PC BOU BAKH 025246

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Fascicule de Sciences physiques /IA- Pikine Guediawaye
Cours a domicile: 77 513 63 49
(C)Wahab Diop LSLL
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Fascicule de Sciences physiques /IA- Pikine Guediawaye
SOMMAIRE
Page
EQUIPE DE REVISION ET DE REDACTION
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PRESENTATION DU RECUEIL
4
PREMIERE PARTIE : EXERCICES DE CHIMIE
5
Chapitre C1 Mélanges et corps purs
6
Chapitre C2 Eléments, atomes, classification périodique des éléments
11
Chapitre C3 Liaisons chimiques
17
Chapitre C4 Mole, grandeurs molaires.
20
Chapitre C5 Réactions chimiques. Equation-bilan.
25
Chapitre C6 Généralités sur les solutions aqueuses.
31
Chapitre C7 Solution aqueuse acide.
34
Chapitre C8 Solution aqueuse basique.
40
Chapitre C9 Notion de pH – Indicateurs colorés.
44
Chapitre C10 Identification des ions
48
DEUXIEME PARTIE : EXERCICES DE PHYSIQUE
52
Chapitre P1 Phénomènes d’électrisation
53
Chapitre P2 Généralités sur le courant électrique
57
Chapitre P3 Intensité du courant électrique
60
Chapitre P4 Tension électrique
64
Chapitre P5 Dipôles passifs
68
Chapitre P6 Dipôles actifs
74
Chapitre P8 Généralités sur le mouvement
80
Chapitre P9 Généralités sur les forces17
86
Chapitre P10 Le poids – La masse – Relation entre poids et masse.
91
Chapitre P11 Equilibre d’un solide soumis à des forces non parallèles
96
Chapitre P12 Equilibre d’un solide mobile autour d’un axe
105
Chapitre P13 Propagation rectiligne de la lumière
111
Chapitre P14 Réflexion de la lumière- Réfraction
116
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EQUIPE DE REVISION ET DE VALIDATION
Le présent fascicule a été révisé du point de la forme et du fond par le collège des
Inspecteurs généraux de l’éducation de la formation (IGEF) de sciences physiques avant
d’être validé par ledit collège.
L’équipe d’IGEF de révision et de validation est composée ainsi qu’il suit :
Prénom et Nom
Contact
Mayoro DIOP
776402439
Salmone FAYE
771457459
Saliou KANE
776434372
Samba NDIAYE
775462761
Songde SARR
776584983
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PRESENTATION DU RECUEIL D’EXERCICES
Le présent fascicule d’exercices est conçu pour les élèves.
Il aide à améliorer la qualité des apprentissages en sciences physiques et contribue à la
promotion des sciences en accord avec la Lettre de Politique Générale de l’éducation.
De par son contenu, le recueil d’exercices couvre la totalité des chapitres du programme et
prend en compte les instructions de la commission nationale.
La structuration du fascicule, la même pour tous les chapitres est déclinée en :
 Objectifs
Cette partie reprend les objectifs formulés dans le référentiel du programme
 Essentiel du cours
Sont présentées à ce niveau les connaissances fondamentales du chapitre considéré ,
connaissances que l’élève doit maitriser pour pouvoir résoudre les exercices.
 Exercices
Des exercices sont conçus en rapport avec les objectifs sus visés.
Les types d’exercices sont variés et comprennent des phrases à trous, des questions à deux
choix, des questions à réponses courtes, des questions de résolution de problèmes….
Dans les exercices, les capacités évaluées sont de type I (restitution de connaissances), type
II(application) et III (analyse, synthèse).
 Corrigés des exercices
Des corrigés types sont donnés permettant à l’élève de s’approprier la démarche de résolution
d’exercices et de problèmes.
L’utilisation à bon escient du fascicule devrait garantir la réussite à tout élève.
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PREMIERE PARTIE
EXERCICES CORRIGES DE CHIMIE
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