02 Methodologie Recherche ResearchDocumentaire M2 2023 Fof

5/23/2023
Cours de Méthodologie de la Recherche
Master 2
17-Mai-2023
Recherche Documentaire
Dr Bakary FOFANA
Chargé du cours: Prof. Abdoulaye DJIMDE
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Objectifs Pédagogiques
1. Définir la recherche documentaire
2. Citer deux types de documents utiles à la rédaction
d’un mémoire
3. Décrire deux sources de documents
4. Enoncer deux méthodes de recherche
bibliographique en ligne
5. Enumérer 2 avantages et 2 inconvénients de la
recherche documentaire en ligne
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Plan
1. Généralités
2. Types de documents
3. Sources de données
4. Méthodes de recherche documentaire
5. Recherche documentaire en ligne
6. Conclusion
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1. Généralités
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1.1 Définition
• La recherche documentaire est l’ensemble
des méthodes, procédures et techniques
ayant pour objet de retrouver des
références de documents relatifs à un
sujet et les documents eux-mêmes.
– une recherche bibliographique
– une recherche documentaire
– le repérage de l'information
dans les documents
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1.2 Pourquoi faire une revue
documentaire?
• Faire le point actuel des connaissances sur le
sujet
– éviter de refaire les travaux qui ont été déjà
faits
– identifier les zones d’ombres et les « fossés »
dans les connaissances sur le sujet =>
– Identification des besoins de recherche
– se familiariser avec les différentes méthodes à
employer
• Justifier l’étude (Introduction, Généralités)
• Discuter les résultats (Discussion)
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2. Types de documents
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2.1 Documents en copie dure
2.2 Documentation électronique
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Documentation scientifique
Littérature grise
− Rapports
− Communications non
publiées
Littérature publiée
Catalogues
Index
Bibliographies
Bases de données
− Monographies
− Articles Revues
− Actes de congrès
Documents
Description des documents
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2.1 Documents en copie dure
• Monographies
• Dictionnaires et encyclopédies
• Revues ou périodiques
• Thèses, Mémoires
• Données non publiées = « Littérature grise »
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2.2 Documentation électronique
• Version électronique des copies dures
• CD, DVD, Clefs USB, MP3, etc.
• Photos, vidéo, audio
• Documents en ligne
– Bases de données informatiques
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3. Sources de données
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3.1 Sources conventionnelles
• Bibliothèques, Librairies, Librairies virtuelles,
Maisons d'Edition
– Livres
– Articles des journaux scientifiques
• Conférences et congrès de sociétés savantes
– Recueil de résumés
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3.2 Sources non-conventionnelles
• Structures socio sanitaires (statistiques et registres,
données brutes)
• Structures gouvernementales
• Structures non gouvernementales
– Organismes internationaux (OMS, UNICEF, etc.)
– ONGs (MSF, Médecins du Monde, Santé-Sud, etc.)
• Particuliers
– Groupes
– Organismes
– Personnes ressources
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3.3 INTERNET
• Bases de données générales
– Google
– Yahoo
– etc.
• Sites d’organismes spécialisés
– OMS (www.who.int)
– TDR (www.who.int/tdr)
– Ministère de la Santé du Mali (www.sante.gov.ml)
• Base de données spécialisées
– Santé
– Recherche biomédicale (www.pubmed.gov)
– HINARI (www.who.int/hinari/fr)
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4. Méthodes de recherche
documentaire
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4.1 Objectifs de la méthodologie
• La finalité d'une bonne méthodologie de
recherche est de faciliter la production d'un
travail alliant richesse documentaire et rigueur
scientifique.
• Elle va s'articuler autour de 5 étapes successives :
– 1) Préparer sa recherche
– 2) Sélectionner les sources d'information
– 3) Chercher et localiser les documents
– 4) Évaluer la qualité et la pertinence des sources
– 5) Mettre en place une veille documentaire
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4.2 Préparer sa recherche
• Principe : Aller du général au particulier
• Il s'agit:
– de questionner le sujet dans toutes ses dimensions,
– de le formuler en une phrase courte,
– de sélectionner les concepts importants et
– de chercher des synonymes.
• Cette étape doit permettre:
– de poser la problématique,
– de cerner les besoins documentaires et
– de sélectionner les concepts/mots clés nécessaires à
l'interrogation des sources documentaires.
