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APP

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APP" analyse des pratiques professionnelles
Friday, March 10, 2023
2:55 PM
Plan
 INTRODUCTION: les principaux courants de l'app
 CADRE CONCEPTUEL: Objectif Général
 INTERETS DE L’APP:
 DÉFINITIONS DE L’APP:
 LE PROCESSUS D’UNE APP:
 RECOMMANDATIONS AVANT UNE APP: Règles de fonctionnement
 VII/ Méthodologie d'une séance d'APP: déroulement d'une séance
By hocine
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intro
3 qui sont l'origine;
Est une démarche groupale,
accompagnée, instrumentée
par des savoires ; lieu
pratique- théorie- pratique
Travaux balint:
"Psychanalyste"
Obj=apparaître
Les principaux courants
approche réflexive de ShÖn
à observeé 5 professio a 5
spécia problématique ,
hypothése verifier selon
les résultats
"experience source
d'apprentissage"
Défénition des conceptes
Analyse
decomposit°
+examen
Detaillé d'une S
compléxe
apprentissage=
Théorie + pratique
Interetes de l'app
Reflexivité
Processus Interaction
,questionement,refléxion
= ajustement
nos p p
Professionnelle
Relatife à une profession
approche expréientielle
DAVID KOLB
Dément°
Pratique
Régle d'action,
mise en oeuvre
Objet générale
Initier
Défénition d'app
Désigbe méthode de format°/ perfectionement
fondée sur analyse expérience professionnelle
A.LEVY
Approche pédagogique qui consiste à analyser
une situation vécu de l'experience par une
démarche réflexive (verbalisent ; regardes
croisées d'un groupe de persone de la même
profession). M.LAMY
instrumentale
: formaliser le pratique
heuristique
ouvre la réflixion
problématisat°: poser des problémes
changement: créer nouvelle représentat°
les futures formateurs
Le processus d'app
→ Animateur=expert en app
→ Le narrateur :raconte son vécu
8-14personnes → Le sécrétaire :écrit que le verbalise
→ Les partipants: analysent
Régles de foncionement
1. Liberté de participat°
2. Le non jugement
3. La relat° d'égal à égal
4. Liberté du parole
5. Expression et terme de "je"
6. Propriété du groupe de ce qui est dit
7. confidentialité
Récommendat° avant une app
1. Verbaliser
2. Respect + écoute de chaque
participent
3. Participat°(parole)= volonté
4. Ne pas parter des jugemants , ni de
dérappages
5. confidentialité
Mon notes
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Méthodologie d'une séance d'app Fonvcionnement d'une séance
demande
Constituer une gro d'app appuie
participants
lieu
Il convient de légitimer
institusionnelles
Nombre
7sept-8huit=rythme vivant, dynamique/ (+ 12 =autre techenique {psychologie sociale})
Rythme&dur
ée
Méthode classique=2-3h/mois
posture de
Le respect, distribut°
l'intervenan animateur
t
l'écote
active
abligatoirement sur une demade expresse des
; de préférence en dehors de la prégnonce
méthode psychosociale =3h/3semaines {adabtaple}
le parole,jusque à le groupe s'autorégule + accompagnateur-
App pout exprimer sa souffrance psychique,améloiration
Recherche
Reconstruire
d'améliorati
on
act° +angle du vue déffirent / intrro ; hypothése explicatives
confidential Confience entre les participantes et l'animateur.
ité
Déroulement d'une séance
Éxprimenté par "PATRICK ROBO" / on démarre par "quoi de neuf??
échange info entre groupe./ classiqement 6 phase.
Phase
durée
1.ouverture; choix situat°
5à10mi Présente les objectifs Proposent le sujet
n
Réparti
le
temps
Exposit°=membre expose situat°été
personnellement imoiqué et pose
probléme,animateur donner
consignens pour choix
5-10min Rappelles les
Consignes;garant
du temps
Écoute le
récit
Présente le
récit
Clarificat°=questionnemet par
membres+anima=comprendre (éviter
hypothéses)
30-45m Régule les
in
paroles;garant du
temps; qeustionner
questionner
Réoond aux
questions;s'il
souhaite
Compréhension ;formulat°
hypothéses(émission
hypo.)/animateut=échanges
théorique
30-45
Proposit°;conclusion
0à5mn Garant temps et
consigne
Clôture
réflexive
5à30
ou+
meta analyse
animateur
" / 20min
groupe
Rappelle pas de
Hypothéses de
conseil,guide,garante compréhension et
temps et sécurité recherche du
l'amont
Participe à
l'analyse;
déterminer qui sera
l'anima du prochain
GFAPP
APP Page 3
écoute
narrateur
ecoute
Reprendre la
parole,s'il
souhaite,conc
lure le temps
d'analyse
Participe à
Participe à
l'analyse;
l'analyse;
( un participant peut
animer cette phase
Cas clinique, …
Notes
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