique, au sein du CRMEF Fès-Meknès, et dans le but d’améliorer nos compétences pédagogiques et bien
nous préparer au métier de l’enseignement, nous avons bénéficié d’un stage d’initiation au sein du lycée qualifiant
AlAdarissa, Fès.
Dans cette perspective, notre stage s’est déroulé en deux étapes principales :
• Une première phase d’observation en classe, dans laquelle nous avons observé et appris de notre encadrant,
monsieur Montassir Noureddine, le déroulement d’une séance de cours/TD et les différentes techniques utilisées
pour enseigner, repartir la séance et évaluer les élèves.
• Une deuxième phase d’application des acquis de la première phase.
Dans cette optique notre rapport de stage se compose de deux parties majeures, dans un premier lieu, nous allons
donner un aperçu sur l’établissement. Par la suite nous mettons le point sur le déroulement de notre stage.

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d’enseignement
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Partie 1 :
Etablissement d’accueil