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4.3 Cerner un sujet
• La méthode QQQOCP : permet de retenir un
ensemble de questions simples qui vont être utilisées
pour cerner, préciser et approfondir un sujet :
– Qui ? = Quels sont les acteurs, les personnes impliquées ?
– Quoi ? = Quels sont les aspects qui m'intéressent ?
– Quand ? = Quelle est la période concernée ?
– Où ? = Le sujet est-il circonscrit à une zone géographique
précise ?
– Comment ? = Quelles approches ou points de vue faut-il
considérer ? (historique, sociologique, économique,
politique, etc.)
– Pourquoi ? = Quelle est l'importance du sujet dans le
contexte actuel ?
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4.4 Identification des données/documents
• Entrevue avec un spécialiste du domaine
• Obtenir des renseignements
• Indiquer des bons documents et personnes ressources
• Communiquer avec les bibliothèques (FAPH/FMOS) et
établissement de recherche et de documentation (INSP,
MRTC, CERPOD, CREDOS, CNAM, IOTA,….)
– Trouver les documents de référence dans les index
– Etudier les archives et autres dossiers
• Internet
– Recherche informatique des documents (PubMed,
WWW)
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4.5 Extraction
• Lire les documents
• Résumer les renseignements importants et les
organiser
– Mots clés
– Résumé du contenu
– Brève analyse du contenu avec des
commentaires
• Caractère adéquat de la méthodologie
• Aspects important pour votre étude
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4.6 Organisation de l’information
• Article: Auteur (nom de famille et initiales). Titre de l’article. Nom de la
publication, année : volume : pages de l’article
– Ex: Doumbo OK, Krogstad DJ. Doctoral training of African scientists.
Am J Trop Med Hyg. 1998 Feb;58(2):127-32.
• Livre: Auteur (nom de famille et initiales). Titre du livre. Édition. Lieu
d’édition: éditeur, année d’édition: numéros des pages du livre.
– Ex: Sherman I W. Malaria parasite biology, pathogenesis and
protection. 1st edition, Washington D.C. ASM press 1998
• Chapitre du livre: Auteur du chapitre (nom de famille et initiales). Titre
du chapitre, In: éditeurs du livre (nom de famille et initiales). Titre du
livre. Lieu d’édition: éditeur, année d’édition: pages du chapitre.
– Ex: Trigg PI, Kondrachine AV. Current global malaria situation: In
Sherman I W. Malaria parasite biology, pathogenesis and protection.
1st edition, Washington D.C. ASM press 1998: pp 11-22.
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5. Recherche en ligne
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5.1 Bases spécialisées
Example du “PubMed”, www.pubmed.gov
• Auteur: “Djimde A,”
• Pathologie: “malaria”, “HIV” etc.
• Mots clefs: “malaria pathogenesis”, “HIV
drug resistance”, “anemia”, “mechanism”,
“iron”
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www.pubmed.gov
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Auteur = Togola a,
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Auteur + mot clef: Togola a, malaria
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Obtenir le résumé
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5.2 Comment obtenir les articles
sélectionnés?
• Résumés: Gratuits, directement sur
Internet
• Articles complets:
– A partir du réseau de la FMPOS
– A partir de la Bibliothèque de la FMPOS
• HINARI
– Achats sur Internet
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Obtenir l’article complet
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Accès aux articles complets
• HINARI (OMS) Health Inter Network Access to
Research Initiative
– (http://www.who.int/hinari)
– Cliquez sur "se connecter" en haut à droite de
votre écran.
– Tapez votre « User Name » :
– Entrez votre « Password » :
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HINARI
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HINARI (suite)
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Google Scholar
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5.3 Bases générales
• Google, Yahoo, etc.
• Accès à des données générales et spécialisées
– Articles scientifiques
– Rapport de divers organismes
– Essais, blogs etc.
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6. Avantages et Inconvénients de
la recherche en ligne
Avantages
• Rapidité
• Complétude
• Exhaustivité
• Moderne
Inconvénients
• Difficulté de s’assurer de
l’exactitude des
informations
• Mise à jour souvent pas
fais
• Tendance au Plagiat
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Résumé
• Recherche documentaire = une des 1ieres
étapes de la thèse
• Doit être codifiée et exhaustive
• Plusieurs sources et stratégies de recherche
• La recherche en ligne = méthode la plus
couramment utilisée actuellement
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Conclusion
• Malgré la grande utilité de l’Internet pour la
recherche documentaire, il faut savoir
l’utiliser judicieusement et en conjonction
avec les autres outils pour éviter des
surprises désagréables.
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